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暑期前家长会班主任讲话稿暑期前家长会班主任讲话稿/暑期前家长会班主任讲话稿暑期前家长会讲话稿尊敬的各位家长:大家好!欢迎大家参加本次家长会,召开此次家长会的主要目的,一是重申假期安全工作,每位家长明确自己身上所肩负的监护责任,保证每个孩子的人身安全,让自己的孩子安全、幸福地度过一个存心义的暑期。二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一放学生在校的情况,以便老师能够实时调整工作,提高教育授课质量,同时部署放暑期的相关事情。一、假期安全警钟长鸣暑期立刻到达,为使您的孩子渡过一个安全、快乐、文明、健康、有益的暑期,学校假前对学生进行了安全教育和遵纪守纪教育,加强其安全意识和组织纪律性,保证假期学生的安全。同时我们也诚挚地希望您确实担负起孩子监护人的责任,保证孩子暑期时期的安全,学会自我保护的知识和本领,为此,我们提出几点要求,请家长务必配合,详细要求以下:1、依照国家教育局要求,家长与孩子一同登录山东学校安全教育平台,观看暑期安全教育系列活动。、教育子女加强“安全第一”意识,学会一些自我防备、自我保护的知识和本领。?、严禁孩子到池塘洗浴、戏水或玩耍。要重点教育孩子做到“六不”:不擅自下水游泳;不擅自与别人结伴游泳;不在无家长或老师率领的情况下游泳;不到无安全设备、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育孩子碰到伙伴溺水时防备手拉手盲目施救,要智慧救援,立刻追求成人帮助。4、注意交通安全。5、要防备歹人的损害。?、要注意防备触电和雷击。、防食品中毒。、严禁进行不安全的游戏。?、不去网吧上网,不玩无益的网络游戏。二、结合期末考试情况对学生的学习现状分析与指导(一)现状分析1、学习方面:知识学习宽泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主若是一些特别基础的知识,拼音,生字,词语读几遍,抄几遍,也就是说只需孩子肯下功夫肯记一般不能问题。可是,现在可能就有点不同样了,因为现在除了以上这些基础知识以外,试卷上更多的是一些比较"活"的题目,也就是我们平时所说的这些题目是没有什么最标准的答案,能够是一题多解,不像学生字,拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。因此这就对学生提出了更高的要求,基础必定扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思想,从不同样角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,英语课就是最典型的例子,也是现在授课内容中比较重视和重要的一部分,有些家长素来有一种错误的见解,认为小学阶段孩子只需把语文,数学学好就够了,那么在这里我能够说若是你真有这类想法那就错了,在新式的教育系统下,任何课程都同样重要,都是能够相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,极稀有自己的主张和想法,那么现在进入中年级今后就更不提议这类做法了,学生应当是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我学。"因此,有一些学生因为不想学,为了闪避写作业在家长眼前说:"今天老师没部署作业。"那么在这里我也能够明确的告诉在座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不能立的。老师部署给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师有时没部署作业,学生自己也有好多好多的作业等着去达成,如能够预习老师没讲过的内容,也能够复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,因此会出现一部分同学求知欲加强,对知识追求,因此成绩越来越好,或许有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,自然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。、心理方面:好多事情都似懂非懂,开始有独立性,自尊心渐渐加强也就是我们平时在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,因此各位家长在教育孩子的时候要掌握好尺度要多夸耀激励,善于捕捉孩子的闪光点以一点带动全面,培养孩子的自信心在很大程度上,学生的学习积极性靠外面驱动,特别少儿子,他们更需要获取大人的赏识,在别人眼前,我们应当炫耀自己的孩子,孩子出错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子特别在学习上,任何一个孩子都愿意获取好成绩,可是方法不当或是努力不够而暂时落伍,教师和家长要为他们成立自信、指导方法,花时间帮助他战胜困难、解决问题、思想意识:思想从纯真走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意愿,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。"可是他们的鉴别力衰。不能够把社会上的是是非非搞清楚,也不完好理解终究哪些事能够做,哪些事不能够做,这也就家长经常给孩子一些指示和劝告,经常提示他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的"口风"必定一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶倒是那么说,这样孩子就更鉴别不清楚了。(二)几点建议1、帮助孩子拟订一个确实可行的学习目标。2、给孩子成立自信、激励点滴进步。3、对子女多一点关心。4、与老师多一点交流交流。在接触中我们发现,有些家长是过分依靠学校、依靠老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不相信老师,独断独行。我感觉这两种现象都不好,第一,大家要相信我们的老师,有能力教好你们的子女!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真实地关心孩子,不能够以工作忙为借口,将孩子交托给老人。要经常来学校向班主任和任课老师认识学生在校情况,同时向老师反应学生在家的表现,这样才能达到相互认识,共同配合,共同教育的目的。总之,假期中给孩子形成一个好的行为习惯,家长要求孩子做到“四个一”。1、成立一个孩子能达到的目标。2、培养孩子的优异意识。3、拟订一份确实可行的暑期计划。4、形成一种习惯。三、家访工作连续进专家访,希望家长积极配合,共同培养孩子的好的生活学习习惯。为孩子今后的成长打下一个牢固的基础。四、学生互帮小组假期中学校睁开互帮小组活动及最美校外之星评比活动,目的是五、创办文明城市工作目前我市正在积极创办国家文明城市,这是利市利民的好事,给我们带来了确实的优惠,希望各位家长积极行动起来配合此次创办文明城的活动。改掉生活中一些陋习,给孩子做一个好典范。各位家长,教育子女是一项浩荡的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要专心,需要仔细,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父亲母亲都能成为优异的父亲母亲,也希望你们的孩子都能成人,成才。我们学校的学生需要家长的关心,需要家长的激励和夸耀。自

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