考前必备2022年贵州省毕节地区考研政治测试卷(含答案)

考前必备2022年贵州省毕节地区考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.新时期党中央对我国农村改革发展的历史方位进行了准确判断，明确指出我国已进入

A.以工促农、以城带乡的发展阶段

B.改造传统农业，走农业现代化道路的关键时刻

C.统筹城乡发展，夯实农业农村发展基础新时期

D.破除城乡二元结构，城乡经济社会发展一体化新格局

2.抗战时期文化界提出的文艺创作的目标是

A.抗战B.团结C.科学D.民主

3.对“两个必然，两个决不会”的说法正确的理解有

A.“两个必然”讲的是资本主义必然要被社会主义所代替

B.“两个必然”使人们坚定了资本主义灭亡和共产主义胜利的信心

C.“两个决不会”要求人们坚持科学的态度，充分尊重客观规律

D.“两个决不会”讲的是这种必然性实现的时间和条件

4.第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化，这些变化有

A.国家资本所有制形成并发挥重要作用

B.私人股份资本所有制取代个体资本所有制成为占主导地位的所有制形式

C.法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式

D.资本占有主体多元化，所有权与控制权不再统一

5.第

24

题

毛泽东思想初步形成的两大标志是（）

A.《中国社会各阶级的分析》一文的无产阶级领导权思想

B.《星星之火，可以燎原》等文章中的中国革命道路理论

C.《反对本本主义》一文中马克思主义的思想路线

D.《<共产党人>发刊词》一文中党的建设的思想

6.下面关于新三民主义的论述哪些是正确的

A.突出了反帝的内容B.推翻封建君主专制C.节制资本和平均地权D.民权为一般平民所共有

7.手工业合作化的组织形式是

A.手工业互助组B.手工业生产合作社C.手工业供销合作社D.手工业生产合作小组

8.

9.建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，科技人才是提高自主创新能力的关键所在，为此要

A.进一步营造鼓励创新的环境

B.努力造就世界一流科学家和科技领军人才

C.注重培养一线的创新人才

D.形成强大的自主创新能力

10.认识中的非理性因素主要有

A.欲望、意志B.想象、灵感C.信仰、习惯D.归纳、演绎

二、1.单项选择题(10题)11.怎样建设社会主义，核心是

A.社会主义发展道路问题

B.正确处理改革、发展与稳定的关系问题

C.确立社会主义发展阶段的问题

D.如何解放和发展生产力的问题

12.新中国成立之初，中国社会的主要矛盾是()。

A.人民大众与地主阶级、国民党残余势力与帝国主义势力之间的矛盾

B.工人阶级与资产阶级的矛盾、社会主义道路与资本主义道路的矛盾

C.人民日益增长的物质文化生活需要与落后的社会生产之间的矛盾

D.帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾

13.2009年1月22H，国家统计局发布的数据显示，2008年中国国内生产总值为300670亿元，比上年增长()，对世界经济增长的贡献超过()。

A.9.5%30%B.8.8%25%C.9.0%20%D.10.0%15%

14.平均利润形成以后，资本有机构成高的部门获得的平均利润量A.等于本部门创造的剩余价值B.大于本部门创造的剩余价值C.小于本部门创造的剩余价值D.与本部门创造的剩余价值无关

15.面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题，邓小平言简意赅地概括了社会主义制度本身所固有的质的规定性是()。

A.最终废除压迫和剥削，保障人民当家做主，实现共同富裕

B.贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷

C.以社会主义公有制经济为主体，实现共同富裕

D.解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕

16.主体在认识过程中包括对客体信息的选择，这种选择是()。

A.自由选择B.受到被反映客体的制约C.主观任意的选择D.无意识无目的的选择

17.邓小平理论的核心内容是

A.社会主义初级阶段理论B.社会主义本质论C.社会主义市场经济理论D.党的建设理论

18.“民主和少数服从多数的原则不是一个东西，民主就是承认少数服从多数的国家。”这句话应理解为（）。A.民主是手段B.民主是目的C.民主是国体，但不是政体D.民主是指一种国家制度

19.2005年5月26日，世界贸易组织宣布，该组织下任总干事是

A.新西兰前总理穆尔B.泰国副总理素帕猜C.前欧盟贸易委员帕斯卡尔·拉米D.德国总理施罗德

20.在商品生产过程中，生产资料的价值是借助于生产者的（）。

A.具体劳动而增殖B.具体劳动转移到新产品中C.抽象劳动而增殖D.抽象劳动转移到新产品中

三、3.分析题(3题)21.阅读下列材料：

材料1

1949年我国私营工商业在国民经济中的地位

材料2

1956年我国国，民经济中公私经济的地位

材料3

1989年我国国民经济中公私经济的地位

请回答：

(1)材料1反映了什么经济现象?对此，建国初期党和政府采取了什么政策?当时采取这些政策的目的何在?

(2)材料2反映出1956年我国经济结构有何变化?造成这种变化的原因是什么?这种变化说明了什么本质问题?

(3)对照材料2，分析材料3中我国的经济结构又有什么变化?引起这种变化的原因是什么?指出变化的理论依据。

22.材料显示，很多问题都是发展经济造成的，在未来的发展规划中，如何处理经济发展与其他社会问题的关系?

23.结合材料回答问题：

材料1

在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。一部分人生活先好起来，就必然产生极大地示范力量，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。这样，就会使整个国民经济不断地波浪式地向前发展，使全国各族人民都能比较快地富裕起来。

这是一个大政策，一个能影响和带动整个国民经济的政策，建议同志们加以考虑和研究。

摘自：邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

材料2

当前，我国发展正站在新的历史起点上，战略机遇期和矛盾凸显期重叠交织，面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出，统筹兼顾各方面利益的难度不断加大，这也使社会公正问题更加现实地摆在了我们面前。近年来，在两会前夕一些网站开展的“你最关心的话题”调查中，社会公正问题总是位居前列；在一些引起广泛关注的“炫富”与“仇富”、“炫权”与“仇官”事件中，背后的症结往往也被归结到社会公正问题上。可以说，当前社会上的许多热点、难点、焦点问题都不同程度地与社会公正问题联系在一起。妥善解决社会公正问题，已成为我国在发展中不得不面对的重大课题。

摘自：任理轩《理性看待当前的社会公正问题》《人民日报》

材料3

世界上所有改变了收入分配差距扩大趋势的国家，没有哪一个是在经济自由发展的过程中实现的。而我国基本经济制度的性质以及特殊的国情决定我们更不能寄希望于经济的自发演进，或者像有人所说的那样，随着经济的不断增长，收入分配差距自然会最终缩小，从而实现效率与公平的辩证统一。因此，探索一条建立在效率与公平辩证统一基础之上的缩小收入分配差距之路，是我们今后需要努力的一个方向。

摘自：人民网《效率与公平下的收入分配差距》

请回答：

(1)根据材料1，分析如何正确处理“先富”与“共富”的关系?

(2)根据材料2，分析解决社会公正问题的重要性。

(3)当前和今后一个时期，我国应该如何处理效率和公平的关系?

(38)

四、5.简答题(2题)24.简述经济基础和上层建筑之间的矛盾运动过程。

25.正确认识和评价杰出人物的历史作用，应该把握什么原则?

五、3.分析题(0题)26.计算该国全社会的平均利润率、每一部门榨取的剩余价值和最终获取利润的差额。

六、单选题(0题)27.社会主义新农村建设的中心环节是()

A.生产发展B.生活宽裕C.乡风文明D.管理民主

参考答案

1.ABD本题考查的知识点是我国农村改革发展的历史方位。ABD选项内容是党的十七届三中全会准确判断我国农村改革发展的历史方位的重要论述。C项内容是从党和国家工作全局出发，强调统筹城乡发展、夯实农业农村发展基础这个主题，故不选。

2.ABD抗战时期文化界提出“抗战、团结、民主”为文艺创作的三大E1标。C是新文化运动时期的口号。ABD选项正确。

3.BCD本题考查的是对“两个必然”和“两个决不会”的理解。“两个必然”讲的是资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的客观必然性，使我们坚定了资本主义灭亡和共产主义胜利的信心。马克思指出，“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”这里讲的是这种必然性实现的时间和条件。

4.AC本题考查的知识点是资本主义所有制发生的新变化。第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化，表现在：第一，国家资本所有制形成并发挥重要作用；第二，法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式。选项B和选项D，私人股份资本所有制取代个体资本所有制成为占主导地位的所有制形式；资本占有主体多元化，所有权与控制权不再统一，均是l9世纪末20世纪初的变化，而不是第二次世界大战以后的变化。因此，正确选项是AC。

5.CD毛泽东思想是在土地革命战争后期和抗日战争时期(1935～1945年)得到多方面展开和系统总结而得到成熟的。《新民主主义论》发表于1940年，《论联合政府》是毛泽东在1945年抗日战争胜利前夕召开的中共七大上所作的报告，故可选C、D两项。至于A、B两项是毛泽东思想形成时期(土地革命战争前中期)撰写的文献，故可排除。

6.ACDB为旧三民主义的内容；其余都是新三民主义的内容。ACD选项正确。

7.BCD手工业合作化的组织形式，是由手工业生产合作小组、手工业供销合作社到手工业生产合作社。没有出现过手工业互助组这种组织形式。BCD选项正确。

8.ABC

9.ABCD本题考查的知识点是提高自主创新能力，建设创新型国家。提高自主创新能力，建设创新型国家要进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现，形成强大的自主创新能力。支持我国经济社会发展，实现到2020年进入创新型国家行列的目标。

10.ABC此题考查的知识点是非理性因素的基本内容。非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻象、想象、直觉、灵感等也属于非理性因素。选项D属于理性的辩证思维方法。因此，本题的正确选项是ABC。

11.A解析：对社会主义本质的概括，回答了什么是社会主义的问题，而对怎样建设社会主义这一问题的问答，核心是社会主义发展道路问题，即建设社会主义的基本路线和基本纲领问题。A选项正确。

12.A解析：1949年10月中国共产党建立的新民主主义社会面临着严峻的国际国内形势。在国际上，以美国为首的敌对势力采用敌视中国的政策，妄图把新生政权扼杀在摇篮里；在国内，国民党残余势力还未被消灭，妄图卷土重来。因此，这个时期，具体是指1949年到1953年，中国社会的主要矛盾是人民大众同地主阶级、国民党残余势力和帝国主义势力之间的矛盾。因此，正确答案为A。此外，选项B是1953年到1956年中国社会的主要矛盾；选项C是1956年以后中国社会的主要矛盾；选项D是中国近代社会的主要矛盾。所以正确答案为A。

13.C解析：受到日益增长的全球金融危机的持续影响，我国经济增长降温，2008年中国国内生产总值增长率为7年来的最低值，我国仍为全球经济增长最快的国家。2008年中国经济总体呈现增长较快、价格回稳、结构优化、民生改善的发展态势。

14.B解析：平均利润率和平均利润的形成过程，就是不同部门的资本家通过竞争而重新瓜分剩余价值的过程。平均利润率形成以后，不同部门的资本家所得到的平均利润，就不一定恰好等于本部门劳动者创造的剩余价值。其中资本有机构成高的部门，所得到的平均利润要大于本部门创造的剩余价值；反之，资本有机构成低的部门，所得到的平均利润要小于本部门所创造的剩余价值；只有资本有机构成具有平均水平的部门，所得到的平均利润与本部门创造的剩余价值一致。

15.D

16.B

17.B解析：考查对邓小平理论的核心内容的确认和掌握，题中四个备选项的内容都是邓小平理论的重要组成部分，其中社会主义本质论是邓小平理论的核心内容，因此，B项是正确选项。

18.C

19.C

20.B解析本题考查的知识点为商品生产中劳动的二重性。生产商品的劳动，一方面是有用的具体劳动，不同的具体劳动生产出不同的商品的使用价值，具体劳动同自然物质相结合成为使用价值的源泉；另一方面，生产商品的劳动又是抽象的人类劳动，即撇开了劳动具体形式的无差别的一般人类劳动。抽象劳动形成商品的价值，是价值的唯一源泉。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面或两重属性，而不是两次劳动，更不是两种劳动。劳动的这种二重性是商品具有价值和使用价值二因素的决定条件。资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，资本主义劳动过程是生产使用价值的过程，价值增殖过程是剩余价值的生产过程。生产资料的价值转移到新产品中形成新的使用价值，需要借助具体劳动。B项正确。A、C项错误，劳动过程中生产资料的价值要转移到新产品中，但生产资料本身不能创造价值，因此不会发生增殖。D项错误，生产资料的价值转移到新产品中形成新的使用价值，形成使用价值的是具体劳动，形成价值的是抽象劳动。故正确答案为B。

21.(1)现象：私人资本主义在国民经济中占重要地位。政策：进行了合理调控。目的：引导它们健康有序地发展为恢复和发展国民经济作贡献。(2)变化：社会主义公有制在国民经济中占绝对主导地位。原因：对资本主义工商业的社会主义改造基本完成。结论：生产资料私有制基本消灭社会主义制度基本确立。(3)变化：社会主义公有制为主体的多种所有制经济成分并存。原因：中共十一届三中全会我国进行了经济体制改革。依据：我国尚处于社会主义初级阶段生产力水平的多层次性和不发达性决定了生产关系也应具有多种形式。(1)现象：私人资本主义在国民经济中占重要地位。政策：进行了合理调控。目的：引导它们健康有序地发展，为恢复和发展国民经济作贡献。(2)变化：社会主义公有制在国民经济中占绝对主导地位。原因：对资本主义工商业的社会主义改造基本完成。结论：生产资料私有制基本消灭，社会主义制度基本确立。(3)变化：社会主义公有制为主体的多种所有制经济成分并存。原因：中共十一届三中全会，我国进行了经济体制改革。依据：我国尚处于社会主义初级阶段，生产力水平的多层次性和不发达性，决定了生产关系也应具有多种形式。

22.材料表明诸多问题都是发展中产生的但同时也表明我国之所以能够维护社会稳定人民安居乐业国际地位不断提高又是发展的结果。因此解决中国所有问题的关键仍在发展必须通过科学发展解决前进中的问题：第一用发展的办法解决前进中的问题。面对这些不和谐问题应该用发展的方法予以解决这既是我们党在长期执政中经过艰辛探索所积累的一条成功经验也是我们构建社会主义和谐社会必须遵循的原则。第二用发展的办法解决前进中的问题必须贯彻落实以人为本、全面协调可持续的发展观在坚持以经济建设为中心的基础上材料表明，诸多问题都是发展中产生的，但同时也表明，我国之所以能够维护社会稳定，人民安居乐业，国际地位不断提高，又是发展的结果。因此，解决中国所有问题的关键仍在发展，必须通过科学发展解决前进中的问题：第一，用发展的办法解决前进中的问题。面对这些不和谐问题，应该用发展的方法予以解决，这既是我们党在长期执政中经过艰辛探索所积累的一条成功经验，也是我们构建社会主义和谐社会必须遵循的原则。第二，用发展的办法解决前进中的问题，必须贯彻落实以人为本、全面协调可持续的发展观，在坚持以经济建设为中心的基础上

23.我国实行以按劳分配为主体的多种分配方式发展市场经济必然会使一部分地区、一部分人先富起来。允许一部分地区、一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来形成正常的差距是合理的。但如果差距过大就会影响整个经济的发展和社会的稳定。这就要处理好先富和共富的关系。共富要以先富为前提为途径；先富则应以共富为目标受共富的制约和指导。先富和共富相互促进共同发展最终实现共同富裕。我国实行以按劳分配为主体的多种分配方式，发展市场经济，必然会使一部分地区、一部分人先富起来。允许一部分地区、一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来，形成正常的差距，是合理的。但如果差距过大，就会影响整个经济的发展和社会的稳定。这就要处理好先富和共富的关系。共富要以先富为前提，为途径；先富则应以共富为目标，受共富的制约和指导。先富和共富相互促进，共同发展，最终实现共同富裕。

24.经济基础决定上层建筑上层建筑反作用于经济基础就是经济基础和上层建筑的辩证关系。这个辩证关系从连续不断的动态过程来看就是经济基础和上层建筑之间的矛盾运动。在一个社会的上升时期上层建筑与经济基础是基本适合的。这时虽然二者之间也有矛盾但这种矛盾可以在这个社会制度本身的范围内通过调整上层建筑不适合经济基础的部分加以解决。当这个社会发展到没落时期上层建筑与经济基础基本不适合了这种矛盾不能通过这种社会制度本身得到根本解决需要通过先进阶级的革命消灭旧的经济基础和上层建筑建立新的经济基础和上层建筑才能最后从根本上加以解决。而新的经济基础和上层建筑一旦确立或建立起来上层建筑和经济基础之间就达到了新的基础上的基本适合开始了上层建筑和经济基础之间的新的矛盾运动。上层建筑和经济基础之间这种由基本适合到基本不适合、再到新的基础上的基本适合是一个川流不息、万古常新的循环过程而每一次这样的循环都把人类社会推进到一个较高的阶段。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，就是经济基础和上层建筑的辩证关系。这个辩证关系从连续不断的动态过程来看，就是经济基础和上层建筑之间的矛盾运动。在一个社会的上升时期，上层建筑与经济基础是基本适合的。这时虽然二者之间也有矛盾，但这种矛盾可以在这个社会制度本身的范围内，通过调整上层建筑不适合经济基础的部分加以解决。当这个社会发展到没落时期，上层建筑与经济基础基本不适合了，这种矛盾不能通过这种社会制度本身得到根本解决，需要通过先进阶级的革命，消灭旧的经济基础和上层建筑，建立新的经济基础和上层建筑，才能最后从根本上加以解决。而新的经济基础和上层建筑一旦确立或建立起来，上层建筑和经济基础之间就达到了新的基础上的基本适合，开始了上层建筑和经济基础之间的新的矛盾运动。上层建筑和经济基础之间这种由基本适合到基本不适合、再到新的基础上的基本适合，是一个川流不息、万古常新的循环过程，而每一次这样的循环，都把人类社会推进到一个较高的阶段。

25.正确认识和评价杰出人物的历史作用是一个十分复杂的问题。需要掌握以下几个基本观点和方法：(1)杰出人物是一定历史条件的产物要正确认识杰出人物的历史作用必须深入了解他们所处的历史条件坚持历史主义原则。任何一个杰出人物的出现都是时代的需要都是特定历史条件的产物他们的作用也就必定受这种历史条件的制约。(2)在阶级社会里杰出人物总是一定阶级的代表他们是从属于一定阶级的他们的历史作用同他们所代表的那个阶级的历史作用是分不开的。因此要正确认识杰出人物的历史作用必须对他们作阶级分析。(3)杰出人物的出现及其历史作用都是必然性与偶然性的辩证统一因此必须用必然性与偶然性辩证统一的观点来分析杰出人物及其历史作用。(4)任何杰出人物都有巨大的历史功绩也必然会有这样或那样的缺点错误因此对他们的历史作用要作全面的分析与评价既不能肯定一切也不能否定一切。例如无产阶级领袖也是杰出人物无产阶级和人民群众所取得的每一个伟大胜利都是和无产阶级领袖的杰出贡献分不开的。因此我们要热爱无产阶级领袖维护他们的权威。同时也要认识到无产阶级领袖也不可避免地会有这样那样的缺点或错误。因此不要神化领袖搞个人崇拜。正确认识和评价杰出人物的历史作用，是一个十分复杂的问题。