六年级开学第一课教案

六年级开学第一课教案

2021六年级开学第一课教案（精选7篇）

六年级开学第一课教案1

教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习

状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过

程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习

惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时

间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不

得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、

云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安

全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要

跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有

意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注

意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂

食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品

卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意

安全处处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌

面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不

乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

六年级开学第一课教案2

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语

言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误

下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精

力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地

方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不

到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯

行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注

意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让

座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切

忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，

因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己

和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物

品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，

这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，

玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住

电话，随时求救：

“119”————火警“110”————报警

“120”————急救“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以

我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

六年级开学第一课教案3

一、交通安全

活动目的：

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得

应自觉遵守交通法规，

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护

交通设施的意识。

活动过程：

(一)、导入新课：

提问：

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话：

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供

了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了

不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服

务。

(二)、学生汇报：

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些

条款。)

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结：

提问：

今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获?教师小结;

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提

供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应

该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让

他更好的为我们服务。

二、自护、自救安全教育

(一)主题：安全知识教育

教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，

形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时

教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎

并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，

否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有

必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉

电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与

带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的

水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内

的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道

抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自

行车上街。

三、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要

讲清什么物品着火，火势怎么样，

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身

体。

四、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自

救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

六年级开学第一课教案4

教学目标：

1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通

安全，体育运动安全教育等。

3、进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、背景

作为父母，希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安

全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率

如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教

学工作更轻松、愉快。

二、交通安全常识，多学有益。

在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通

过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三

轮车。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则。希望每个同学时时刻刻记着要

遵守交通规则，靠右行走。

三、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。不要在易燃

物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。不随意乱

摸，乱碰电源插头。不带火种上山或进校园。不吸烟，不玩火。

四、防溺水安全教育

教育学生不私自下河游泳、洗澡。不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。

五、饮食安全教育

不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。

不购买“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手。不吃发霉或过期、

腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

六、卫生健康教育

教育学生讲究个人卫生，做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

七、防暴教育

加强对学生进行法制和安全教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。

同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。在校园内或公路上不追逐打闹。不爬

围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四

的人交往。同学之间若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对

方寻衅滋事应及时向老师反映情况，寻求学校的帮助。学校内进入可疑人物或发现

校内有不明物要及时报告老师。

八、防盗教育

保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机等贵重物品到校，如有遗失

或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。放学后要锁好门，关好窗。坚决杜绝外来陌

生人员进入校园。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报

警。

九、体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私

自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会

自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

不带尖锐的东西（小刀、铅笔等）上体育课。

十、防震知识

地震是一种自然现象，我们不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有

效措施，最大限度地减轻地震灾害。

应急要点：发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情

况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。地震时切忌惊慌，震后

快速撤到室外，不要跳楼，要相互关爱。人员密集场所不要拥挤。

最后祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之材！

六年级开学第一课教案5

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不

接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是

吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要

注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三

通过。

六年级开学第一课教案6

教育目的：

1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的

原因。

2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍

爱自己的生命。

教学过程：

一、导入

师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭

幸福的话题。1886年，当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动

车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一

个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸

而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成

的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标

<一>、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的

启示。

3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、

工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅

仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?

4、让学生说一说造成悲剧发生的'原因，学生可以各抒已见。

5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆

而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶

太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在

2002年度，我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受

伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中

死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了!我们付出的鲜血和生命的

代价已经太多!而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因

为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和

损失;正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

<二>、珍爱生命，注意遵守交通规则。

1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩

悲剧时，你将会对人们说些什么?可以放手，学生想对谁说都行，(如司机、行人、

亲人、交通管理部门等等)

2、师言：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌

握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵

的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结

作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该

做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我

们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安

宁、幸福的蓝天。

六年级开学第一课教案7

教育目的：

1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2.通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自

己。

活动过程：

一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏？

3、那么，我们该怎么办呢？

应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对

屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠

胃的负担，引起消化不良。

3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生

活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，

外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种

疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，