![部编版四年级下册语文课时练第5课《琥珀》3及答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/66d664db506977441fa894bb67fc98b9/66d664db506977441fa894bb67fc98b91.gif)
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![部编版四年级下册语文课时练第5课《琥珀》3及答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/66d664db506977441fa894bb67fc98b9/66d664db506977441fa894bb67fc98b93.gif)
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部编版四年级下册语文5.琥珀课时练一、读拼音,写词语。sōngzhīfúshìměicānzhēngzhánùhǒushènchū()()()()()()二、用恰当的词语替换句中划横线的词语,使句子意思不变。1.这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。()2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。()3.后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。()4.从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。()三、给句中加点字选择正确的读音。1、小苍蝇在阳光下快乐地飞舞,它嗡(wēngwong)嗡地穿过草地,飞进树林。2、水把森林淹没(méimò)了。3、澎湃(páibai)的波涛把海里的泥沙冲到岸边。4、他看看滴落的桌上的油脂(zhīzhǐ),然后走到水池边,埋(mánmái)头刷起了盘子,不时抬手拭(sìshì)去额头上渗出的细小汗珠。四、查字典填空。》详〞用音序查字法先查,再查音节,用部首查字法先查部,再查画。》详〞在字典中的解释有:①细密,完备;②清楚地知道;③说明,细说。以下词语中》详〞应选择哪种解释。〔填序号〕详细情形〔〕内容不详〔〕事宜内详〔〕五、比一比,组词语。怒〔〕吼〔〕响〔〕理〔〕努〔〕孔〔〕晌〔〕埋〔〕脂〔〕详〔〕测〔〕试〔〕指〔〕祥〔〕侧〔〕拭〔〕六、在括号内填入恰当的词语()的绿翅膀()的松树()的波涛()的琥珀()的松脂七、按要求写句子。1、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为》被〞字句)2、一只小苍蝇在阳光下快乐地飞舞。(缩句)3、照样子,完成句子。例:之所以推测苍蝇和蜘蛛曾经挣扎过,是因为琥珀里两只小虫的腿的四周显出好儿圆黑色的圆环。(1)之所以推测故事发生在松树林里,是因为(2)之所以推测地壳发生了变化,是因为(3)之所以推测天气十分炎热,是因为八、阅读课文片段,完成练习。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.请你用》〞画出作者描写琥珀的句子。2.这块琥珀有什么科学价值?3、》两个小东西〞指的是和4、根据意思写出选文中的词语。〔1〕根据已经知道的事情来想象不知道的事情。〔〕〔2〕用力支撑。〔〕〔3〕事物呈现出原来的样子。〔〕5、从琥珀的形成过程,我们可以体会到这是一块、、、形成的。6、》可以看见它们身上的每一根毫毛〞是因为那块琥珀_,》可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎〞中》想象〞的依据是:7、画线句后面和前面是__关系,从》〞一词表达出来。8、将文中加点的》推测〞改为》猜测〞,好不好?请说出理由。参考答案松脂服饰美餐挣扎怒吼渗出大约照耀靠近推想wēngmòpàizhīmáishì四、查字典填空。X,xáng,讠,5,①,②,③五、怒吼,努力,吼声,孔隙,晌午,响声,道理,埋没,六、柔嫩高大厚厚澎湃透明七、1、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。2、苍蝇飞舞。3、(1)没有高大的松树,就不会有松脂(2)这块琥珀是在海滩上被发现的(3)在炎热的天气下,松树才能渗出厚厚的松脂八、①在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。②它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。2、这块琥珀让我们知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了,这为科学家进行科学研究提供了依据。3、蜘蛛和苍蝇,4
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