（2022年）内蒙古自治区乌兰察布市考研政治模拟考试(含答案)

（2022年）内蒙古自治区乌兰察布市考研政治模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.“意识在任何时候都只能是被意识到了的存在，而人们的存在就是他们的实际生活过程”。这说明

A.意识就是存在B.不是意识决定生活，而是生活决定意识C.意识和存在具有同一性D.意识是存在的反映

2.建设社会主义文化强国，要大力发展文化事业和文化产业。发展文化事业，要坚持政府主导，必须遵循的要求是()

A.公益性B.基本性C.均等性D.便利性

3.毛泽东在《<共产党人>发刊词》中阐明了中国共产党在中国革命中的几个基本问题,认为正确地理解了这些问题及其相互关系,就等于正确地领导了全部中国革命。这些基本问题是()。A.国家政权问题B.武装斗争问题C.统一战线问题D.党的建设问题

4.唯物辩证法关于量变和质变的辩证关系原理提示了事物发展的过程是

A.量变转化为质变，质变转化为量变

B.在量变中有部分质量，在质变中有新质在量上的扩张

C.由量变到质变，由部分质变到根本质变

D.在新质的基础上又开始新的量变，循环往复、以至无穷

5.关于劳动力商品的使用价值的观点正确的是

A.劳动力商品的使用价值是其价值的源泉

B.劳动力商品的使用价值能够创造大于它自身价值的新价值

C.劳动力商品的使用价值等于它自身价值

D.劳动力商品的使用价值的特点在于它是剩余价值的源泉

6.恩格斯说：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”当代科学技术的迅猛发展，产生了一系列新的科学理论研究方法，如控制方法、系统方法、模型化方法等。现代科学思维方法与辩证思维方法的关系是

A.现代科学思维方法从根本上否定了辩证思维方法

B.现代科学思维方法以辩证思维方法为前提

C.现代科学思维方法是辩证思维方法的前提

D.现代科学思维方法丰富和发展了辩证思维方法

7.商品的价值

A.是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动

B.是商品的社会属性

C.是交换价值的基础

D.在本质上体现了生产者之间的社会关系

8.无产阶级革命是不同于以往一切革命的最新类型的革命，是因为()

A.无产阶级革命是彻底消灭一切私有制的革命

B.无产阶级革命是彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命

C.无产阶级革命是不断前进的历史过程

D.无产阶级革命是为所有人谋福利的运动

9.

第32题家庭美德的基本规范是

A.尊老爱幼B.男女平等C.诚实守信D.勤俭持家、邻里团结

10.深化文化体制改革，要坚持

A.以发展为主题，以改革为动力

B.大力发展政府主导的经营性文化产业

C.以体制机制创新为重点

D.创造生产更多更好适应人民群众需求的精神文化产品

二、1.单项选择题(10题)11.社会意识形态诸形式中起核心作用的是

A.政治法律思想B.道德规范C.文学艺术D.经验论的观点

12.社会保障的基本目标是

A.满足人们的基本生活需要B.满足人们的小康生活需要C.满足人们富裕生活需要D.保证实现共同富裕

13.“行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行”，这个观点的错误是

A.知和行是对立统一的关系B.行先知后的关系C.知行合一D.知易行难的关系

14.近代中国社会的各种矛盾中，最主要的矛盾是

A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.资产阶级和无产阶级的矛盾C.封建主义和人民大众的矛盾D.帝国主义和中华民族的矛盾

15.从个别上升到一般的思维方法是

A.归纳方法B.分析方法C.综合方法D.演绎方法

16.抗日战争期间，中国共产党总结了前两个时期在统一战线问题上的正反两方面的经验教训.创造性地制定和执行了一整套关于抗日民族统一战线的理论、政策和策略。党制定和执行这些理论、政策和策略的基本原则是()。

A.发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力B.以斗争求团结C.一切经过统一战线D.坚持反倾向斗争

17.中共八大关于政治报告的决议指出当时国内的主要矛盾是

A.无产阶级同资产阶级、社会主义同资本主义这两个阶级、两条道路的矛盾

B.人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

C.生产关系和生产力之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾

D.中华民族同帝国主义国家特别是同美帝国主义的矛盾

18.在新民主主义向社会主义过渡时期，经济上处于领导地位的是()。

A.私人资本主义经济B.国家资本主义经济C.社会主义性质的国营经济D.半社会主义性质的合作社经济

19.政治经济学研究生产关系时必须联系

A.生产力和上层建筑B.生产方式C.经济基础D.经济规律

20.通货膨胀与通货紧缩是两种不同的经济现象,但它们的共同点在于

A.都是社会总需求与社会总供给不平衡造成的

B.都是货币发行量与流通中实际需要的货币量不相等引起的

C.都使商品价格持续下,影响社会经济的正常运行

D.都对经济发展起刺激作用,导致物价上涨,纸币贬值

三、3.分析题(3题)21.依据材料1，从认识论上分析说明危难之中见精神。

22.毛泽东指出：“完成中国资产阶级民主主义的革命(新民主主义的革命)，并准备在一切必要条件具备的时候把它转变到社会主义革命的阶段上去，这就是中国共产党光荣的伟大的全部革命任务。每个共产党员都应为此而奋斗，绝对不能半途而废。有些幼稚的共产党员，以为我们只有现在阶段的民主主义革命的任务，没有在将来阶段社会主义革命的任务，或者以为现在的革命或土地革命即是社会主义革命的革命。应该着重指出，这些观点是错误的。”

请根据这一科学论述来分析中国共产党领导的革命两步走及其相互关系，并批判陈独秀和王明在这个问题上的错误倾向。

23.材料4中的齐人由“人则愧其家室，出则愧其知友州里”到“田猎之获常过人”的转变中蕴涵了哪些哲学原理?这些哲学原理对我们认识世界改造世界有什么重要的意义?

四、5.简答题(2题)24.简述阶级的实质。

25.阶级是怎样产生的?

五、3.分析题(0题)26.结合材料2、3、4、5，谈谈怎样坚持这条思想路线?

六、单选题(0题)27.中国古代的和谐观认为，社会和谐要实现“天和”“地和”“人和”“己和”。促进个人与他人的和谐要坚持四个原则，其中作为前提的是()

A.诚信原则B.平等原则C.宽容原则D.互助原则

参考答案

1.BCD

2.ABCD

3.BCD毛泽东在《<共产党人>发刊词》中明确指出:“统一战线问题,武装斗争问题,党的建设问题,是我们党在中国革命中的三个基本问题。正确地理解了这三个问题及其相互关系,就等于正确地领导了全部中国革命。”故本题正确答案为BCD。

4.ABCD

5.ABD本题考查的知识点是劳动力商品的使用价值。劳动力商品在使用价值上有一个很重要的特点，就是它在使用中不仅能创造出相当于自身价值的价值，而且能创造出比自身价值更大的价值，即实现价值增值。货币所有者购买这种特殊商品，就是为了能够获得剩余价值。劳动力的使用价值如果等于它自身价值的话，资本家购买它就没有任何意义。故ABD为正确选项。

6.BD此题考查的知识点是辩证思维方法与现代科学思维方法。辩证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提；现代科学思维方法及其成果丰富和深化了辩证思维方法，促使其进一步具体化和精确化。所以本题的正确选项是BD。

7.ABCD本题考查的知识点是对商品价值的理解。商品具有使用价值和价值两个因素。价值是凝结在商品中的无差别的、一般人类劳动，是商品所特有的社会属性。不同商品之所以能按一定比例相交换，是因为他们都具有价值。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。商品的价值在本质上体现了生产者之间的一定社会关系。正确答案是ABCD。

8.ABC

9.ABD

10.ABCD本题考查的知识点是深化文化体制改革的方针。党的十七大报告指出：深化文化体制改革，要坚持以发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点，以创造生产更多更好适应人民群众需求的精神文化产品为目标，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。ABCD均符合题意。

11.A

12.A

13.C解析：(1)本题考查第4章实践和认识关系的理解和运用。

(2)本题题干引语出自我国明朝时期哲学家王守仁即王阳明的著作。王守仁的哲学体系，集我国古代主观唯心主义之大成。“知行合一．”是他的基本观点。

(3)本题题干的观点是知行合——的主观唯心主义观，知行等同，否认了行的客观性，这是唯心主义观点。

14.D

15.A解析：考查点是归纳法及其与其他思维方法的区别。归纳方法是指从个别到一般；演绎方法是指从一般到个别；分析方法是指从整体到部分；综合方法是指从部分到整体。据此，A为应选项，B、C、D为淘汰项。

16.B又团结又斗争、以斗争求团结是党制定和执行抗日民族统一战线的基本原则。A项内容是抗日民族统一战线的策略总方针；C项提到的原则是统一战线中“左”倾错误者坚持的原则：D项内容是统一战线策略正确实施的重要保证，因此这三项都不符合题干要求。

17.B

18.C

19.A解析：政治经济学的研究对象是社会生产关系及其运动的规律。因为生产关系和生产力、经济基础(生产关系的总和)和上层建筑处于对立统一之中，所以，政治经济学不能够完全脱离开生产力和上层建筑来孤立地研究生产关系，而是要在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互作用和矛盾运动中来研究生产关系。A选项正确，其他三项都比较片面。

20.B解析：通货膨胀是纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量造成的;通货紧缩则是纸币的发行量少于流通中所需要的货币量所致。

21.危难之中见精神从认识论上讲就是不断认识真理、在改造世界中掌握客观规律。客观世界在矛盾中存在和发展人们对客观世界的认识和改造也在解决矛盾的过程中不断并进。矛盾就包含着困难险阻。无论革命战争的规律还是社会主义建设和改革的规律都是经受危难的严峻考验在艰辛探索中逐渐掌握的。危难之中见精神，从认识论上讲，就是不断认识真理、在改造世界中掌握客观规律。客观世界在矛盾中存在和发展，人们对客观世界的认识和改造也在解决矛盾的过程中不断并进。矛盾就包含着困难险阻。无论革命战争的规律，还是社会主义建设和改革的规律，都是经受危难的严峻考验，在艰辛探索中逐渐掌握的。

22.[答案要点](1)中国共产党领导的中国革命必须分两步走：①第一步是改变半殖民地半封建的社会形态使中国成为一个独立的新民主主义国家。②第二步使革命向前发展建立一个社会主义社会。(2)新民主主义革命与社会主义革命的关系：①区别：中国新民主主义革命只推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治而不破坏任何尚能参见反帝反封建的民族资本主义成分。②联系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备；社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。(3)在中国发展阶段和前途问题上党内错误倾向：①陈独秀“二次革命论”右的错误：不承认中国革命的两个阶段应当紧密衔接而是主张在两个阶段之间横插一个资产阶级专政和独立发展资本主义的阶段。这种观点只看到两者之间的区别而没看到两者之间的联系。②王明“毕其功于一役”“左”的错误：混淆了民主革命和社会主义革命的界限企图把两种不同性质的革命阶段并作一步走一举取得社会主义的胜利。这种观点只看到两者间的联系而没看到两者之间的区别。③这两种观点都违背了中国革命的客观发展规律。[答案要点](1)中国共产党领导的中国革命必须分两步走：①第一步是改变半殖民地半封建的社会形态，使中国成为一个独立的新民主主义国家。②第二步使革命向前发展，建立一个社会主义社会。(2)新民主主义革命与社会主义革命的关系：①区别：中国新民主主义革命只推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，而不破坏任何尚能参见反帝反封建的民族资本主义成分。②联系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备；社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。(3)在中国发展阶段和前途问题上党内错误倾向：①陈独秀“二次革命论”右的错误：不承认中国革命的两个阶段应当紧密衔接，而是主张在两个阶段之间横插一个资产阶级专政和独立发展资本主义的阶段。这种观点只看到两者之间的区别，而没看到两者之间的联系。②王明“毕其功于一役”“左”的错误：混淆了民主革命和社会主义革命的界限，企图把两种不同性质的革命阶段并作一步走，一举取得社会主义的胜利。这种观点只看到两者间的联系，而没看到两者之间的区别。③这两种观点都违背了中国革命的客观发展规律。

23.(4)①齐人由于猎狗本领不强所以打猎不成后来他就回家耕田耕田就赚到钱有了钱就买了好的猎狗有了好猎狗就捕到了很多猎物。这一环套一环的关系中猎狗是最关键的得到猎狗才能得到猎物所以主要是买到好的猎狗为了买猎狗他去耕田赚了钱就可以买到买到之后打了猎物他会赚更多的钱这体现了事物之间的联系性也体现了抓主要矛盾、抓中心、抓关键的重要性。②我们在认识世界和改造世界时不要一味蛮干要考虑事物之间的相互联系找出关键所在再想方设法加以解决。关键问题解决了事情就可以办好。如果只是孤立地看问题不(4)①齐人由于猎狗本领不强，所以打猎不成，后来他就回家耕田，耕田就赚到钱，有了钱就买了好的猎狗，有了好猎狗就捕到了很多猎物。这一环套一环的关系中猎狗是最关键的，得到猎狗才能得到猎物，所以主要是买到好的猎狗，为了买猎狗，他去耕田，赚了钱就可以买到，买到之后打了猎物他会赚更多的钱，这体现了事物之间的联系性，也体现了抓主要矛盾、抓中心、抓关键的重要性。②我们在认识世界和改造世界时，不要一味蛮干，要考虑事物之间的相互联系，找出关键所在，再想方设法加以解决。关键问题解决了，事情就可以办好。如果只是孤立地看问题，不

24.列宁指出：“所谓阶级就是这样一些集团由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”从上述的阶级定义可以看出阶级首先是一个经济范畴是一些经济集团划分阶级的唯一标准是经济标准即不同的集团在生产关系中的地位不同不能用政治标准和思想标准划分阶级。同时阶级又不仅仅是一个经济范畴而且是一个更广泛的社会范畴。阶级的产生是由于经济的原因引起的但阶级一旦产生出来就要在经济关系的基础上派生出各个阶级的政治立场和意识形态。所以阶级不仅仅是一个经济集团而且是一个社会集团或社会组织。一个阶级的经济地位、政治立场、意识形态这几个方面总和起来构成这个阶级的全部特征阶级是这些方面的有机统一体。列宁指出：“所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”从上述的阶级定义可以看出，阶级首先是一个经济范畴，是一些经济集团，划分阶级的唯一标准是经济标准，即不同的集团在生产关系中的地位不同，不能用政治标准和思想标准划分阶级。同时阶级又不仅仅是一个经济范畴，而且是一个更广泛的社会范畴。阶级的产生是由于经济的原因引起的，但阶级一旦产生出来，就要在经济关系的基础上，派生出各个阶级的政治立场和意识形态。所以阶级不仅仅是一个经济集团，而且是一个社会集团或社会组织。一个阶级的经济地位、政治立场、意识形态这几个方面总和起来构成这个阶级的全部特征，阶级是这些方面的有机统一体。

25.阶级是一个历史范畴它不是从来就有的也不会永远存在下去。阶级是生产发展到一定阶段的产物。在原始社会生产力十分低下没有剩余产品人们只能勉强维持生存。因此这时没有生产资料私有制没有人剥削人的现象也就没有阶级划分。到原始社会末期生产力有了一定的发展出现了剩余产品劳动力有了价值为阶级的产生提供了可能性。但是要使这种可能性变为现实还需要经过社会分工以及随着社会分工而产生的产品交换出现生产资料私有制。社会分工是阶级划分的基础。首先有分工就必然有产品交换而有了产品交换会加剧财产的积聚和集中使财富日益掌握在少数人手中从而促进私有制的形成和发展。有了生产资料私有制就把社会成员一分为二即分为占有生产资料的剥削阶级和不占有生产资料的被剥削阶级。其次分工的进一步发展出现了脑力劳动和体力劳动的分工和对立。由于这种分工出现了只消费不生产、只享受不劳动的人。这些脱离生产劳动的人专门从事生产的管理以及政务、司法等活动成为剥削阶级的组成部分。奴隶主阶级是通过两条道路产生的。第一条道路是氏族公社中社会职能的独立化氏族首领由社会公仆变成社会主人。第二条道路是氏族公社内部出现富裕家族。这些家族由于生产上处于有利地位剩余产品较多有可能从家族外部吸收一定数量的劳动力到家族里来从事劳动战争的俘虏正好提供了这种劳动力这样他们就成了剥削者。这些氏族贵族和富裕家族结合起来就是最初的奴隶主阶级。奴隶也是通过两条道路产生的。奴隶开始是由战争中的俘虏来充当的。这些俘虏原来是被杀掉有时甚至是被吃掉。而当生产力发展到一定阶段劳动力能够提供剩余产品的时候就不再把他们杀掉而是把他们作为剥削的对象使他们成为奴隶。后来随着生产的发展分工和交换的扩大土地买卖、高利贷、抵押制的出现奴隶的来源就不以战俘为限了本氏族、本部落里的破产的穷苦人也逐渐沦为奴隶。阶级是一个历史范畴，它不是从来就有的，也不会永远存在下去。阶级是生产发展到一定阶段的产物。在原始社会，生产力十分低下，没有剩余产品，人们只能勉强维持生存。因此，这时没有生产资料私有制，没有人剥削人的现象，也就没有阶级划分。到原始社会末期，生产力有了一定的发展，出现了剩余产品，劳动力有了价值，为阶级的产生提供了可能性。但是，要使这种可能性变为现实，还需要经过社会分工以及随着社会分工而产生的产品交换，出现生产资料私有制。社会分工是阶级划分的基础。首先，有分工就必然有产品交换，而有了产品交换，会加剧财产的积聚和集中，使财富日益掌握在少数人手中，从而促进私有制的形成和发展。有了生产资料私有制，就把社会成员一分为二，即分为占有生产资料的剥削阶级和不占有生产资料的被剥削阶级。其次，分工的进一步发展，出现了脑力劳动和体力劳动的分工和对立。由于这种分工，出现了只消费不生产、只享受不劳动的人。这些脱离生产劳动的人，专门从事生产的管理以及政务、司法等活动，成为剥削阶级的组成部分。奴隶主阶级是通过两条道路产生的。第一条道路是氏族公社中社会职能的独立化，氏族首领由社会公仆变成社会主人。第二条道路是氏族公社内部出现富裕家族。这些家族由于生产上处于有利地位，剩余产品较多，有可能从家族外部吸收一定数量的劳动力到家族里来从事劳动，战争的俘虏正好提供了这种劳动力，这样他们就成了剥削者。这些氏族贵族和富裕家族结合起来，就是