【知识解析】Unit 2 Section A 3a知识点讲解

…butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.

……但是我想更多地了解如何照顾动物。知识点讲解——疑问代词+动词不定式的用法【知识点】疑问代词+动词不定式的用法此处howtocareforanimals是“疑问词+动词不定式”结构，在句中作宾语。英语中疑问代词what，who，which和疑问副词where，when，why，how等后面接动词不定式构成动词不定式短语，在句中可作主语、宾语、表语等成分。Wouldyoupleaseadvisemewhichtobuy?你能否告诉我该买哪一个才好？【注意】“疑问词+动词不定式”结构常用于tell,know,show,learn,teach,explain等后作宾语，此时该结构相当于一个宾语从句。它所表示的动作通常是未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常加情态动词或用将来时态。Billdidn’tknowwhattosay.=Billdidn’tknowwhatheshouldsay.比尔不知道该说什么。

【牛刀小试】—I’llhaveaten-dayholiday.ButIdon’tknow________.—HowaboutParis?(2016·四川成都)A.whattodoB.wheretogoC.whentogo

解析：whattodo意为“做什么”；wheretogo意为“去哪里”；whentogo意为“什么时候去”。由答语“去巴黎怎么样？”可推知，问句句意为“我有十天的假期。但我不知道该去哪里。”

故选B。答案：BIgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners’faces.当我看到动物们（病情）渐好，看到它们主人脸上的喜悦表情时，我产生出那么一种极强的满足感来。

知识点讲解——get的用法【知识点】get的用法此句中两个get的用法和意义各不相同。第一个get用作及物动词，意为“产生；形成”，常与feeling（感觉；情感），idea（想法；主意）等词语搭配使用。第二个get用作连系动词，意为“变得；变为”，后接形容词，表示体质、情绪、天气等方面的改变。Thinkhard,andyou’llgetagoodidea.

努力想想，你会有一个好主意。Doyougetafeelinginsidewhenyouwritesomethingyoulike?

当你写下喜欢的文字时，内心会有一种特别的情感吗？I’mgettingbetterthankstomyfriends.多亏了我的朋友们，我才慢慢好起来。Volunteeringhereisadreamcometrueforme.在这里当志愿者对我来说是梦想成真。知识点讲解——动名词（短语）作主语的用法【知识点】动名词（短语）作主语的用法本句是一个动名词短语作主语的句子。volunteeringhere是动名词短语，在此句中作主语。单个的动名词（短语）作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。这种结构一般可以换为“Itis+形容词/名词+todosth.”或不定式短语作主语。

Climbingmountainsisveryinteresting.爬山很有趣。

Swimmingisagoodsportinsummer.游泳是夏天里很好的一项运动。

ReadingEnglishnovelsisreallyfunny.=ItisreallyfunnytoreadEnglishnovels.读英语小说真有意思。【牛刀小试】Playingcomputergamestoomuch_______badforstudents’health.amB.isC.are解析：句意为“玩电脑游戏过多会对学生的健康有害。”本句中playin