考前必备2023年贵州省毕节地区考研政治真题(含答案)

考前必备2023年贵州省毕节地区考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.我国扩大消费需求的措施是()

A.努力增加城乡居民收入

B.稳定居民支出预期，扩大即期消费

C.大力开拓农村消费市场

D.完善消费环境和政策

2.第

17

题

构建社会主义核心价值体系的主要措施是（）

A.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

B.形成中国特色社会主义的共同理想

C.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.树立社会主义荣辱观

3.交换价值与价值之间的关系是

A.交换价值是价值的基础B.价值是交换价值的基础C.交换价值是价值的表现形式D.价值是交换价值的表现形式

4.科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，它是

A.对中国共产党三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展

B.是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论

C.是我国经济社会发展的重要指导方针

D.是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

5.

6.在当代，科学技术在促进经济进步和社会发展以造福于人类的同时，也带来了全球性问题。科技发展与全球性问题的关系是

A.全球性问题是科技发展的必然结果

B.全球性问题是由于对科技使用不当造成的

C.要解决全球性问题，必须限制乃至停止科技发展

D.科技发展为解决全球性问题创造条件

7.党的十八大报告指出新形势，党面临的主要危险有()

A.精神懈怠危险B.能力不足危险C.脱离群众危险D.消极腐败危险

8.运用矛盾的同一性和斗争性关系的原理指导实践，要正确把握和谐对事物发展的作用。从哲学的角度评价和谐，理解正确的是

A.和谐是矛盾的特殊表现形式

B.和谐意味着矛盾的绝对同一

C.和谐的本质在于协调事物内部各种因素的相互联系，促成最有利于事物发展的状态

D.和谐体现着矛盾双方的相互依存相互促进共同发展

9.改革作为第二次革命与第一次革命的不同在于()

A.两次革命的条件不同B.两次革命的内容不同C.两次革命的对象不同D.两次革命的形式和手段不同

10.邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度，而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”这是从实践中得出的结论。这一制度有利于

A.保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力

B.巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系

C.各民族的共同繁荣和进步

D.紧密地团结和联合起来，维护国家的主权统一和领土完整

二、1.单项选择题(10题)11.我国现阶段，不同国有企业的职工，付出同样的劳动，获得的劳动报酬会有所差别，这是因为

A.贯彻按劳分配会使一部分企业先富起来

B.按劳分配与按资本分配是结合在一起的

C.按劳分配要贯彻效率优先、兼顾公平的原则

D.按劳分配的实现程度与企业的经营成果联系在一起

12.近代中国民主革命的主力军是

A.工人阶级B.农民阶级C.小资产阶级D.民族资产阶级

13.人们自己创造自己的历史，因此历史发展的方向是由人自觉选定的，这是()。

A.历史唯物主义的观点B.唯意志论观点C.宿命论观点D.机械唯物主义观点

14.1939年，毛泽东在总结我党对待资产阶级问题上正反两方面的历史经验后，强调指出：中国共产党的政治路线的重要一部分，就是既同资产阶级联合又同它斗争的政治路线。他还深刻地指出，以斗争求团结则团结存，以退让求团结则团结亡。以下关于斗争和团结的关系说法正确的是

A.以斗争为主，团结为辅B.斗争与团结并重C.以团结为主，斗争为辅D.以团结为主，退让为辅

15.我们党的一切工作的最高标准是

A.发展先进生产力B.发展先进文化C.发展科学技术D.实现最广大人民的根本利益

16.资本主义部门之间的竞争使()

A.商品的个别价值均衡为统一的社会价值

B.商品的社会价值统一为市场价值

C.不同部门的利润率转化为平均利润率

D.同一部门内部的各企业都只能得到平均利润

17.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，实现科学发展的必然要求是

A.形成更具活力更加开放的体制环境B.促进社会和谐C.统筹城乡区域发展D.加快经济结构的战略性调整

18.1937年8月，国共两党达成协议将红军主力改编为()。

A.国民革命军第四路军B.国民革命军新编第四军C.国民革命军第八路军D.国民革命军新编第八军

19.加强党的建设，关键是

A.加强思想建设B.加强组织建设C.加强作风建设D.坚持从严治党

20.邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话，非常深刻地阐明了()。

A.反对教条主义的重要性B.改革开放的重要性C.破除封建迷信的重要性D.解放思想的重要性

三、3.分析题(3题)21.分析材料2、3、4，简述我国加速发展科技的意义，

22.试述科学发展观的内涵和基本要求，如何理解落实科学发展观要注意的问题和坚持的原则?

23.解决资本流通公式矛盾的条件是什么?为什么?

四、5.简答题(2题)24.如何深刻地理解解放思想的哲学内涵?

25.社会心理和思想体系之间有什么样的关系?

五、3.分析题(0题)26.结合材料1与2，说明建立和健全我国社会保障制度的必要性。

六、单选题(0题)27.党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性是由（）。

A.社会主义初级阶段的基本国情决定的

B.社会主义国家的本质决定的

C.社会主义根本任务决定的

D.社会主义国家的发展战略决定的

参考答案

1.ABCD

2.ABCD

3.BC本题考查的知识点是价值与交换价值之间的关系。各种不同的商品，之所以能按照一定的比例相交换，是因为在商品中凝结着元差别的一般人类劳动。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。故正确选项是BC。

4.ABCD本题考查的知识点是科学发展观的内涵。党的十七大指出，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

5.AB

6.BD此题考查的知识点是科学技术社会作用的两重性。选项A把全球性问题看成是科学技术自身所带来的，忽视和否定了人在生产发展中的决定性作用，进而得出限制乃至停止科技发展(C)的科技悲观论的错误结论。全球性问题是由于对科学技术应用不当等原因造成的，问题的解决也离不开科学技术。所以，此题的正确选项应是BD。

7.ABCD

8.ACD此题考查的知识点是矛盾的同一性和斗争性原理对实践的指导意义。和谐是矛盾的一种特殊表现形式，体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展。但和谐并不意味着矛盾的绝对同一。事物是多样性的统一，和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。所以，正确选项是ACD。

9.ABCD时代条件不同，一个是战争与革命，一个是和平与发展；内容不同，一个是革命，一个是改革；对象不同，一个是“三座大山”，一个是旧体制；革命形式不同，一个是暴力革命，一个自我完善。因此选ABCD。

10.ABCD本题考查的知识点是我国实行民族区域自治制度的意义。60多年的实践证明，我国的民族区域自治制度符合中国的国情，是中国共产党运用马列主义理论解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项重要政治制度。这一制度保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力，巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，以及各民族的共同繁荣和进步；而且中国人民体会到，各族人民只有紧密地团结并联合起来，才能维护国家的主权统一和领土完整。

11.D

12.B

13.B

14.C解析：抗日战争时期，一切以民族抗战为主，只要资产阶级不破坏抗战大局，我党都以团结为主，尽量团结资产阶级抗战派。因此，尽管提出了既同资产阶级联合又同它斗争的政治路线，但却突出团结为主，C项符合题干要求。

15.D

16.C解析：资本主义部门之间的竞争使得利润平均化，因此部门竞争使得不同部门的利润率转化为平均利润率。

17.A

18.C

19.A[答案]A

[分析]思想建设、组织建设、作风建设是党的建设内容，其中思想建设是核心内容。加强思想建设，首先是指用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党。

20.D【解析】党的十一届三中全会前后，邓小平发表一系列重要谈话，强调“两个凡是”不符合马克思主义，实践是检验真理的唯一标准，也是检验路线方针政策是否正确的唯一标准。他大力支持开展真理标准大讨论，指出这场大讨论“实际上也是要不要解放思想的争论”，“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”。故选D。

21.我国加快发展科学技术实施科教兴国的战略对我国经济和社会的全面发展具有重大意义这主要表现在①它能使国民经济增长从外延型向效益型转变全面推动我国经济的发展；②能够解决我国资源短缺的矛盾促进人与环境的协调发展；③有利于我国大力发展生产力实现科技成果向生产力的转化推动我国经济的建设和社会的全面发展。我国加快发展科学技术，实施科教兴国的战略，对我国经济和社会的全面发展具有重大意义，这主要表现在，①它能使国民经济增长从外延型向效益型转变，全面推动我国经济的发展；②能够解决我国资源短缺的矛盾，促进人与环境的协调发展；③有利于我国大力发展生产力，实现科技成果向生产力的转化，推动我国经济的建设和社会的全面发展。

22.[答案要点](1)科学发展观就是坚持以人为本全面、协调、可持续的发展观。坚持以人为本就是要以实现人的全面发展为目标从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展不断满足人民群众日益增长的物质文化需要切实保障人民群众的经济、政治和文化权益让发展的成果惠及全体人民。全面发展就是要以经济建设为中心全面推进经济、政治、文化建设实现经济发展和社会全面进步。协调发展就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展就是要促进人与自然的和谐实现经济发展和人口、资源、环境相协调坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路保证一代接一代地永续发展。(2)树立和落实科学发展观必须始终坚持以经济建设为中心聚精会神搞建设一心一意谋发展。科学发展观是用来指导发展的不能离开发展这个主题离开了发展这个主题就没有意义了。发展首先要抓好经济发展。只有坚持以经济建设为中心不断增强综合国力才能为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、为全面协调发展打下坚实的物质基础。只有坚持以经济建设为中心不断增强综合国力才能更好地解决前进道路上的矛盾和问题胜利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。(3)树立和落实科学发展观必须按照“五个统筹”的要求推进改革和发展。统筹经济社会协调发展；统筹城乡经济协调发展；统筹区域协调发展；统筹人与自然和谐发展；统筹国内发展和对外开放相协调。(4)树立和落实科学发展观必须在经济发展的基础上推动社会全面进步和人的全面发展促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。(5)树立和落实科学发展观必须着力提高经济增长的质量和效益努力实现速度和结构、质量、效益相统一经济发展和人口、资源、环境相协调不断保护和增强发展的可持续性。[答案要点](1)科学发展观，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。(2)树立和落实科学发展观，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。科学发展观，是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开了发展这个主题就没有意义了。发展首先要抓好经济发展。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、为全面协调发展打下坚实的物质基础。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能更好地解决前进道路上的矛盾和问题，胜利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。(3)树立和落实科学发展观，必须按照“五个统筹”的要求推进改革和发展。统筹经济社会协调发展；统筹城乡经济协调发展；统筹区域协调发展；统筹人与自然和谐发展；统筹国内发展和对外开放相协调。(4)树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。(5)树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。

23.剩余价值既不能产生于流通领域又不能离开流通领域而产生。这就是解决资本总公式矛盾的条件。首先剩余价值不能在流通领域产生。因为无论是等价交换还是不等价交换都不可能价值的增殖。其次剩余价值又不能离开流通领域而产生。离开流通领域商品生产者之间没有接触他们只同自己的商品发生关系价值的增殖同样不能产生。解决这一矛盾的关键是在资本的运动过程(G—W—G')中找到一种特殊商品它具有创造比自身价值更大价值的能力。这种特殊商品就是劳动力。劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。剩余价值既不能产生于流通领域，又不能离开流通领域而产生。这就是解决资本总公式矛盾的条件。首先，剩余价值不能在流通领域产生。因为无论是等价交换还是不等价交换都不可能价值的增殖。其次，剩余价值又不能离开流通领域而产生。离开流通领域，商品生产者之间没有接触，他们只同自己的商品发生关系，价值的增殖同样不能产生。解决这一矛盾的关键是在资本的运动过程(G—W—G')中找到一种特殊商品，它具有创造比自身价值更大价值的能力。这种特殊商品就是劳动力。劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。

24.解放思想就是要从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来。邓小平指出：“我们讲解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚研究新情况解决新问题。”在我国社会主义初级阶段解放思想主要是指从对马克思主义某些原则、某些本本的教条式的理解中解放出来从对社会主义的一些不科学甚至扭曲的认识中解放出来从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来。解放思想体现着唯物主义和辩证法的统一。人们的思想认识是对客观世界的反映这是唯物主义反映论；客观世界是不断发展的社会实践是不断发展的人们的认识也是不断发展的这是辩证法。要使认识随着客观世界和社会实践的发展而发展就必须解放思想反对教条主义从过去传统的僵化的思想束缚中解放出来研究新情况解决新问题使思想认识符合变化了的客观实际。解放思想就是要从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来。邓小平指出：“我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”在我国社会主义初级阶段，解放思想主要是指从对马克思主义某些原则、某些本本的教条式的理解中解放出来，从对社会主义的一些不科学甚至扭曲的认识中解放出来，从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来。解放思想体现着唯物主义和辩证法的统一。人们的思想认识是对客观世界的反映，这是唯物主义反映论；客观世界是不断发展的，社会实践是不断发展的，人们的认识也是不断发展的，这是辩证法。要使认识随着客观世界和社会实践的发展而发展，就必须解放思想，反对教条主义，从过去传统的僵化的思想束缚中解放出来，研究新情况，解决新问题，使思想认识符合变化了的客观实际。

25.社会意识从反映社会存在的程度和特点来看分为社会心理和思想体系两个层次。社会心理是社会意识的低级层次它是特定阶级、民族、社会集团或其他特定环境中的人群在日常生活和交往中自发形成的、不定型、不系统的社会意识表现在人们的情感、情绪、愿望、要求、风俗、习惯、传统、自发倾向和社会风气等等之中。思想体系是社会意识的高级层次亦称社会意识形式它以相对稳定的形式反映社会存在具有系统化、抽象化的特性。社会心理和思想体系之间又具有密切联系。首先社会心理是思想体系的原料仓库。它为思想体系的形成提供必不可少的素材。从这个意义上可以说在社会意识范围内社会心理是思想体系的基础和根源。其次思想体系是社会心理的集中、概括、提炼和升华。在社会心理基础上形成的思想体系反过来又对社会心理产生重要影响。因此只有发扬先进的思想体系并用它们去指导和影响社会心理才能优化社会心理提高人们的社会意识水平。社会意识从反映社会存在的程度和特点来看，分为社会心理和思想体系两个层次。社会心理是社会意识的低级层次，它是特定阶级、民族、社会集团或其他特定环境中的人群，在日常生活和交往中自发形成的、不定型、不系统的社会意识，表现在人们的情感、情绪、愿望、要求、风俗、习惯、传统、自发倾向和社会风气等等之中。思想体系是社会意识的高级层次，亦称社会意识形式，它以相对稳定的形式反映社会存在，具有系统化、抽象化的特性。社会心理和思想体系之间又具有密切联系。首先，社会心理是思想体系的原料仓库。它为思想体系的形成提供必不可少的素材。从这个意义上，可以说在社会意识范围内，社会心理是思想体系的基础和根源。其次，思想体系是社会心理的集中、概括、提炼和升华。在社会心理基础上形成的思想体系反过来又对社会心理产生重要影响。因此，只有发扬先进的思想体系并用它们去指导和影响社会心理，才能优化社会心理，提高人们的社会意识水平。

26.