版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
异分母分数加减法混合运算六三制五年级下册第五单元信息窗3备课优化整合资源
从图中,你知道了哪些数学信息?运动会报名男生志愿者王东李明刘刚李亮丁一张帅于军刘平赵海女生志愿者李燕王静牛莉方悦于美张红孙娟一、情境导入根据这些信息,你能提出两步计算的问题吗?我国去年部分城市交通噪音污染检测结果统计表污染程度占被检测城市的几分之几无污染轻微污染中度污染重度污染受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几?无污染的占总数的轻微污染的占总数的中度污染的占总数的重度污染的占总数的受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几?二、合作探索++=受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几?二、合作探索++=+==++先把前两个分数相加45=异分母分数相加,需要先通分。受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几?二、合作探索++==++三个异分母分数同时相加,需要一次通分。45=三个数同时相加=10152++二、合作探索回顾刚才两种计算方法,想一想,怎样进行异分母分数连加?2.可以一次通分,也可逐次通分,怎样简便就怎样算。1.异分母分数连加,按照从左往右的顺序依次计算。3.计算结果能约分的要约分。知识迁移想一想,怎样进行异分母分数连减?也是按照从左往右的顺序依次计算。即可一次通分,也可逐次通分,怎样简便就怎样算。计算结果能约分的要约分。异分母分数连减的运算方法和异分母分数连加的运算方法一样。试一试--=++=+==--=-==23++二、拓展探究567923-+=1718-+141812181518=-1518+1412=58-34()-12=--345848()34-18=-6818=58=分数加减混合运算也是按照从左往右的顺序依次计算,有括号先算括号里的。运算方法和分数连加连减相同。三、当堂达标1.计算。1---(-)三、当堂达标2.简便方法计算,在小组交流,你发现了什么?+++++=1==+(+)=+1=(1)(2)=++三、当堂达标3.计算三角形的周长。++=++=(dm)=30212515++三、拓展延伸4、先自己算,再小组交流。你发现了什么?-(+)+++=--=-=-==(+)+(+)=1+1=2你发现了什么?整数加法的运算律和减法的基本性质在分数运算中仍然适用。三、当堂达标5.(2)已知三角形的周长是米。--=-=-==(米)三、当堂达标6.某地环保部门对当地“白色垃圾”的主要来源调查情况如下:来源食品包装快餐盒农用地膜占“白色污染”总量的几分之几(1)这三种来源一共占“白色污染”总量的几分之几?++=++=三、当堂达标7.某地环保部门对当地“白色垃圾”的主要来源调查情况如下:来源食品包装快餐盒农用地膜占
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 冷库温度监控记录表
- 一例糖尿病肾病患者的护理个案
- 工程项目质量检查清单
- 测温设备维护记录表
- 饮料厂设备维护保养计划方案
- 化妆品车间洁净度等级管控
- 民宿安全应急指挥平台
- 2026年跨境电商海外仓仓储服务合同协议
- 腹腔干动脉夹层的护理
- 物流行业绿色包装使用制度
- 2026年甘肃省兰州大学管理人员、其他专业技术人员招聘10人考试备考题库及答案解析
- 2025中联重科校园招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- CJ/T 300-2013建筑给水水锤吸纳器
- 《思想道德与法治》课件-第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
- 九年级内能与机械能复习市公开课一等奖省赛课获奖课件
- 净化车间施工合同7篇
- 2024年山东省潍坊市中考生物试卷
- DL∕T 657-2015 火力发电厂模拟量控制系统验收测试规程
- 北京语言大学孔子学院专职教师遴选公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 中医药防治糖尿病讲座总结
- 架空配电线路及设备运行规程
评论
0/150
提交评论