五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【突破训练】

五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.对家人的精神抚慰，加强自身休养，还要做到〔

〕。A.自立自强B.争强好胜2.随着年龄的增长，以下哪项是正确的〔

〕。A.我们在家里承当的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重，适当减少家务。C.不用管爸妈的意见了，自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书，做家务是爸妈的事。3.“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。〞这句话是〔

〕的家书。A.聂荣臻B.林那么徐C.李白D.林觉民4.“父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。〞对此理解正确的的是〔

〕。A.感恩父母爱，事事顺从父母B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾C.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见5.这，不是爱：〔

〕。A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯6.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会〔

〕。A.装作没听见B.耐心地听她说C.对奶奶发脾气7.我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直〔

〕我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力D.创新意识8.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该〔

〕。A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协C.理性面对，积极与父母沟通D.置之不理二.填空题(共8题，共28分)1.家风是〔

〕的重要组成局部。2.我们要主动与家人〔

〕，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。3.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要〔

〕，学会以〔

〕，主动将矛盾化解。4.〔

〕，方能帮亲。5.家风主要表现为家族代代恪守的〔

〕,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。6.无论时代如何变化，〔

〕都是国家开展、〔

〕社会和谐的根底。7.随着年龄的增长和〔

〕的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法〔

〕。8.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要〔

〕，学会以〔

〕、〔

〕，主动将矛盾化解。三.判断题(共8题，共16分)1.家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。〔

〕2.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以放任不管。〔

〕3.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。〔

〕4.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承当的事务会越来越多。〔

〕5.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等。〔

〕6.应该让家人主动与我们交流，我们不需要主动与家人交流。〔

〕7.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。〔

〕8.我们已经长大了，很多事自己可以做决定了。〔

〕四.简答题(共7题，共50分)1.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？2.如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？3.我们主动与家人沟通的方式有哪些？4.优秀的家风会给我们带来哪些影响？5.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？6.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？7.如何开展家风宜传活动？五.综合题(共2题，共20分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈〞沟通交流呢？2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.B5.B6.B7.B8.C二.填空题1.社会风气2.交流沟通3.理性面对；积极的态度、有效的方法4.排忧解难5.家训家规6.优秀家风；民族进步7.自主意识；不一致8.理性面对；积极的态度；有效的方法三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×四.简答题1.〔1〕体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。〔2〕不赶时髦，不要攀比。2.如果正在争执，就停止你的剧烈言语，安静下来，认真地想一想，好好的听一听，然后在心平气和的谈谈问题，找到一个合理的解决方法。如果感觉父母的想法让我们难以理解，那就试着换位思考。将心里的事情说出来，翻开心扉。遇到事情，从实际发生的事情出发，找出原因。3.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。4.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，修养德行，砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成局部，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风表达在我们的行为标准中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。5.〔1〕会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。〔2〕会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。6.启发:各家的家风虽然不一样，但都是一种无形的力量、一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造这我们的人格。7.〔1〕家风演讲；〔2〕制作宣传板报〔3〕展示优秀家训；〔4〕网络传递家书。五.综合题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都表达对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注