【知识解析】宋词和元曲

宋词和元曲课程导入明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。宋词有哪些代表人物和作品呢？为什么宋词能够繁盛于宋代呢？苏轼（1037—1101）知识点讲解一、宋词1.含义

词是一种新体诗歌，也称长短句。出现于唐朝，繁盛于宋代，是宋代主要文学形式。《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》词

牌知识点讲解宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代……市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣。——摘编自詹子庆《中国古代史参考资料》一、宋词2.兴起原因经济发展繁荣，市民阶层扩大宋代开始实行“坊市合一”，彻底打破以往的经济形态，大大增加了社会经济的发展，人们的生活不再那么枯燥乏味，市民们出入于秦楼楚馆，茶坊酒肆……进而促进了更多的说唱宋词文学开始广为流传。

——摘编自杨华杰《宋代社会经济对宋词的影响》城市规模扩大，打破市坊界限知识点讲解宋代的科举制度也有了前所未有的变革和突破，这种变革和突破主要体现在了对参加科举考试的学子不再限制出身和门第，且以科考“程文”为选取的最终依据，此外，在录用的人数上也有增无减……在这一时期，在科举考试的政策激励下，越来越多的文人踌躇满志，立志为国尽忠，这些在宋词中也有所体现。

——摘编自张仲英《宋词折射出的宋代文化与经济发展》“重文轻武”政策推动下，社会文化修养水平普遍提高，推动宋词的创作一、宋词2.兴起原因“重文轻武”的推动，社会文化修养普遍提高知识点讲解南唐后主李煜（937—978）虞美人春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。一、宋词3.代表人物及作品开拓之功词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。——摘编自王国维《人间词话》故国之思，亡国之恨开拓词的格局和境界知识点讲解苏轼（1037—1101）念奴娇•赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰……破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。……辛弃疾（1140—1207）一、宋词3.代表人物及作品豪放派自由奔放，乐观开朗气势磅礴，雄奇沉郁知识点讲解声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识……李清照（1084—1155）如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。……一、宋词3.代表人物及作品婉约派欢乐明快，自然清新反映时代变迁，充满感伤情调作家作品与时代相互映射知识点讲解二、元曲1.含义

杂剧

散曲

元曲把诗歌、音乐、舞蹈、表演、念白相结合，演出一个完整故事的戏剧艺术。由诗词演变而来，是可以配乐演唱的歌曲。知识点讲解至其（指元曲）体则全与诗词别，取直而不取曲，取俚而不取文，取显而不取隐。盖此乃叙古人之言语，使愚夫愚妇共见共闻，非文人学士自吟自咏之也。

——徐大椿《乐府传声》元代戏曲壁画二、元曲2.特点通俗易懂，易于推广知识点讲解关汉卿（1219—1301）二、元曲3.代表人物和作品关汉卿郑光祖白朴马致远揭露社会黑暗对妇女寄予深切同情元曲四大家知识点讲解首先，元曲对明清的文学体裁“传奇”有着间接的影响……虽然“明清传奇”承接了“南戏”的体制发展而来的，但是“南戏”的发展和兴盛离不开“元杂剧”的表演形式、剧本内容、音乐运用的借鉴和学习……另外，“元杂剧”对明后的各种戏曲形式，如豫剧、京剧、黄梅戏都有着深刻影响。这些影响不是体现在剧本创作、艺术特色和表演形式上，而是体现在“主旨情感”上。——李伟乾《元曲在中国文学史上的地位以及影响》二、元曲4.影响课程小结宋词和元曲

出现原因

宋词

元曲苏轼、李清照、辛弃疾：经济发展和市民阶层壮大：豪放派和婉约派关汉卿、马致远等

对后世文学、戏剧