幼儿园中班教案《红薯》含反思_第1页
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文档简介

2145 2启迪幼儿想一想红薯藤能够做什么31比比哪组的红薯最多，那组的最大，拼出“挖红薯好手“红薯大王2小结；是啊，农民伯伯种庄稼特别的辛苦，我们要珍爱粮食，31孩子们，告诉你们一个奥密，红薯不单好吃，他还会变魔术呢23你们想亲身试一试吗,幼儿用已经准备好的丰富资料，制作各种各1启迪幼儿依据红薯的不一样外形，勇敢想象，创作出与他人不2教师巡视指导，实时发现幼儿的需要和特别的创意，并赐予必o幼儿园中班教课设计《红粮食的辛苦，自己着手用红中班《红薯》含反省教课设计活动中，让幼儿主动与农民伯伯沟通，学会如何挖红

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