2022-2023学年广东省揭阳市高二年级上册学期期中数学试题【含答案】_第1页
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文档简介

2022-2023学年广东省揭阳市揭东区高二上学期期中数学试题一、单选题1.已知,,则(

)A. B. C.0 D.1【答案】B【分析】利用空间向量的夹角余弦值公式即可求得.【详解】解:,,.故选:B.2.“”是“直线与直线平行”的(

)A.充要条件 B.必要不充分条件C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】根据两直线平行求得m的值,由此确定充分、必要条件.【详解】“直线与直线平行”因为,所以直线,直线,与平行,故充分条件成立;当直线与直线平行时,,解得或,当时,直线与直线重合,当时,直线,直线平行,故充要条件成立.故选:A.3.已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,若,则(

)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】A【分析】首先根据,可得,再根据向量垂直的判定条件即可求出参数的值.【详解】根据题干条件,可知,即满足,解得:.故选:A.4.若点是圆上任一点,则点到直线距离的最大值为(

)A.5 B.6 C. D.【答案】C【分析】连接圆心和直线的定点,当直线与此线段垂直时圆心到直线的距离最大,再加半径即为圆上点到直线距离的最大值【详解】由题知,直线过定点(0,-1),所以圆心到定点的距离为所以点到直线距离的最大值为故选:C.5.若,则(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】利用向量线性关系的坐标运算求解即可.【详解】,.故选:B.6.圆:与圆:的位置关系为(

)A.相交 B.相离 C.外切 D.内切【答案】A【分析】根据圆心距以及圆的半径确定正确选项.【详解】圆:的圆心为,半径为.圆:的圆心为,半径为.,,所以两圆相交.故选:A7.已知两点到直线的距离相等,则(

)A.2 B. C.2或 D.2或【答案】D【分析】分在的同侧和异侧分类讨论求解.【详解】(1)若在的同侧,则,所以,,(2)若在的异侧,则的中点在直线上,所以解得,故选:D.8.若方程表示一个圆,则m的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】运用配方法,结合圆的标准方程的特征进行求解即可.【详解】由,得,则.故选:A二、多选题9.已知M为圆C:上的动点,P为直线l:上的动点,则下列结论正确的是(

)A.直线l与圆C相切 B.直线l与圆C相离C.|PM|的最大值为 D.|PM|的最小值为【答案】BD【分析】根据圆心到直线l得距离,可知直线l与圆C相离;∵P、M均为动点,对|PM|先固定点P可得,再看不难发现,即.【详解】圆C:得圆心,半径∵圆心到直线l:得距离∴直线l与圆C相离A不正确,B正确;C不正确,D正确;故选:BD.10.下列命题是真命题的有(

)A.A,B,M,N是空间四点,若不能构成空间的一个基底,那么A,B,M,N共面B.直线l的方向向量为,直线m的方向向量为,则l与m垂直C.直线l的方向向量为,平面α的法向量为,则l⊥αD.平面α经过三点是平面α的法向量,则【答案】ABD【分析】由基底的概念以及空间位置关系的向量证明依次判断4个选项即可.【详解】对于A,若不能构成空间的一个基底,则共面,可得A,B,M,N共面,A正确;对于B,,故,可得l与m垂直,B正确;对于C,,故,可得l在α内或,C错误;对于D,,易知,故,故,D正确.故选:ABD.11.已知圆:,则下列说法正确的是(

)A.点在圆M内 B.圆M关于对称C.半径为 D.直线与圆M相切【答案】BD【分析】A选项,代入点坐标,大于0,表示点在圆外;B选项,圆心在直线上,故关于直线对称;C选项,配方后得到圆的半径;D选项,利用点到直线距离进行求解.【详解】整理得:,∵,时,∴点在圆M外,A错;∵圆心M在直线上,∴圆M关于对称,B对;∵圆M半径为1,故C错;∵圆心到直线的距离为,与半径相等,∴直线与圆M相切,D对.故选:BD.12.若直线和互相垂直,则实数的值是()A. B. C. D.【答案】AD【分析】根据两条直线垂直的充要条件即可求出.【详解】依题可得,,解得:或.故选:AD.三、填空题13.在长方体中,设,,,若用向量、、表示向量,则____________.【答案】【分析】根据空间向量的加法法则求解即可【详解】由题意,故答案为:14.在正方体中,点P是底面的中心,则直线与所成角的余弦值为___________.【答案】##【分析】建立空间直角坐标系,用空间向量求解异面直线的夹角.【详解】如图,以为坐标原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则,,,,设直线与所成角为,则故答案为:15.若直线被圆截得线段的长为6,则实数的值为__________.【答案】【分析】求解圆心到直线的距离,结合圆的弦长公式求解即可.【详解】圆的圆心坐标为,半径为,圆心到直线的距离.据题意,得,解得.故答案为:四、双空题16.直线的倾斜角为___________,若位于第一象限的动点在直线上,则的最大值为___________.【答案】

##

##【分析】求出直线的斜率,可得出直线的倾斜角,由已知可得出,利用基本不等式可求得的最大值.【详解】由题意可知直线的斜率为,设直线的倾斜角为,因为,故,因为位于第一象限内的动点在直线上,则,且,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,所以,的最大值为.故答案为:;.五、解答题17.已知向量,.(1)求的值;(2)求向量与夹角的余弦值.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据向量的坐标运算及向量模的坐标表示求解;(2)根据向量夹角的坐标表示计算即可得解.【详解】(1)∵,,∴,,∴;(2)设与的夹角为,则,,,,,∴,∴向量与夹角的余弦值为.18.已知二次函数.(1)当时,二次函数取得最小值0,求二次函数的解析式.(2)在(1)的条件下,恒成立,求的范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用二次函数的对称轴以及最值可求解;(2)恒成立即可求解.【详解】(1)依题意得解得,

(2)由(1),得,则恒成立,即恒成立,

只需的最小值大于即可

的最小值是

的取值范围:19.直线过点.求分别满足下列条件的直线方程.(1)若直线与直线平行;(2)若点到直线的距离为1.【答案】(1)(2)或【分析】(1)根据直线平行设出直线方程,代入点即可求出结果;(2)分斜率存在和斜率不存在两种情况,设出直线方程,利用点到直线的距离公式求出参数,即可求出直线方程.【详解】(1)设直线方程为将代入得,所求直线方程是(2)若直线的斜率不存在,则过的直线为,到点的距离为1,满足题意;若直线的斜率存在,设斜率为,则的方程为.由点到直线的距离为1,可得.解得,所以直线方程为,即.综上得所求的直线方程为或.20.已知圆,圆.(1)试判断圆C与圆M的位置关系,并说明理由;(2)若过点的直线l与圆C相切,求直线l的方程.【答案】(1)圆C与圆M相交,理由见解析(2)或【分析】(1)利用圆心距与半径的关系即可判断结果;(2)讨论,当直线l的斜率不存在时则方程为,当直线l的斜率存在时,设其方程为,利用圆心到直线的距离等于半径计算即可得出结果.【详解】(1)把圆M的方程化成标准方程,得,圆心为,半径.圆C的圆心为,半径,因为,所以圆C与圆M相交,(2)①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为到圆心C距离为2,满足题意;②当直线l的斜率存在时,设其方程为,由题意得,解得,故直线l的方程为.综上,直线l的方程为或.21.已知圆C经过坐标原点O,圆心在x轴正半轴上,且与直线相切.(1)求圆C的标准方程;(2)直线与圆C交于A,B两点.①求k的取值范围;②证明:直线OA与直线OB的斜率之和为定值.【答案】(1);(2)(ⅰ);(ⅱ)具体见解析.【分析】(1)设出圆心,进而根据题意得到半径,然后根据圆与直线相切求出圆心,最后得到答案;(2)(ⅰ)联立直线方程和圆的方程并化简,根据判别式大于零即可得到答案;(ⅱ)设出两点坐标,进而通过根与系数的关系与坐标公式进行化简,即可得到答案.【详解】(1)由题意,设圆心为,因为圆C过原点,所以半径r=a,又圆C与直线相切,所以圆心C到直线的距离(负值舍去),所以圆C的标准方程为:.(2)(ⅰ)将直线l代入圆的方程可得:,因为有两个交点,所以,即k的取值范围是.(ⅱ)设,由根与系数的关系:,所以.即直线OA,OB斜率之和为定值.22.如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,,,,E为棱上的点,且.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值;(3)求点E到平面的距离.【答案】(1)证明过程见解析;(2);(3).【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量数量积的运算性质,结合线面垂直的判定定理进行计算证明即可;(2)利用空间

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