2022-2023学年苏州实验中学高一物理第二学期期中考试模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年苏州实验中学高一物理第二学期期中考试模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年苏州实验中学高一物理第二学期期中考试模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年苏州实验中学高一物理第二学期期中考试模拟试题含解析_第4页
2022-2023学年苏州实验中学高一物理第二学期期中考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年苏州实验中学高一物理第二学期期中考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一根长为l的细绳,一端系一小球,另一端悬挂于O点,在O点正下方有A、B、C三点恰好将绳长4等分,如图所示。分别在A、B、C处钉钉子,每次将小球拉起使细绳与竖直方向成60°,然后由静止释放,绳子被钉子挡住后继续摆动,小球运动的最大高度分别为、、(距离D点),则A. B.C. D.2、一根粗细均匀的绳子,右端固定,一人拿着左瑞的S点上下振动,产生一列向右传播的机械波,某时刻波形如图,则该波的()A.频率增大 B.振幅增大C.波速增大 D.波长增大3、如图所示,在验证向心力公式的实验中,质量相同的钢球①、②分别放在转盘A、B上,它们到所在转盘转轴的距离之比为2:1.a、b分别是与A盘、B盘同轴的轮.a、b的轮半径之比为1:2,用皮带连接a、b两轮转动时,钢球①、②所受的向心力之比为()A.8:1B.4:1C.2:1D.1:24、如图所示,实线为三个电荷量相同的带正电的点电荷、、的电场线分布,虚线为某试探电荷从点运动到点的轨迹,则下列说法正确的是()A.该试探电荷为负电荷B.点的电场强度比点的电场强度小C.该试探电荷从点到点的过程中电势能先增加后减少D.该试探电荷从点到点的过程中动能先增加后减少5、如图所示的实验装置中,极板A接地,平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接.将A极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器所带的电量Q、电容C、两极间的电压U,电容器两极板间的场强E的变化情况是()A.Q不变,C变小,U变大,E不变B.Q不变,C变小,U变大,E变小C.Q变小,C不变,U不变,E变小D.Q变小,C变小,U不变,E不变6、自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样,它的边缘有三个点A、B、C,如图所示.在自行车正常骑行时,下列说法正确的是()A.A、B两点的线速度大小相等B.B、C两点的角速度大小相等C.A、B两点的向心加速度之比与其半径成反比D.B、C两点的线速度与其半径成反比7、如图所示,水平转盘上的A、B、C三处有三块可视为质点的由同一材料做成的正立方体物体,B、C处的物体质量均为m,A处的物体质量为2m;点A、B与轴O的距离相等且为r,点C到轴的距离为2r,转盘以某一角速度匀速转动时,A、B、C处的物体都没有发生滑动现象,下列说法中正确的是()A.C处物体的向心加速度最大B.A处物体受到的静摩擦力最小C.当转速增大时,最先滑动起来的是C处的物体D.当转速继续增大时,最后滑起来的是A处的物体8、2013年12月15日,“玉兔号”巡视器顺利抵达月球表面。已知月球上没有空气,表面重力加速度为地球表面重力加速度的。假如有一天你登上月球,你可以实现的愿望是()A.放飞风筝B.轻易将30kg物体举过头顶C.掷铅球的水平距离变为原来的6倍D.做一个同地面上一样的标准篮球场,在此打球,发现自己成为灌篮高手9、对所有地球同步卫星,以下判断正确的有()A.一定都在赤道上方B.距离地面的高度一定都相同C.受到的万有引力一定都一样大D.各时刻运动的速度一定都相同10、一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.则此时小球水平速度与竖直速度之比、小球水平方向通过的距离与在竖直方向下落的距离之比分别为()A.水平速度与竖直速度之比为tanθ B.水平速度与竖直速度之比为C.水平位移与竖直位移之比为2tanθ D.水平位移与竖直位移之比为二、实验题11、(4分)在做“研究平抛物体的运动”实验时,(1)下列说法正确的是_______。A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B.为了减小测量平抛初速度的误差,应尽量减小斜槽和小球间的摩擦C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹.应该用一条曲线把所有的点连接起来(2)若实验中把轨道末端点记为坐标原点,建立坐标点,利用卡槽记录小球平抛过程中的位置,拟合得到一条过原点的平滑曲线,测得曲线上某点坐标(x0、y0)由此得到平抛初速度v=x0g2y0。不计空气阻力的影响,该测量值和真实值相比______12、(10分)利用如图1所示图装置做“验证机械能守恒定律”实验.(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是______A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)(2)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图2所示的一条纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC.已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T.设重物的质量为m.从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量△Ep=______,动能变化量△Ek=______(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是______A.利用公式v=gt计算重物速度B.利用公式v=计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取平均值的方法(4)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度v,描绘v2-h图象,并做如下判断:若图象是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒.请你分析论证该同学的判断依据是否正确______(回答正确或不正确)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一辆质量m=2×103kg的小轿车由静止开始以加速度a=1m/s2匀加速沿平直路面行驶,发动机的额定功率P=80kW,运动时受到的阻力大小恒为f=2×103N。求:(1)小轿车匀加速的时间t;(2)小轿车由静止开始经40s前进的距离x(汽车最后的速度已经达到最大)。14、(14分)如图所示,一个放置在水平台面上的木块,其质量为2kg,受到一个斜向下的、与水平方向成37°角的推力F=10N的作用,使木块从静止开始运动,若木块与水平面间的动摩擦因数为0.1,则(已知sin37°̊=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)(1)木块在水平面上运动的加速度大小为多少?(2)木块在水平面上运动5s内的位移为多少?15、(13分)如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4kg的长木板,在长木板右端有一质量为m=1kg的小物块,长木板与小物块间动摩擦因数为=0.2,长木板与小物块均静止.现用F=14N的水平恒力向右拉长木板,经时间t=1s撤去水平恒力F.(1)在F的作用下,长木板的加速度为多大?(2)刚撤去F时,小物块离长木板右端多远?(3)最终长木板与小物块一同以多大的速度匀速运动?(4)最终小物块离长木板右端多远?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

对A、B两处的钉子:根据动能定理,设最大高度为h有:,解得:,相同;对于C处,根据题意,小球过C处做圆周运动,如果上升,刚好到达最高点,而绳模型中,小球到达最高点的速度,所以小球无法到达最高点,所以上升距离,所以,ABC错误D正确2、A【解析】

ACD.波速是由介质的性质决定的,与波长无关。故该波的波速保持不变。由图看出,该波的波长减小,而波速一定,由波速v=λf分析得知频率增大,故A正确CD错误。B.根据图像可知,该波的振幅不变,故B错误。3、A【解析】

皮带传送,边缘上的点线速度大小相等,所以va=vb,a轮、b轮半径之比为1:2,所以由v=rω得:ωaωb=rbra=21,共轴的点,角速度相等,两个钢球的角速度分别与共轴轮子的角速度相等,则ω1ω2=21.根据向心加速度a=rω【点睛】解决本题关键掌握皮带传送时,两轮边缘上的各点线速度大小相等;共轴的各点角速度相等,并掌握向心加速度的公式a=rω2.4、C【解析】

A.电场力方向指向运动轨迹的凹处,所以电场力方向与电场线方向相同,该试探电荷为正电荷,故A错误;B.根据电场线的密疏程度表示电场强度的大小可知,点的电场强度比点的电场强度大,故B错误;CD.该试探电荷从点到点的过程中,电场力提供其做曲线运动的合外力,且电场力方向指向运动轨迹的凹处,与速度方向的夹角先是钝角后变成锐角,即电场力先做负功后做正功,试探电荷的电势能先增加后减少,根据功能关系可知,试探电荷的动能先减少后增加,故C正确,D错误。故选C。5、A【解析】

题中电容器的带电量不变;先由电容的决定式分析电容的变化,再由电容的定义式分析极板间电压的变化.【详解】当增大电容器两极板间的距离时,电容器所带的电量Q不变,根据电容的决定式:由于d增大,所以电容减小,由公式可知板间电压U增大,由公式,所以板间场强不变,故A正确.【点睛】解决本题的关键要掌握电容的决定式和电容的定义式并能结合进行分析.6、ABC【解析】

AB两点在传送带上,是同缘传动的边缘点,所以两点的线速度相等,故A正确;BC两点属于同轴转动,故角速度相等,故B正确;根据可知,A、B两点的向心加速度之比与其半径成反比,选项C正确;根据v=ωr,B、C两点的线速度与其半径成正比,故D错误。7、AC【解析】

A.由题知,它们的角速度相等,根据向心加速度公式,可知C处物体的加速度最大,所以A正确;B.由向心力公式有:,,,并且物体做圆周的向心力是由静摩擦力提供,所以B处物体需要的向心力最小,那么B处物体的静摩擦力就最小,所以B错误;CD.当转速增大时,每处物体的所需向心力都会增大,当增大到最大静摩擦力时,物体就会滑动,由题可知:,,所以最先滑动是C处物体,随着转速的增大,最后A、B一起滑动,所以C正确,D错误;故选AC。8、BD【解析】

A.月球表面没有空气,不能放飞风筝,选项A错误;B.月球表面的重力加速度较小,则相同质量的物体在月球表面的重力较小,则可轻易将30kg物体举过头顶,选项B正确;C.根据可知,在初速度和高度相同的情况下,在月球表面掷铅球的水平距离变为在地球表面的倍,选项C错误;D.因在月球上的重力加速度小,则相同初速度人跳起的高度变大,打蓝球发现自己成为灌篮高手,D正确。故选BD。9、AB【解析】试题分析:A、地球同步卫星只能位于赤道平面内,因此同步卫星只可定点在赤道正上方,故A正确;B、根据G=mω2r可知,同步卫星的角速度都相等,所以半径相等,即它们离地心的距离相同,故B正确;C、同步卫星靠万有引力提供向心力,不同的同步卫星质量可能不同,因此万有引力不一定相同,故C错误;D、它们的速度大小相同,但方向不同,故D错误;故选AB.10、AC【解析】试题分析:小球撞在斜面上,速度方向与斜面垂直,则速度方向与竖直方向的夹角为θ,则水平速度与竖直速度之比为,故A正确,B错误.水平位移与竖直位移之比,故C正确,D错误.考点:考查了平抛运动二、实验题11、AC偏大【解析】(1)应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下,以保证到达最低点的速度相等,选项A正确;斜槽和小球间的摩擦对实验无影响,只要到达底端的速度相同即可,选项B错误;要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些,选项C正确;为了比较准确地描出小球运动的轨迹.应该用一条平滑曲线连接各点,但是要略去误差较大的点,选项D错误;故选AC.(2)小球平抛运动的抛出点应该在轨道末端上方距离为r(小球的半径),故用v=x0g2y012、AB-mghBC不正确【解析】

(1)[1]A.打点计时器使用的是交流电源,故A正确;B.在该实验中需要测量点迹间的距离,需要刻度尺,故B正确;C.在验证机械能守恒时,mgh=既需要验证gh=即可,与质量无关,故不需要天平,故C错误.(2)[2][3]从打下O点到打下B点的过程中,重锤重力势能的减少量△Ep=mghBB点的速度为:则增加的动能为:(3)[4]大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是重物在下落过程中存在空气阻力和摩擦阻力的影响,故ABD错误,C正确.(4)[5]若机械能守恒,有mgh=则v2=2gh可知v2-h图线为过原点的一条倾斜直线,且斜率为2g才能说明机械能守恒,故不正确.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)t=20s(2)x=400m【解析】试题分析:(1)设小轿车匀加速运动时发动机牵引力为F,则①②③联解①②③代入数据得:t=20s ………………④(2)设匀加速的位移x1,根据动能定理有: …………⑤………………⑥………………⑦联解⑤⑥⑦代入数据得:x=40

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论