幼儿园中班教师4月工作总结

幼儿园中班教师4月工作总结四月，是感受春天的最好季节。温暖的春风迎面吹来，暖和的阳光普照大地，在此，我们也将和四月的春天告辞。回忆这个月，我们蜜桃班的珍宝们收获了许多许多……

一、主题活动

在主题活动《春天静静地来了》中孩子们学习了美丽的诗歌、体验了韵律活动《嫩芽长出来》的奇异、好玩，感受到了春天的气息，激发了他们用唱歌、跳舞、朗读等方式表达心中对春天的宠爱之情。

《我们在春天里》中孩子们进一步熟悉春天的花草树木，通过语言活动《不快乐发芽的树》了解了在春天中每棵小树都会用自己的方式来春托春天，从而使他们感受到了春天的变化，体验春天的喜悦。通过外出春游活动，珍宝们更加喜爱在春天里外出活动了，并且能更深入地表达对春天的感受。

我们的家乡太仓环境美丽，人杰地灵，是出名的“江南鱼米之乡”。在主题活动《我的家乡太仓》中，孩子们观赏着太仓的漂亮风光，也了解到了太仓许多名人：郑和、朱棣文、吴健雄等。我们还带着孩子走出园门参观宋文志文化馆，在观看宋文治先生作品的同时，孩子们都发出阵阵感慨：太美了、太美丽了……这一天给我们的珍宝们带来了一席丰富的文化大餐。

在马上迎来全国“五一”劳动节前夕，我们开展了主题活动《劳动最荣耀》，孩子们知道了自己应当做一些力所能及的事情，帮忙教师、伙伴，还有爸爸妈妈，也在实践劳动的过程中体会到了乐趣。最可喜的是我们班珍宝们的小手越开越能干了，大家都积极争当教师的小帮手，减轻了一些教师的负担。

二、其他活动

“金仓湖放飞幻想”活动：伴着四月的风，我们蜜桃班的小朋友们与自己的家人一起，聚拢在漂亮的金仓湖放飞我们春天的幻想，孩子们在放风筝的同时体会到和爸爸妈妈一起嬉戏的欢乐，家长们也乐此不彼，相互比试谁的风筝高，温暖的春风传递着孩子和家长们的笑声。

三、保育和班级常规方面

这个月中，我们的珍宝们自理力量得到了很大的提高。每天都有能干的小朋友帮忙我们的保育员教师发碗发勺子，还有一些力气大点的孩子能帮助搬床、叠被子呢！四月中，我们孩子吃饭的速度也在相互交换位子后总体上有了一个提升，这离不开教师们的努力和家长朋友们的协作。

告辞暖和的四月，我们马上迎来更加激情的五月。桃班的珍宝们，盼望你们能在五月中收获学问、收获欢乐、健壮成长！

幼儿园中班教师4月工作总结2

不经意间，四月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们中班组做出了哪些成绩呢？主要表现在以下几个方面：

一、仔细完成教育教学工作：

（1）四月份本年级组教学内容按规划进展，各班能依据季节、节日等因素来开展教学主题活动。

⑵仔细预备好每一堂课，以幼儿为主体，开展好每一节课。

二、卫生保育工作：

⑴各班生活教师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。

（2）各班教师能催促幼儿依据天气变化更换衣物，并准时为出汗的幼儿擦汗，既削减幼儿的.患病的机率，又增加了幼儿的自理力量。各班的教师按要求为幼儿洗晒被子、枕头，削减细菌的滋生。

三、家长工作

⑴每天能利用早上接待和下午放学的时机，主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况。

⑵各班教师能充分利用班级空间、和视频等网络平台，与家长沟通沟通。

四、本月的其他成绩：

1、体育运动会。从环境布置和嬉戏道具，我们都是利用废旧，自己动手，涂色，做到了真正的节省。在设计上，我们为每个幼儿计了个人工程，也设计了两个集体的亲子工程，还为家长设计了体育工程，安排合理，而且有条不紊。

2、年级组赛课获得了一等奖，表达了集体才智和先进的教育理念。

3、更换了语言区和数学角，为幼儿供应了学习和智力开发的园地。

4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工作。

5、年级组积极收集材料，完成了教玩具的制作，丰富了幼儿的嬉戏活动。

6、在礼仪方面幼儿有很大的进步，许多幼儿能主动与人打招呼。

7、年级组的成员团结协作，相互帮组，有集体荣誉感，工作踏实仔细。

五、需要改良