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..............................中职语文基础模上_期中试卷班级

姓名

得分一、基题(分)1.下加字读相的项()A.翩然偏执一扁舟辟入里B.眉岱宗玳瑁饰品代相传衬托称职游怀趁打铁D.宁谧庇蓬荜生辉刚愎用2.下加字注有的项()A.敷衍:ǎn门户对dngB.撮土:ō困:jū刮痧:ā孤寡老人:ǎC.撑:ē私:ú3.下句没错字一是)A.我感到母亲用粗糙的大手摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。B.透过朦胧的泪眼,我看到母亲把那颗最大白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。寒风凛洌,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。我这个老太太充满了恶感拽断了我们的白菜根也就罢了你该味着良心说我们的白菜卷得不紧。4.下句,点号用误一是)A.我们看见一只雌——当我们是这样认——在涉过这条急。B.当它爬上岸朝向我们,并摇晃它的尾巴时,我们才发觉我们错了:这是一只狼。C.鹿用轻快的四肢奋斗着牧人用圈套和毒药奋斗着治家用笔而们大家则用机器票美金。D.对鹿来说,它是死亡的警告;松林来说,它是半夜里在雪地上混战和流血的预言;对牧牛来说,是银行账户透支的威胁。5.依填下各空处词,恰的项()①从里,我学得了爱,爱,秩序。②这

至今还被我保存着。

........................③到今我的好客的,未全改……A.清洁花

花清洁

习惯习惯

习性习性

B.花清

清洁花

习性习惯

习惯习性6.依填下空处关词,确一是那时总认为越就多,有狼的地方就意味着是猎人的天堂。,在看到这垂死的绿光时,我感到,

是狼,

是山,都不会同意这种观点。A.所以所以

因此但是

无论即使

或还

B.因因

但是因此

无论即使

或还7.下各中点成使恰的项()A.这个展览会规模宏大,其品可以说是包罗万,不胜收。B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则生活中他却常常得不到别人的尊敬之苦恼。王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学两小无,场上配合得非常好。他两人在拜把兄弟时曾经海誓山,永不背叛,可到了商战的关时刻,竟成了仇敌。8.下句没语的项()A.如何防止展览会的贵重展免遭盗窃,这是西方国家深感头疼的事。B.看来,提高人们保护生存环境的意识,在今天显得更加至关重要了。随着岁月的流逝,时代的变迁,我国古代的饮食器具也不断地改进和完善。这弄虚作假的新闻报道势必将危害党的事业,我们要坚决反对。9.下面的景场中语最体一是()A.饭店里的标语:请勿随地痰。B.建筑工地的标语:施工给您带来了不便,绕行,谢谢合作。公共场所的标语:禁止吸烟,违者罚款。患病愈后,向医生表示感谢,送给医生一面锦旗,上写:救死扶伤是医生的天职。10.下表有的一是)A.老舍的作品大都取材于市生活,他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈

现出浓郁的“京味B.莫言卖菜文个化的语言和细节描写着重表现了母子二人对于卖白菜的不同心理感受,折射出母亲与“我”的不同性情。当代作家毕淑敏的《离太阳最近的树静而深沉的笔调为我们唱了一曲颂歌,但更是一曲悲歌。英生态伦理学家奥尔多•利奥波德在《像山那样思考》中思考的是:在物质文明日益进步的今天,人类该如何与自然相处,如何处理好人与自然之间的关系。二、阅题(分)阅读下列各语段,完成11~19题(一)当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服,饭食,书籍,处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金,这是一笔巨款!亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句,可以歇一歇了的答只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右,但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖,大家都怕她晕过去。可,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家我又住学校,家中只剩母亲自己。她还须自早至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母笑了。及至听说我还须回校,她楞住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花小子上那么热闹,我却么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是,慈母不会再候盼着我了,她已入了土!11.这话时为序共了件(9分12.该文可分三层,写每一次最一话)(二)三十年前,我在西藏阿里当兵。

这世界的第三极,平均海拔五千米,冰峰林立,雪原寥寂。不知是神灵的佑护还是大自然的疏,在荒漠的皱褶里,有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷的碎叶,偶尔会开出谷穗样细密的花,对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵,是离太阳最近的绿,百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗,我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中,曾以为它必与域永在。一天,司务长布置任务——全体打柴去!……挖红柳的队伍,带着铁锨、镐头和斧,浩浩荡荡地出发了。红柳通常都是长在沙丘上。一座结实的沙丘顶上,昂然立着一株红柳。它的根像一只巨大章鱼无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘。……啊,红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一,伟大的力量埋在地下。……红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样,转眼就释放完了,炊事员说它们一点后也没有。真正顽强的是红柳强大的根系。它们如盘卷的金属,坚挺而硬韧,与沙砾黏结得如同钢筋凝土。一旦燃烧起来,能持续而稳定地吐出熊熊的热量,好像把千万年来,从太阳那里索得的光芒,压后爆裂出来。金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一颗傲然不屈的英。把红柳根从沙丘中掘出,蕴含着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依,人们要先费几天的时,将大半个沙山掏净。这样,红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上,好似一副镂空的恐龙骨架。这时请来最有气力的男子汉,用利斧,将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断,整个红柳丛就訇然下了。13.课用量墨写挖柳的情:由用斧到炸炸这什用意在似平的写中露作怎的情(分)14.在中者“柳比“山,者似是么突了柳什么用(4分15.第段“着原酷和氧微”用哪种法有样表效?()16.下对章容理,正的一是分)A.红是平均海拔5000米高原上仅有的树种,是离太阳最近的绿树,作者称之为“高原上的精灵B.作介绍了砍伐红柳的过程,赞扬了那些“男子汉们”的艰苦劳动以及高科技的强大威力。红柳有巨大而顽强的根系,它们与沙子黏结的如同钢混凝土,从而起到固定流沙的作用。文以“千年古木沙砾”来形容红柳生存年代之久远与沙山之巨大,这并非夸张。(三)

光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。例外的只有破晓或入暮,那时上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开一些,好像群山后退了一些。山是不动的,①。花瓣微微收拢,②。屋的光线既高于科学的时间性,也高于浪漫的文学性。17.填文空处当文是分)A.①小屋显得轻灵而自由②屋显得含蓄而有风度B.①归来时带着几分雀跃的心情②使我增加几分寂寞①小屋是我快乐的起点②屋是我福的终点①是光线加强了,是早晨来到了山中②是夜晚来临了18.对小在的抱,如花蕊一”分,确一是)A.作者将小屋比作花蕊,形地写出了小屋在群山怀抱中晨暮昏晓时的光线变化。B.作者将层山比作花蕊,形象地写出了小屋在破晓或入暮时的柔静和宁谧。作者将群山怀抱的小屋比作一个花蕊,形象地写出了小在晨暮昏晓之时的光线变化。作将群山怀抱中的小屋比作一个花蕊,形象地写出了小屋在破晓入时的柔静和宁谧。19.作将屋“的中阁因小建在上在夜之“小迷于失台情中,犹耸于中楼。么此外有其原?据文内,面法确一是()A.小建在山上,出入只有一条山—空中走廊,就犹如建于空中的楼阁。B.小玲珑地建于山脊一个柔和的角度,犹如建于空中的楼阁。C.小建于山上,环境独立安静,是作者理想中的空中“空中楼阁D.小在树的遮掩下,凌空而起,若隐若现。三、写题()20.某因病或因事不能

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