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文档简介
部编人教版小学一年级语文下册教案(完整版)1000字教学目标：1.认识汉字,掌握汉字书写规范。2.掌握拼音，能正、流利地朗读课文。3.能听、说、读、写、记下学过的字句，并正确运用于日常生活中。4.掌握基本阅读技能，理解简单的文字材料。教学重点：掌握本单元的汉字、词语，并能写出来。教学难点：让学生学会如何正确组织语言来表达自我思想，让学生的语言适应语文文字规范。教具准备：黑板、粉笔、小石子、蝴蝶结贴纸。教学过程：一、教学前准备1、学生就坐在教室的前排，教师把一大堆乱石子倒在课桌上。2、再把贴在石头上的蝴蝶结贴在黑板上，以吸引学生的注意。3、准备好黑板、粉笔等教具。二、热身使用黑板上的贴纸，提问学生：1、这些是什么？2、这些贴纸有什么区别？你们喜欢哪个？比较和总结，检查学生的观察力和区别能力。三、教学1、汉字学习。学习本次课所需汉字。①发音准确；②字形准确；③书写规范。所需汉字：笔、红、还此外，阅读、抄写新生词。2、课文学习。针对本课文：①听，读，学习；②教学重点单词和短语；③培养学生感受和理解的能力。通过这些方法，让学生尽快了解和掌握本课文，提高学生的解决问题的能力和语言表达的能力。四、归纳1、教师抽取课文中涉及到的单词及短语，让学生自由组合。2、选出三位学生演示所编出的内容，进行检查。五、巩固1、教师提问学生所学到的知识点。2、随机指定学生进行读写练习。3、石子游戏。将课桌上的乱石子丢进墙壁较大的缺口，让学生尝试使用所学的汉字，拼出一个完整的词语，再把词语拆开，一个字一颗石头地放入缺口中。也可以在黑板上画一些字形图案，让学生根据拼音猜出正确的字，并在黑板上涂抹。六、总结教师将所学知识总结，再次强调概念和方向，让学生对所学内容有一个完整的理解。七、参与让学生参观教室内
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