在牛肚子里旅行【第课时】

10在牛肚子里旅行第

一

课

时家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物蟋蟀你们想知道蟋蟀在牛肚子里旅行是怎样的吗？让我们一起走进课文去看看吧！反刍动物是偶蹄目中的一个亚目。反刍是指进食经过一段时间以后将在胃中半消化的食物返回嘴里再次咀嚼，反刍动物就是有是有反刍这种消化方式的动物。通常是一些食草动物，因为植物的纤维是比较难消化的。反刍动物采食一般比较匆忙，特别是粗饲料，大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃，经过瘤胃浸泡和软化一段时间后，食物经逆呕重新回到口腔，经过再咀嚼，再次混入唾液并再吞咽进入瘤胃的过程。除骆驼和骆马以外，这些动物都没有上门牙，而是在相应的位置上长着坚硬的齿龈，用来支撑下门牙要撕咬的东西。进食时，反刍动物粗略咀嚼后咽下食物（主要是草木和小树枝），然后躺着或坐着将食物重新返回口中细嚼一遍。学习目标1.会认本课11个生字，会写13个生字，认识多音字“答、应、骨、几”，理解生字组成的词语。（重点）2.分角色朗读课文，能读好人物对话。（难点）听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。自读提示同学自由朗文，注意准字音，通句子，的地方多几

遍

。答理偷

答偷偷摸摸

应答如流偷吃应

卷应接不暇卷尺骨

齿囗齿伶俐吉里骨碌嚼

吞咬文嚼字

囫囵吞枣悲哀细嚼慢咽咽下悲

咽悲喜交加

狼吞虎咽几乎几

眯几为所害

眯一会儿青头不顾身上的疼痛，一骨.碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去读一读：小狗见到骨（ɡǔ）头一骨（ɡū）碌爬起来，叼起来就跑了。..本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。储存收藏以供需要时使用本课指牛把吃进去的草暂时保存在胃里。昆虫，身体黑褐色，触角很长后退粗大，善于跳跃。中国又称促织、蛐蛐儿、食植物茎叶、种实和根部，是农业害虫。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。本文写了蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。旅行造句：暑假里我和妈妈一起去旅行。不能忘记。咱们音序：Z

部首：口书写指导：“口”要小，“自”上撇要短。“目”稍窄，里面是两横。组词：咱家

咱不去造句：咱们一起做游戏吧！可怜音序：L

部首：忄书写指导：“令”撇和捺要舒展，末笔点稍大一些。造句：这只小猫太可怜了！救命音序：J

部首：攵书写指导：左右都要略窄，左边横短，竖钩要长。造句：我是他的救命恩人。生命书写指导：“人”撇和捺要舒展，中间一横要短，“口”组词：性命

人命关天造句：我们都要珍惜自己的生命。和单耳上部大小相当。拼命造句：我拼命地呼喊着小明的名字。轻轻一扫书写指导：左边要高、窄，右边要宽、扁，横折的折下方稍向左拉。造句：我轻轻一扫，纸片就像雪花一样四散飞起。胃脏造句：胃脏是我们的消化器官。管事书写指导：：“宀”的横要长，“

”的“

”要扁。刚才书写指导：“冈”里面的点要大一些；“刂”左边的竖略短。组词：刚好

刚柔相济造句：我刚才去了一趟教室。流下书写指导：右边的撇折稍往上提，末端有一点；下边中造句：爷爷流下了好多的汗水。

间有一竖不能忘。眼泪书写指导：“氵”要写得窄一些；“目”里边是两横。造句：我的眼泪止不住流下来。就算书写指导：字形偏窄，三部分都要扁，中间是“目”，下边造句：小明就算做错了也不能打骂。的撇和竖在横上边都要出头。课堂小结读