六年级道德与法治全册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第1框 守护生命课件 新人教版五四制

守护生命1学习目标知道如何爱护身体，守护肉体生命？正确理解物质和精神的关系？了解如何养护精神，守护精神生命？2热身运动：和老师一起《幸福拍手》，感受生命的力量。听音乐，当听完拍手、跺脚、拍肩等字眼时，根据1、2、2的节奏做出相应的动作。（教师示范一遍，学生跟着做。）同学们，你有感受到生命的活力吗？30102爱护身体养护精神4一、爱护身体5合理膳食培养良好的饮食习惯判断：以下行为是否是爱护身体的表现,简单说明理由？6积极运动讲究卫生培养健康的生活方式判断：以下行为是否是爱护身体的表现,简单说明理由？7作息有规律培养健康的生活方式判断：以下行为是否是爱护身体的表现,简单说明理由？8远离有害物质培养良好的生活习惯判断：以下行为是否是爱护身体的表现,简单说明理由？92017年12月8日，“国内高空挑战第一人——吴永宁”高空坠亡，令人震惊，惋惜。思考：看完这则新闻，你有什么启发？“生命可以随便拿来玩吗”？聚焦新闻10合作探究与交流遇到意外灾难，如何自救？任务安排：各组抽选一个问题，小组成员讨论交流，小组代表汇报成果。家庭火灾时校园安全交通安全11家庭火灾时1、冷静面对，判断火势选择撤离；2、用湿毛巾捂住口鼻，或向身上浇水弄湿，披上湿毯子等；3、通风透气，关闭电源等开关······12校园安全1、课间不追逐打闹，谨防摔伤、受伤；2、运动前做好热身运动，谨防扭伤等；3、掌握基本的一些自救自护小技巧；4、······13交通安全1、自觉遵守交通规则；2、上下学不拥堵，不打闹，谨防发生意外事故；3、发生安全事故要找大人，及时报警；4、······14合作探究与交流遇到意外灾难，如何自救？任务安排：各组抽选一个问题，小组成员讨论交流，小组代表汇报成果。家庭火灾时校园安全交通安全情境模拟日常救护小妙招注意：此处由本班同学现场模拟介绍15爱护身体1、关注自己的身体状况，养成健康的生活方式；2、随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受，但我们仍然要珍视自己的肉体生命；3、增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护的方法。16二、养护精神17材料一：“哈韩哈日”的潮流席卷着中学校园：流行的韩剧和韩星是中学生关心的热门话题，伴随其中的是对韩国文化的崇拜。材料二：越来越多的青少年热衷于过“洋节”，如圣诞节、复活节、万圣节等，这些“洋节”成为追捧的对象，反而我国的一些传统节日被淡忘了，中秋节和端午节都傻傻分不清。材料三：越来越多的中国明星却加入外国国籍，崇洋媚外....思考：（1）中华文化难道就一无是处吗？如何对待外来文化，如何保护本民族文化？（2）作为未来的接班人，我们应该怎样守护我们的精神家园？中华文化博大精深，源远流长。守护精神家园绝不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。探究与分享18欣赏视频，感受中华文化的魅力。19活动实践

对此，我校即将开展“传承民族文化、发扬民族精神”主题宣传活动，请和同伴完成以下任务：（1）请为这次活动设计一条宣传标语（2）请向学校建议开展哪些形式的有意义的活动，设计一份简单的活动方案。

传承民族文化要从学生抓起，一直以来我校贯彻“德智健行，六立五心”教育理念，作为每一个凤台四中的学子都需要担当使命，主动培养良好的素质，积极发扬优良的精神传统。20一、活动主题：传承民族文化，弘扬民族精神二、活动目的：通过此次活动，让同学们了解到（认识到）······，增强·····，提高·····，（或者：正确对待······，传承·····，弘扬·····）三、活动形式（方式）：主题班会、征文、手抄报、黑板报、研学旅行、诗歌朗诵等四、活动步骤：（例如：召开关于XXXX主题班会）1、开场：XXX致辞或开场2、进行一些活动：请同学XX演讲，观看影片，谈体会······3、结束：XX宣告结束活动方案21养护精神1、过健康的精神生活，满足精神需要2、守住精神家园，自觉传承优秀民族文化，弘扬民族精神22本课小结一、爱护身体二、养护精神1、关注自己的身体状况，养成健康生活方式2、更加关注自己的内在感受，珍惜自己的肉体生命3、增强安全意识和自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法1、过健康的精神生活，满足精神需要2、守住自己的心灵3、守住精神家园，自觉传承优秀民族文化，弘扬民族精神23专心有效精炼1、（单选）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。以下做法有利于守护我们的精神家园的有()①积极参与经典诵读活动②学习和践行社会主义核心价值观③了解、学习、宣传中华传统技艺④发扬以爱国主义为核心的民族精神A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④D

242、（威海中考）在2016年的春节晚会上，《华阴老腔一声喊》将非物质文化遗产的“华阴老腔”与流行音乐相融合，展示了中华文化独特的魅力。这启示我们（）①要继承优秀传统文化的基因②在新时期，要坚持与时俱进，不断创新③要致力于保护中华文化的独特性和多样性④积极利用媒体进行宣传，让群众了解优秀的传统文化A①②③④B①②④C①②③D③④A253、（多选）初中时期正处于青春期身体发育的关键时期，下列初中