2019版部编版七年级上册综合达标检测语文试题I卷

2019版部编版七年级上册第一、二单元综合达标检测语文试题（I）卷姓名: 班级: 成绩:考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1.下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（ ）A.花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。B.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境的关系，实现可持续发展。C.那个小伙子穿着新衣服，显得花枝招展的。D.在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。.下列词语书写有误的一项是（ ）。A.洗礼阔绰水波粼粼问心无愧B.虔诚晨曦面面相觑断壁残垣C.锦嶂萧索忧心忡忡鞠躬尽萃D.拆散头衔芊芊细草通宵达旦.选择下列划线字注音有误的一项是（ ）A.叱咄（du。）缥碧（pid。）两栖（qi）B.譬如（bi） 泠泠（l旨ng）轩邈（mid。）C.黝黑（丫加）箪瓢5皿）辄尽（zh普）D.发髻（ji）解剖（pOu）汲汲（ji）二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。第1页共11页奔跑施立松①对一个肢体残疾的人来说，人生最美好的梦想，莫过于奔跑。对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的庄建艳来说，“奔跑”像一束阳光，照亮了她的生命。②2015年的一天，年近半百的庄建艳，接到一个电话：“我是残联的，我们在排一个舞蹈，想请你参加。”③舞蹈？庄建艳的心颤动了一下，针刺样的疼痛自她心间传到了末梢，传到她那常常隐隐作痛的右脚。④“看什么看，你能跳舞吗？你这个瘸子！”⑤那年，她七岁，刚上小学一年级，一群小朋友正在排练舞蹈，为了在六一儿童节演出。她们奔跑，跳跃，那么轻盈，那么自由。真好看啊！她倚靠在门边，向舞蹈室内悄悄地张望，可是，这个声音，一下子将她从天堂推入地狱。⑥命运却远远没有就这样放过她。她勤奋学习，成绩优异。可是，到高二那年，她才被告知，大学不收残疾人。梦想瞬间碎成齑粉，仿佛从云端突然跌落，这回跌伤跌残的，是她的心。⑦大学梦断，父母想方设法，好不容易才联系到一家公司。她如愿通过了会计考试，有了第一份工作。后来，她和爱人相遇，有了一个可爱的孩子。她满心觉得，上苍待她不薄。可是，命运还是没有放过她。她七岁的儿子，在自家门口，被车撞了。那么鲜活的生命，那么强劲的双腿，奔跑起来像头小鹿，竟毫无征兆地消失了。她的心肝啊，被生生摘去了。整整三年，她没有出门。像受伤的兽，躲在洞穴里，舔舐着伤口，直到另一个小生命的到来。⑧再后来，夫妻双双下岗，丈夫打零工维持生计，她守着女儿，恨不得寸步不离，直到女儿上了大学。女儿不在家的日子，她是寂寞的。她不想出门。走路姿势难看，走得慢会挡着别人的路。⑨直到那一天，那个电话。⑩舞蹈。多么可爱的字眼，又是多么疼痛的字眼啊，仿佛远在天边的云彩，突然降落在她眼前。她想，这是梦吧。一定是梦吧。电话那端的声音，又那么真实，那么真挚：⑪“来看看，先来看看，你要是不方便，我们去接你。”⑫放下电话后，她坐屋子里，一缕阳光从窗棂外斜射进来，她感觉自己的心间好像有一股暖暖的萌动，像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子，抻着脖颈，展着身子，充满着活力。⑬初次站在排练场上，她是羞涩的，让她放开怀抱的，是轮椅上那些坚定的眼神和含泪的笑。原来，没有强壮第2页共11页的双腿，真的也可以舞蹈啊!⑭排演的日子，困难数不胜数，但，那又算什么呢。来回的路那么长那么难，脚都磨破了，遇到雨天，不能行走，只能打车，车费不能报销，这对本来靠低保生活的她来说多么奢侈，但那又算什么呢，她从没有如此轻松愉快过。最后一次彩排，她们找到跟比赛场地情况接近的体育馆，可体育馆在二楼，对于她们这些轮椅上的人来说，上二楼，简直就是难于上青天啊。但这又算什么呢？能难过她们的人生路吗？能难过坎坷残酷的命运吗？⑮大赛的日子终于来了。她们看着聋哑人那么轻盈地跳着舞着，暗暗叹息着，有腿真好啊！她们紧张，不安，手脚都轻颤着。音乐声起，灯光聚焦，掌声四起。真像梦境啊。她们心都飞起来，只想到那梦境里奔跑，奔跑，奔跑。那么快乐地奔跑，像天使一样，轻盈地张开了隐形的翅膀。音乐声止，掌声雷动，她们走回场边，看到两边的聋哑人齐齐为她们竖起大拇指，听到台上宣布首届残疾人健美操一等奖第一名，是她们！她们都笑了，又哭了，又笑了。（选自2019年4月17日《新民晚报》，有删改）.第⑥段说：“命运却远远没有就这样放过她。”请结合后文内容简要概括她经历了怎样坎坷。.请根据要求完成任务。（1）舞蹈。多么可爱的字眼，又是多么疼痛的字眼啊！（赏析加点的词语）（2）她感觉自己的心间好像有一股暖暖的萌动，像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子，抻着脖颈，展着身子，充满着活力。（从修辞的角度赏析语句）.第⑭段中“又算什么呢？”反复出现，请结合文章内容，分析其表达效果。.第⑮段写了什么？未写什么？请分条概括，并简要分析这样安排的好处。黑发底下①父亲如书，我是他的再版。从头到脚，我们神奇地保持一致。像是隔着上下三十年的同一个人。②我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上，挺立如戟。抬手轻轻拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高高在上，乌黑茂盛，像潜藏在大地深处的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。③小时候，我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳，挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的杯子，盛满酒，父亲端起酒，贴近唇边轻抿一下，仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒第3页共11页解除了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哎呀，你都有白头发了。”说着，她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。④那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。⑤南方的冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘起了雪，越飘越大，压在银杏枝头，不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语，散发淡淡的热量。我们一家围炉取暖。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发？一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。⑥父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根，我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。⑦然而，明明头天晚上拔光了，可是，过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发，我们只是觉得自己长大了，父亲坐着，我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密。⑧等我们都上学了，父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占据了“半壁河山”，一眼望去，触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。⑨后来，父亲被病魔缠身，惊心动魄的手术后，就是不停地吃药、打针，各种治疗。有时候父亲斜靠在病床上，双眼微闭，我觉得他仿佛又回到了年轻的时候，坐在那里，用手轻轻地拍拍头发，发出“嘭嘭”的声音，这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是，事与愿违，他的头发很快就掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了他无比珍爱的头发，他不得不戴上帽子。不知道为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞。⑩有一天，我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中。良久，才慢悠悠地说：“那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”⑪秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加速岁月流逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。⑫今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发让他重新骄傲地穿过人第4页共11页群，像煤被阳光点燃。但岁月如流水，匆匆逝去，不舍昼夜，无法回头。.说说文章标题“黑发底下”的含义。.第⑤自然段中对自然环境的描写有何作用？.请从修辞角度赏析第⑥自然段画线句。.文章最后一段表达了作者怎样的情感？有何作用？三、句子默写.默写①，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）②抽刀断水水更流，。（《宣州谢眺楼饯别校叔书云》）③夕阳西下，。（马致远《天净沙秋思》）④，燕然未勒归无计。（范仲淹《》）四、课外阅读阅读下文，完成第下面小题阎立本悔以书画供奉太宗尝与侍臣泛舟于春苑。池中有异鸟随波容与①。太宗击赏再三，诏座者为咏，召阎立本②写之。阁外传呼云：”画师阎立本。”立本时为主爵郎中，奔走流汗，俯伏池侧，手挥丹青，不堪愧惭。既而戒其子曰：“吾少好读书，幸免面墙③，缘情染翰④，颇及同辈。唯以丹青见知，专务斯役，辱莫大焉！汝宜深戒，勿习此也。”（注释）①容与：随水波起伏荡漾的样子。②阎立本：唐代著名书画家。后文“主爵郎中”为其所任官职。③面墙：比喻不学而见识浅陋。④缘情染翰：指诗文，书画创作。.解释句中加点的词（1）太宗尝与侍臣泛舟于春苑（） （2）奔走流汗（）.文中画线句“以丹青见知，专务斯役，辱莫大焉”翻译正确的一项是（ ）第5页共11页A.我凭借书画才华见到知音，专门做供奉的差事，没有比它更让人感到羞耻了！B.我凭借书画才华被提拔任用，专门做供奉的差事，没有比它更让人感到羞耻了！C.我凭借书画才华被提拔任用，专门做供奉的差事，羞耻不算大啊！D.我凭借书画才华见到知音，专门做供奉的差事，羞耻不算大啊！15.原文中不能照应题目里“悔”字的一句是( )A.诏座者为咏，召阎立本写之。B.俯伏池侧，手挥丹青，不堪愧惭。C.吾少好读书，幸免面墙。D.汝宜深戒，勿习此也。.细读文章，我们能体会到阎立本的内心情感是复杂的矛盾的，他既骄傲自豪，又后悔羞愧。五、诗歌鉴赏.阅读下面这首古诗，然后回答问题。左迁至蓝关示侄孙湘作者：韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。(1)请写出体现诗人获罪之快的两句诗。(2)颔联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。六、语言表达.仿照例句写一个有关人物外貌的句子。例句：一绺绺灰白的鬟发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林茂密的须发。第6页共11页仿句：七、综合性学习.你班组织〃毕业晚会〃活动，假如你经历了下面一些事情，你是怎么解决的？（12分）（1）班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么？（2分）（2）根据节目表，合唱〃让我们荡起双桨〃之后是舞蹈〃友谊地久天长〃，请你为连接这两个节目写几句串台词。（3分）（3）事后某同学为校广播站写了一则消息，交稿前，他请你做些修改：（3分）①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级（一）班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。TOC\o"1-5"\h\z句①中，有词语搭配不当，可将“ ”一词改为“ ”。句②中，词语” ”使用不当，应改为“ ”。句③中，有词语并列不当，应删去“ ”。（4）晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上，邻班一位同学问你：“学习那么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗？”请用一两句话得体的回答他的提问，表明你的看法。 要求：内容相应，句式相同。（4分）八、作文.进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地……生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。请以“散步”为题，写一篇文章。要求:第7页共11页①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字。④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。九、其他.依据所给信息填空。他是我国第一位田园诗人，他的诗歌善于以白描及写意手法勾勒景物，意境高远，富有情趣和理趣。他是，初中阶段我们学过他的诗歌。第8页共11页参考答案、选择题【蓍妄】1、【誓妄】2、【誓宣】B3、二、现代文阅读【菖妻】【小襄1】①高二殂眸得知大学不收整疾人，大学簟断.②七宾的儿子在自家门口禳主择死.⑨夫妻双双下面.丈夫JJ零工^持士Th【小题门（1）国力拌州一直是庄连艳人生最美妇的梦思，陶k瞿可斐「的，但是对—4^去奔题能力的送会人来说,舞蹬又总隘翱5的字眼『会时时副利阳6不率就脆鹃的心.一对看M示后的词r写出了庄建艳对舞唱既同隹又思唱的，西，也为后立做了捕SL（2）这句话用了比嗡的修辞手法.粕内心的雨动比嘀成被僚醒的种子r生前他写出了庄建艳此时岫殛哂重新逢起的物情和向往r表达了庄建吧内心$旃蹈的用量t【〃图力"又将什么喝？’.反宴出现『写出了庄建随走向舞趾之舞的国碓重重，同时也彳出了庄建照对战胜国难开蜡辫蹈之蹈的:夬心和无所畏惧，萋达了迪?殍理的追求和热夏r体现出了文宣主题.【小题4】①写了案施开宿前庄诧艳睡们现有聋哑人表演时的黄墓汇上场前的赚张不安,知血们的表演若势、铺班；2号了地扪表演时的心理状态,宓洲鼬们表演的投入与陶醉"新匕主旨；⑤写了这清结束后人们的反应.衬托（翻面丽」出这演的隋薇；④写了得奖后她相的反应「表则如】喜根而泣的激动心情，，相法写表演（舞魅｝的过程（场面）।芫形胜百格r骋读者鸥不里靠空间（睛示读者,舞跳得怎样不是最莹要的,重要的泉他f口全身心投入地3杷了,享受到了战胜国雉一实解西市率的自悦;有就于瞄示主意：最精彩的春照卦蹈本身」而是她们面对贱套命运和对待梦理的春度）【匹目【小题1］［从一个角度作誓.言之成理即可）①黑发底下是父亲这个人物旧象.发底下是白皮r是脱^③M发底下是父亲对接子的呵泸和冢铤的口在一鳏发展下是父亲生前的流曲和落子的成&【小题打空代了人拗活动的自然环境;写由了自然坏旧的恶劣;运用了反剂（衬托.对比）的手法r浅现了家庭的温馨.［小题订运用修辞手法小假人夸张.对比）I形彖生动峭反了维在不钝不钻中衰者:喻出亲生曲的旌，（逐渐衰老1不再年轻）.同熠4J含义：对生命添逝的愉S；对过去生者的怀念,却以无法轿其留住的遗雄；对父亲生命接将斯去的福1.（曾口径怠一总即可）作用：总给全文P升华主题.三、句子默写第9页共11页【香星］吾痕上除缘总举杯消愁感展愁学白@新脑人在天涯慰海西一杯女万里渔生傲-秋思1、四、课外阅读【等到【小题1〕曾经题【0期】B【小题刃C【小题4】为自己口译记士才上为国己的身份与行在五、诗歌鉴赏【苕兵】WT朝奏九重天「夕明潮州第八千.1 口暗人那劝阻皇上做有罟的事虺奉佛骨）」不以套餐为日客惜?£余的生萨.赛达了借人不惜共।忠君不脂的情感六、语言表达［答会］注意出现雨个比喻向1、七、综合性学习:总五］（1）示例：8W情良师恩②闰塞的瞬③离运地久天候「善室不限于此.未扣住‘毕业,或‘同学情"师生情.的,犯1分;语百不解荷法.形象的，JD15J）12）示例：①fl由生活的就关旋律，我门选苔双装,度过了i®总的三年；宿若美好的慢慑，我们走向明天.但不宜走箕押里,载们军信：夜诣赤才莲心r抑直昭久天性（T面湎吹萼舞般莅谴啦X天氏］QT让我们荡强双桨的优美旋律勾起黄1P不尽的目忆r窗口共度了一段推忌的净月,彼此结F了深厚的友诘,这伤友母将件西我扪走向明天北下面请我赏舞题•'友祜地久天长，笛蕤科艮于心内舂不息群上肩下的,扣筠；造皆不够简洁的描1分;是照不警因满的疳工分）⑶句①:活凝活映句②:智逞其目咯显其能褪"各■尽其才等句③：合唱（道空1分）（4）示例：诩可以有不同看法,不过我藤到得到的比失去的更笫.②俸说的也有遒理r不过我觉?B有—Mf?的,度里重萼.③复习时间是受到弱响r但我和很多同学都觉词这类活动挺好的.f音话顶撞对方.语气过于生硬的.见2分；普在向容来表达•运动有收赛'彦忠的r扣I分］八、作文第10页共11页

【害夏】参考例文人的一工,都在行基亍走.一之的微念,或奔波,或屈弛，市若就气康r发.凤凤火火；或母r确延，芾着rra然自得,闲适惬意的心情ra#间小演1,步过林阳大道.逮小世界变的太快也太迷毒r置身于拥挤的街头r梦幻的霓虹灯威巨网£r高萱的大房似乎迎商压下一…值闹的三清，搁能永足构成的世界,人们也首细匆的脚垓擦身而过.稗的只是适若媒张气息.筵首天空.快节奏似¥已知哨悄上演点名的主基调.行在r挣崔怏的让A窒息,在离r麻木*慢底走吧r留一点打向看看天，散步,我裂差的生活状春.脚尖轻轻地拂过大地.凄地地迈着步子.沐浴互日夕阳的却.薛甲屋于白三f•人的世界里的春豆秋冬，我怒京京.一个■人的散步,一个人的旅程r一个人的也界.帝宣能敖由J感受到的是黄昏的美丽.双手插进口袋.哨上特有小曲，陶醉在无f艮遐想之中.没有了文言文,没有了方程fiS^TABC,旭白天无尽的字目暂时抛在跪后，有的曲!日己IS单的快乐口也步r—圈上看百道踣两旁的阳土人情,黜黜品味时代的变迁,也许你会用聊也发现住平常未管挖彻的惇舒：湮炉，一5&上迎塞题人的箕跪.振之以竭邸1面笑，用目光进行面里的交流,即使兄是擦身而过,也会都记.郁朝的日