高考语文备考技巧

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最应当多练、多总结，不断反思，找到常见的错误形式和针对性的方法，临阵磨枪对于基础学问最有效。

古诗鉴赏

古代诗歌的鉴赏评价包含两个方面

1、鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧。十几年来中高考试题一般选用唐宋诗词、元曲小令等作为测试材料。鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧，往往综合在一起加以考查。当然，也可对其中的某一项单独加以测试。

2、评价文章的思想内容和的观点看法。要对古代诗歌的思想内容及的观点看法做出评价，必需建立在分析这些诗歌的内容及分析概括这些诗歌在作品中表现出的观点看法的基础之上。〔通过抓意象，分析意境抓中心〕

诗歌鉴赏五步法

◆第一步：先看一下诗歌是哪一类〔按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等〕古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系；借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今；托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显何志，这是第一步。

◆其次步：看诗词的前半部分，想一想，写了哪些意象，这些意象构成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用〔这实际是景情相融，就是把握意境〕。

◆第三步：到诗词的后半部分去找诗的中心〔要抒的情，要表达的志〕。

◆第四步：做到五必看：

①必看题目〔题目经常是诗眼，或中心大事，有助于了解诗的内容〕；

②必看〔知人论世，了解风格〕；

③必看解释〔可以借此了解诗歌的感情基调，难懂的学问典故，有时答案也在其中〕；

④必看名句〔中心句、诗眼经常在此。诗歌鉴赏也经常是名句的鉴赏〕；

⑤必看题干〔题干的指向性很强，必需看清要求，必需结合原诗内容、题干作答，不能空洞的阐述概念。答案必需有针对性、指向性，肯定要问什么，答什么，要什么，给什么，这一点特别重要，可谓重中之重〕。

◆第五步：看一看诗歌运用了哪些手法，这样古诗鉴赏就很简单做了。组织成文时一般可用这样的表达程式：这是一首什么类型的诗，诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷〔或通过什么形象的描写刻画〕，从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上，主要运用了什么表现手法，起到了怎样的表达效果。或这样表述：这首诗采纳了〔表达方式、修辞手法、表现手法〕技法，写出了〔意象〕的〔某某〕特点，表现了〔突出了〕〔某某〕思想、感情，起到了〔某某〕作用。

文言文阅读备考要点

1、对比文意分析题的选项来细读课文；

2、读懂文章主要写了什么人、什么事，表现人物怎样的性格和品质；

3、理解词句要做到词不离句、句不离段；

4、要擅长利用学过的学问、擅长归纳和积累：常见实词、虚词的用法和意义、文学常识、历史学问等；

5、留意找出断句、翻译、虚词用法辨析的解题技巧。

文学类阅读

1、在阅读训练中要求同学努力做到五个“精确”：

即精确把握文章主要内容，精确理解词语的语境义，精确理解重要语句的深刻含义,精确理解文章主旨和思路，精确领悟文章的写法和特点。理解清晰文章的主题和人物的性格、情感是做阅读的关键。

2、肯定要知道考试出的'题目考察的是哪种题型：

只有了解了题型，有什么针对性的解题方法技巧和答题模式，这样答题才会更精确和高效。

高考阅读的主要题型：

⑴人物形象分析〔性格、精神、情感〕

⑵概括、理解文章的内容和情感

⑶理解词语、句子的含义、作用和表达效果

⑷标题的含义与作用

⑸环境描写的作用分析

⑹情节的作用〔文章的挨次、思路、线索等〕

⑺分析常见的艺术手法的作用

3、依据常考题型和自己的弱点，进行必要的训练：

在肯定量的阅读训练中可以通过对自己的答案与标准答案的反复比较思索,订正自己的思路偏差,修整完善自己的思维，不断总结和反思。

4、答题肯定要细致：

思索清晰再下笔，找准答题点，答完之后再检查和朗读一遍，看有没有错漏，看是否表达清晰了、跟之前自己的思索有无偏差。

有用类文本阅读之人物传记

1、文体的基本特征：文学性和真实性。

2、传记的阅读要求：

〔1〕理清作品陈述的基本领实，把握传主的人生经受；

〔2〕分析传主的性格、情感，把握传主的性格、情感与基本领实之间的关系；

〔3〕理解的评论、思想，分析的评论、思想与基本领实之间的关系；

〔4〕通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式，了解这样处理的意图；

〔5〕探讨文本反映的人生价值和时代精神，能对所持的观点和艺术处理提出自己看法。

作文

〔1〕同学要学会积累。建议收集学校考试的高分范文和历年各地的总分作文，参考、借鉴立意和写法。

〔2〕看一些有深度的文章，增添论证的深度和劝说力。学习别人思索问题的方式，借鉴别人精致语言的写法，背诵理解古诗文名句，多多运用。

〔3〕还需要在作文结构、语言上进行训练，特殊是开头和结尾的训练，练练描写景物和运用修辞，有助于提高文采。