第13课《湖心亭看雪》复习课件-部编版语文九年级上册

《湖心亭看雪》复习课件湖心亭看雪（九上）张岱，明末清初文学家。字宗子，号陶庵，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》通过对西湖壮观雪景的描写以及湖心亭奇遇的记叙,抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情雅致,表达了作者清高自赏的心态和淡淡的愁绪,同时含蓄地表达了作者对故国的怀念之情。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”《湖心亭看雪》原文崇祯五年：公元1632年。崇祯，是明思宗朱由检的年号（1628-1644）。俱：都。

绝：消失。是日更（gēng）定：是，代词，这。更定：指初更以后。晚上八点左右。定：停止，结束。余：第一人称代词，我。拏：通“桡”，撑（船）。拥毳（cuì）衣炉火：穿着细毛皮衣，带着火炉。毳衣：细毛皮衣。毳：鸟兽的细毛。雾凇沆砀：冰花一片弥漫。雾，从天上下罩湖面的云气。凇，从湖面蒸发的水汽。沆砀，白气弥漫的样子。曾巩《冬夜即事诗》自注：“齐寒甚，夜气如雾，凝于水上，旦视如雪，日出飘满阶庭，齐人谓之雾凇。9.上下一白：上上下下全白。一白，全白。一，全或都，一概。惟：只有。10.长堤一痕：形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。堤，沿河或沿海的防水建筑物。这里指苏堤。一，数词。痕，痕迹。11.一芥：一棵小草。芥，小草，比喻轻微纤细的事物；（像小草一样微小）。12.而已：罢了。13.毡：毛毯。14.焉得更有此人：意思是：想不到还会有这样的人。焉得，哪能。更，还。15.拉：邀请。16.强（qiǎng）饮：尽情喝。强，尽力，勉力，竭力。一说，高兴地，兴奋地。17.大白：大酒杯。白；古人罚酒时用的酒杯，也泛指一般的酒杯，这里的意思是三杯酒。18.客此：客，做客，名词作动词。在此地客居。19.及：等到。20.舟子：船夫。21.喃喃：低声嘟哝。22.莫：不要。23.相公：原意是对宰相的尊称，后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。24.更：还。25.痴似：痴于，痴过。痴，特有的感受，来展示他钟情山水，淡泊孤寂的独特个性，本文为痴迷的意思。▲1.“湖中人鸟声俱绝”是从什么角度写景的？有什么作用？这一句从听觉角度入手，“人鸟声俱绝”描写出雪后大雪封湖、万籁俱寂的景象，从侧面描写雪之大，使人感到冰天雪地的森然寒意，表现出作者的孤寂（或孤傲）。2.“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字有什么表达效果？映衬出环境的幽静、空旷；表现了作者与众不同的雅兴，暗示了作者独抱冰雪之操守和孤高自赏的情调；暗示作者的“痴”（或者“不同常人”），为下文埋下伏笔。这段描写西湖雪景文字简练自然，不事雕琢。没有过多的渲染、烘托没有艳丽的形容词，没有复杂的修饰语。这种写法叫什么？这种文字简练朴素，不加渲染的写作手法叫“白描”。白描手法

白描是一种描写方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物像的画法。作为一种描写方法，是指抓住事物特征，以简练朴质、不加渲染的文字，寥寥几笔勾勒出事物形象的描写方法。写作特色白描用于写人，只三言两语即可勾画出人物的外貌和神态，使读者如见其人。胖子；黑布小帽，黑布大马褂，深青布棉袍；他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子。——朱自清《背影》文字版白描用于写事，也只三言两语即可使事态毕现，生动形象。1976年初的一个夜晚，我们在桃花村施工，迎接前来视察工作的县领导。只见一辆三轮车，戛然而止。——《车的故事》肆请输入标题单击此处输入文本内容单击此处输入文本内容输入文本。答：使用白描手法。作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字，寥寥几笔，不加烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图，也写出人景相融的美妙意境。2019云南中考·请简要分析下面句子的表现手法及作用。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。肆请输入标题单击此处输入文本内容单击此处输入文本内容输入文本。文中舟子对张岱有一句评价，是什么？关键词是哪个？是什么意思？舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”傻，痴迷舟子评价作者“痴”，从文本中流露出作者都“痴”于什么？肆请输入标题单击此处输入文本内容单击此处输入文本内容输入文本。舟子评价作者“痴”，从文本中流露出作者都“痴”于什么？痴于行不顾天寒地冻，独往赏雪痴于景痴于情醉心于雪景，痴迷于天人合一的山水之乐痴迷于天涯遇知音的欣慰之情痴迷于世俗之外的闲情雅致痴心于故国1.中具体描写雪景的句子是“雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白”。4.描写雪景的句子是：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。2.《湖心享看雪》中描写西湖大雪三日后寂静场景的句子是‘湖中人鸟声俱绝”1.点明时间地点及当时环境的句子是：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。2.描绘了一幅路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境（从听觉入手，描绘出一幅天寒地冻、万籁俱寂的寒冬静默图；作者不从视觉写大雪，而通过听觉来写出冰天雪地、万籁无声的森然寒意；与柳宗元《江雪》中的名句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相同；写出大雪纷飞，一片寂静的句子是：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。3.“独”字用得精妙，展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀的句子是：独往湖心亭看雪。5.运用白描的手法，描绘了一幅举目皆白的景象（写水天交融、白雪皑皑；形容湖上雪光水气，一片弥漫，从总写的角度生动地写出天空、云层、湖水之间白茫茫景象；总写湖山夜雪全景图）的句子是：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。6.文中采用白描手法，化大为小，寥寥几笔，突出景物的特征，传达出景物的形与神，把景物写意山水画（用白描手法描写湖上景物悠远脱俗，创造出一种恬淡清雅的意境）的句子是：湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。7.使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小的句子是：惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。8.点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是：余强饮三大白而别.9.以舟子的喃喃之语收束全文（含蓄表达文章主旨；“痴”字是文眼，以舟子的话结尾，具有画龙点睛，深化意境的作用；借舟子的话来点明作者看雪的痴态；议论的语句，表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情；做人做事，必须要有一种执着、痴迷的精神，就会想到文中的一句。衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行）的句子是：莫说相公痴，更有痴似相公者。【古文阅读】报恩塔①[明]张岱中国之大古董，永乐之大窑器②，则报恩塔是也。报恩塔成于永乐初年，非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令，其胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身，琉璃砖十数块凑砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽，斗榫合缝③，信属鬼工。闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识④之。今塔上损砖一块，以字号报工部⑤，发一砖补之，如生成焉。。夜必灯，岁费油若干斛。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上，如香烟缭绕，半日方散。永乐时，海外夷蛮重译⑥至者百有余国，见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。（选自《陶庵梦忆》）【注释】①报恩塔：在南京中华门外报恩寺内，始建于三国，明成祖永乐十年重建，后毁于战火。②窑器：陶瓷器具。③斗榫（sǔn）合缝：形容榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。④识：标记。⑤工部：指掌管工程建筑的衙门。⑥重译：言语不通需辗转翻译。（1）解释下列句中加点的词。①则报恩塔是也这②闻烧成时听说③半日方散方才④必顶礼赞叹而去离开（2）用现代汉语翻译下面句子。今塔上损砖一块，以字号报工部，发一砖补之，如生成焉。

现在塔上损坏了一块砖，把砖的字号报给工部，工部下发一块砖来替补它，像当初就砌在那里一样。（3）学校文学社为正在重建的报恩塔征集对联，请结合文章内容对出下联。上联：造大窑器堪称奇迹下联：

。下联：成一金身信属鬼工。翻译：

中国的古董永乐年间的陶瓷器,是报恩塔。这座塔建于永乐年初,没有明成祖开国时的人力物力,开国的功勋号令,和足以吞下此塔的胆识智慧是不足以建成它的。塔中上下有金刚佛的金身千百个,每一个金身都是有数十块琉璃砖砌成的,衣服上的皱褶不差半分,面目不差分毫,须发眉毛飘忽,隼头和桙眼十分合适,简直像是用鬼神