高中英语-春季高考英语语法专项复习之非谓语动词教学课件设计

春季高考英语语法专项复习

非谓语动词非谓语动词考纲解读1.谓语动词：概述：2.非谓语动词：在句子中担任谓语的动词是动词的特殊形式，在句中可以作除谓语外的所有成分一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,又没有连词的情况下,还有别的动词出现时。非谓语动词使用条件Shegotoffthebus,leavingherhandbagonherseat.Shegotoffthebus,but

leftherhandbagonherseat.非谓语动词动名词分词现在分词过去分词动词不定式动词不定式与分词一般说来，动词不定式表主动、将来；现在分词表主动、进行；过去分词表被动、完成。(1)作主语

不定式做主语时，可以直接放在谓语动词之前。Toseeistobelieve．

Nottogetthereintimeisyourfault.注：常用it做形式主语，将todo放在位于之后，使句子保持平衡。句型1：It+谓语+todoIttakesusanhour___gettherebybus.句型2：It’s+n.+todoIt’sourduty__helpthepoor.动词不定式（TheInfinitive）句型3：Itisadj.for/ofsb.todosth.Itis+adj+forsbtodosthItis+adj+ofsbtodosth（是形容人的品质的）

（

Kind/nice/good/clever…）（是形容事物的性质的

）Itiseasyformetofinishthisworkbeforeten.Itisverykindofyoutogivemesomehelp.Idon’texpecttomeetyouhere.1).接不定式做宾语1.Theywanted____(get)onthebus,didn’tthey?2.Hesaidhewished______(be)aprofessor.3.Iagreed______(go)therewiththedoctor.4.Mydaughterpreferred______(dance)whenshewasinhertwenties.5.Hehadpromised______(give)meahand.2).固定搭配：V+todo(2)作宾语

rememberforgetregret+tododoingremember/forget/regret+todo:记得/忘记/后悔去做某事(未做)remember/forget/regret+doing:记得/忘记/后悔做过某事(已做)trymeanstopgoon+tododoing+todo做另一件事情（已经完成一件工作）+doing做同一件事（还没完成)meantodo打算，想meandoing意味着(与宾语之间的关系实际上是逻辑上的主谓关系)1.Mother

told

me

___

come

back

before

10

o’clock.

2.Heaskedme___dotheworkwithhim固定搭配：V+sb.todo(3)作宾语补足语seewatchhearfeelnoticesb.

+dodoingdonemakelethave宾语补足语:补充说明宾语

+感官动词使役动词sb.beseenwatchedlookedatheardfeltnoticed+todo

madelet注意：当这类动词转为被动语态时，其后的不定式则要加上“

to”

I

often

hear

them

sing

this

song.I

would

have

him

wait

for

me

for

a

long

time.Heisoftenheard________

thesong.

He

was

seen

_______

the

room.tosingto

enterIfind/feeltoworkwithhim

interesting．Ifind/feelitinterestingtoworkwithhim．注意：不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往把不定式宾语放在宾语补足语之后，而用it作形式宾语。

主语+find/think/feel/make+

it+adj/n+todosth.

1.

I

feel

__

my

duty

__

change

all

that.

2.Wethink

__important__obeythelaw.3.Iknow__impossible__finishsomuchhomeworkinaday.4.it作形式宾语三.动名词的功用1.可作主语①Seeingisbelieving

nousenogoodnofun②It’s+ashame+doinguselessdangerous

动名词（gerund）有时为了避免头重脚轻，常用it做形式主语：Itisnousecrying.2.可作宾语①S.+vt.+doingHaveyoufinishedreadingthebook?Isuggestdoingitinadifferentway.注：在动词advise,allow,forbid(禁止)，permit（允许）等后，如果没有人称宾语，后跟动名词；如果有人称宾语则后跟不定式。例如

Wedon’tallowfishing

here.

我们不准人们在这儿钓鱼。

People

arenot

allowedtofishhere.人们不准在这儿钓鱼。doing③主动表被动:

want(需要)

need(需要)

require(需要)

tobedone①Theroomwantscleaning/tobecleaned.②Themethodneedsimproving/tobeimproved.③Thispairofshoesrequiremending/tobemended.+分词：Participles一分词的概述分词是“非谓语动词”的另一种形式，它有两种形式：现在分词（PresentParticiple）和过去分词（PastParticiple）。

2.现在分词：doing

过去分词：规则动词V+ed不规则动词现在分词与过去分词的区别：1.语态上：现在分词表主动，过去分词表被动DoyouknowthewomantalkingtoTom?Thetemplebuiltlastyearneedsrepairing.

2.时态上：现在分词表进行，过去分词表完成DevelopingcountryboilingwaterDevelopedcountryboiledwater总之，现在分词表主动、进行；

过去分词表被动、完成。二、分词的作用1、作定语分词作定语有两种形式。它可以放在被修饰的名词之前，称为前置定语。有的放在被修饰的名词之后，称为后置定语。（1）前置定语Makelessnoise.There’sasleepingchild.

Weonlysellusedbooks.

我们只卖用过的书。（2）后置定语现在分词作定语表示动作。如果是单词，放在被修饰的名词前；如果是短语，放就放在被修饰的名词之后。Thebridgebuiltlastmonthneedsrepairing.

2、作表语现在分词多表示主语所具有的特征或属性；过去分词多表示主语所处的状态。现在分词表示“令人…的”，过去分词表示“感到…”.分词作表语表示主语的某种性质或状态。如：Shewastoofrightenedtomove.她被吓得一动不动。Whatyousaidisreallyinspiring.

你所说的真令从鼓舞。3、作宾语补足语可以跟宾语补足语的谓语动词有see,watch,hear,set,keep,find,have,get等词。3.Iheardmybrothersinginginthenextroom4.IheardthesongsunginEnglish.

Ifoundthempaintingthewindows.

（现在分词表主动、进行）Ifoundthewindowspainted.

（过去分词表被动、完成）现在分词与过去分词在作状语的区别四、作状语现在分词表主动进行，过去分词表被动完成1.(Seeing/seen)fromthetopofthetower,wecanseeabeautifulfactory.(Seeing/seen)fromthetopofthetower,thefactorylooksbeautiful.2.(Hearing/heard)thebadnews,theycouldn’thelpcrying.3.(Giving/Given)moretime,wecoulddoitbetter.

将下列状语从句改为非谓语短语作状语：1.Becauseshewasmovedbythehero,shedecidedtost