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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个宽容的人〔
〕。A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢送C.实质上是一种假惺惺的行为2.为了保护环境,我国制定了〔
〕。A.?中华人民共和国未成年人保护法?B.?中华人民共和国商法?C.?中华人民共和国环境保护法?D.?中华人民共和国刑法?3.小明这次没有考好,他应该〔
〕。A.反思没考好的原因B.不放在心上,以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场4.以下图片中的文字表达宽容的是〔
〕。A.
B.
C.
5.2021年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮〞,随着谣言散去,又出现“退盐族〞,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族〞宽容,才能赢得更大的公信力。以下关于宽容说法不正确的有〔
〕。A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错6.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是〔
〕。A.地球B.火星C.月亮二.填空题(共6题,共34分)1.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的〔
〕、〔
〕也不尽相同。2.适度维护自己应做到:不过分〔
〕,保持情绪稳定;〔
〕,既相信自己的能力,也能认识到〔
〕;〔
〕他人意见,分析问题时对事不对人。3.我国发生的自然灾害种类〔
〕、分布〔
〕。对我国影响范围最广的自然灾害是〔
〕。4.让我们行动起来,把碧绿还给〔
〕,把蔚蓝还给〔
〕,把清澈留给〔
〕。5.通过反思,我们可以总结〔
〕,促进自身能力的开展;也可以看到自己的〔
〕,防止再犯同样的错误;还能明确自己〔
〕,判断自己的行为是否有助于目标的实现。6.每个人都有可能〔
〕,多听他人的意见,才能〔
〕。三.判断题(共6题,共12分)1.宽容等于纵容。〔
〕2.无论我们怎么反思,过去的事情都不会回来了,所以反思没必要。〔
〕3.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。
〔
〕4.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。〔
〕5.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。〔
〕6.尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。〔
〕四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。3月12日
世界地球日6月5日
世界环境日2月2日
中国植树节9月16日
国际保护臭氧层日4月22日
世界湿地日五.简答题(共5题,共32分)1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?2.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?3.说一说尊重自己有哪些重要的表现?4.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。5.尊重他人的表现是什么?六.材料题(共2题,共20分)1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?〞后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。阅读材料,简要答复以下问题:〔1〕小莉是如何化解心中苦恼的?〔2〕我们应该如何正确对待别人的过失?〔3〕学会宽容有何重要意义?2.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。〞主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。〞说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。〔1〕菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?〔2〕偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?七.综合题(共2题,共14分)1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。〞请谈谈你对这句话的理解。2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购置了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。〔1〕根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。〔2〕该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?〔3〕仿照教材中“水俣病〞的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.D6.A二.填空题1.观点;看法2.维护自己;不大喊大叫;自己的缺乏;虚心接受3.多;广;洪涝和地质灾害4.森林;海洋;天空5.经验;缺点和缺乏;努力的方向6.犯错误;集思广益三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到平安空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。2.答:〔答案不唯一〕①我最尊重的人是我爸爸。②为国争光的科学家和运发动,最让我尊重。③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。3.①自尊自重自爱和自我接纳。②相信自己的价值,不自我贬低不自卑。③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。4.勾践卧薪尝胆;曾子修身之道——三省吾身等。5.答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的表达。六.材料题1.〔1〕小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人〞,大度者总是快乐的。〔2〕“金无足赤,人无完人〞,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的时机。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原那么的,是要建立在明辨是非、爱憎清楚的根底上。〔3〕①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢送。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定根底。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。2.〔1〕菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以豁达的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的时机,他尊重别人的做法也是自尊的表现。〔2〕偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感谢,改掉毛病,成为自尊的人。因此受到人们的称赞。七.综合题1.尊重自己,
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