关于往年中考语文作文材料5篇_第1页
关于往年中考语文作文材料5篇_第2页
关于往年中考语文作文材料5篇_第3页
关于往年中考语文作文材料5篇_第4页
关于往年中考语文作文材料5篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐关于往年中考语文作文材料5篇关于往年中考语文作文材料5篇

和学校相比,中学对于作文的要求又有了一些新的变化,对于表达的深度和共性化要求更高。下面给大家共享一些关于往年中考语文作文材料5篇,盼望能够对大家有所关心。

往年中考语文作文材料(精选篇1)

告辞从前的懵懂无知,我们将离开这个陪伴我们三年的学校校内。三年的时间就像是从夜空滑过的流星,一闪而过但却在天际留下了漂亮的痕迹。

在这如歌的岁月里,我们经受了许多也学会了许多。对于大部分同学来说的收获便是成长。我们开头懂得去为幻想努力拼搏,开头专心体会父母的付出以及老师的良苦专心。是岁月让我们懂得,也是岁月让我们成长。时间太匆忙,记忆却照旧很清楚,我想流淌到回忆的漩涡里,去找寻那首用三年时间谱成的岁月之歌。

相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校内里留下多少欢快,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是团聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。天下没有不散的宴席,如今经受的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。

生气勃勃的校内,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威武,一半有母亲的慈爱,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热忱,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光荣,把成长的路照亮。走一回校内的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜美的回忆。榕树下,知了在舍命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校内风景图,再把同学勤奋读书、老师急躁讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校内布满了师生情的温馨。

时间紧急地开头了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把盼望留给将来吧。分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝愿留在心里祈祷。十五岁,萌生盼望的年华。珍惜现在,展望将来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带抱负的雄鹰。

岁月如歌,就让青春的幻想如歌般演奏。

往年中考语文作文材料(精选篇2)

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠,山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”或许是自幼受母亲的影响,我从小就对秋天怀有一种特别的爱。在我眼里,金色的秋天,并不是衰败、凄凉的代表,而是丰收和充实的象征。

早晨,天空是浅蓝浅蓝的。放眼望去,天涯那一抹明丽的朝霞,把天空点缀得更加漂亮。秋风习习,送走了夏日的酷热,迎来了秋天的清爽。

瞧,山顶上那一大片一大片火红火红的是什么?啊,是秋天的`象征——枫树。满树的红叶像是燃烧着的火焰,在阳光下跳动着。顺坡而上,爬上最高的山头,尽情远眺:蓝天衬着白云,绿带围着青山,还有那隐蔽在繁花嫩叶中的红瓦屋顶和金色麦田,构成了一幅五彩斑斓的乡村秋色图。

可爱的小草已经是半绿半黄了,稍带着些委婉。看,一颗颗露珠滚躺在它身上,有的竟垂在草尖上,折射出朝阳的光线,一闪一闪的,就像是在顽皮地眨着眼睛。沿着林荫小道向前走去,风吹动着绿意未尽的树叶,落叶悠闲而又潇洒地在空中打着旋儿飘落。

比起春天,秋季更多的是成熟的韵味。

中午,太阳照射下,聒噪的蝉声不见了,却让人想起冬日的阳光——暖和舒适的。它给小草镀上一层金色,使原来就有的金黄更饱满了。在幽静的小路上,种满了梧桐树,时不时有微风拂过,几片枯黄的叶子飘飘而下,使人感到淡淡的凄凉。

观秋,只有在黄昏将至的宁静的田野上才能体会到秋的心灵。这时太阳被染成橘黄色,虽不如夏日的落日壮丽,但也有些凄美在心头。与景色相辉映,秋天在这时候也是暖和的、有味的。

我闲逛在洒满余晖的小径上,独自查找最烂漫的秋色。

往年中考语文作文材料(精选篇3)

早上起床,天空真作美啊,太阳伯伯入出了笑脸,爸爸打算带我们全家去万石植物园春游。

我们坐车来到了植物园。拾阶而上,映入眼眶的是一个巨大的水库,边上岩石突起,连接水库两边有一座大拱桥,离拱桥不远处有一座特别精致的小凉亭。水库旁边是一片嫩绿的草地,草地上有高大的金钱松、日本金松、南洋杉等。它们的影子倒影在水里。一群玩耍的翠鸟拂过水面,水面泛起了一层层波纹,映入水中的倒影似乎都动了起来。看到这里我不禁赞美:“真美啊!”

顺着山间小路往前走,我们来到了百花园。园内面积1000多平方米,共有五个展览厅,还有回廊、曲桥、水榭串连其间,环围着面积1100平方米椭园形荷花池。百花园内有:杜鹃花、三色槿、三角梅,玫瑰、仙人掌……琳琅满目的花我看得应接不暇,在园里跑来跑去,这时爸爸妈妈说:“明,当心点,不要把花碰倒了。”

出了百花园,顺着旁边的石阶往上走。来到醉仙岩西侧,有一座清初兴建的天界寺,从前寺僧晨间撞钟108下,声闻遐迩因而有“天界晓钟”之称。沿寺后拾级而上,有“问仙路”、仙迹石”、“石棋局”、“仙浴盆”、“长啸洞”等景。

到了三宝殿,后有宛在洞,这里嶙石四起,地窖隐伏,林木幽美,流水潺潺。洞中伏着一双泥塑白鹿,口向石罅。夏季酷热时,罅中常有烟雾涌出,缕缕可见,故称“白鹿含烟”。

顺阶而下,我们来到半山腰的茶厅品茶。听爸爸介绍说:“以前这里是用山上的泉水来泡茶,可现在的`水质受到污染,只能用经过消毒的自来水泡茶了。我们品着茶吃着小点心,听着满山动听、悦耳的鸟叫声。仿佛它们也在奔跑相告:“春来了、春来了。”

近中午时分,我依依不舍得离开了,但它的美景却深深的烙印在我的心上。

往年中考语文作文材料(精选篇4)

那年暑假,我征得父母同意,独自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山脚下,我的心情感动不已,望着那宏伟的山峰,我不禁有种制服泰山的欲望,我奔跑向前。,向着泰山之巅奔去。但是,奔到半山腰,我便精疲力竭了。我找了一块半大的石头,坐了上去。心里想着:这山太高了,我确定爬不上去的。这时我想起了一些东西。

小时候,早上每天被妈妈背在背上去买菜,看着一个个晨练的人我身边跑过时,我经常幻想着可以和他们一样自由的奔跑着。直到那一天,父母教我走路了,我第一次自己在地上走路,那种感觉是多么好啊。我又一次进入了幻想中,幻想着自己成了那老虎,在自由的奔跑着……突然,我的PP传来了一阵剧痛,我知道,我摔倒了。但我没有哭,又一次的站了起来。跑,摔倒,爬起,跑,摔倒,爬起……多次的重复后,我总结失败的阅历,再一次的尝试,最终,我会走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑着,跑向明天。

在学校的时候,我在班上算得上是好的同学。再一次期中考试中,我失手了,或许还含有马虎的成分在里面吧!我竟然考了个全班倒数的名次。从那天起,我便一蹶不振。上课是无心听讲,晚上回家作业也是任凭应付一下。就那样我浑浑噩噩的过了几天,班主任可能看不下去了,找我谈话:“虽然你这次失手了,但不代表以后不会胜利。假如你也认为你不行的话,那就是真的不行了。摔倒了不行怕,摔倒了不重新站起来连续奔跑前进才是最可怕的。”我立刻醒悟过来。我要向着成功、向着胜利奔跑而去。

但是现在,我竟然有想放弃的想法。我可以听到泰山此时在称赞我,同行的`人正在用某种目光看着我。我真想找一下有没有一条缝,让我钻进去。但冷静一想,人类连珠穆朗玛峰都制服过,这小小的泰山能打倒我吗?想到这里,我调整好呼吸,一股力气正源源不断的涌进我的身体,滋润着我每一寸劳累的肌肉。几分钟后,再一次向着泰山之巅奔跑而去……最终,站在泰山之巅,望着祖国大好河山,一股骄傲感涌上心头。心想:我奔跑上来的劳累没有白费,我最终上来啦!

我奔跑着,奔向我光明的将来。

往年中考语文作文材料(精选篇5)

不要畏惧眼前的山峰,信任自己肯定能够攀上山顶。——题记

每当我面对困难时,总会知难而进,由于总有一句话时时刻刻的鼓舞着我。

记得那一天,科学试卷发了下来,我看到试卷上那并不乐观的成果,心里七上八下:这下准要被父亲批判了。

放学了,我低着头,忐忑担心地走到家门口,不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了,赶忙来给我开门。门嘎吱一声开了,父亲看到我的懊丧。片刻,父亲似乎看出了我的心思,真是知我者为父也!父亲对我说:“孩子,把书包放好,爸爸带你去爬山,确定会让你快乐。”爬山!我纳闷,父亲一向不喜爱爬山啊?有几次我求他他都不愿。我不再多想,也不再迟疑,放下书包就和父亲去爬山了。

来到山脚下,我仰视山峰,一大片郁郁葱葱的树木,一阵风吹过,像翻起滚滚绿色的波浪。山中的.鸟儿叽叽喳喳地热忱唱歌,仿佛在欢迎我们的到来。此刻,我觉得舒服了很多。

“还在等什么呢?快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来,一路小跑,跑上山去。山路旁边风景美丽,小草迎着微风偏偏起舞。远处,传来一阵扑鼻的花香。我心想:这座山也没多高,里面竟然如此漂亮,到了山顶会更美吗?我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。父亲站在我旁边,用慈爱的眼神看着我。我看了看父亲的眼神,似乎在告知我:“怎么了?想打‘退堂鼓’?刚才爬到山顶的决心哪去了?这可不想我的儿子。”我喝一口水,一鼓作气,连续向山顶前进。一路上我边走边想:我信任自己肯定能行的!

我爬到了山顶,走到悬崖边俯视瑞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论