2021年安徽省六安市舒城晓天中学高三生物上学期期末试题含解析

2021年安徽省六安市舒城晓天中学高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中()AaBb1AB、1Ab、1aB、1ab配子间16种结合方式↓③4种表现型(9∶3∶3∶1)子代中有9种基因型A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：A基因分离定律的实质是：等位基因随着同源染色体的分开而分离；基因自由组合定律的实质是：非同源染色体上的非等位基因自由组合。而同源染色体的分离和非同源染色体自由组合都发生的减数第一次分裂后期，所以基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期，即图中①过程。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代表现型种类数；④表示子代基因型及相关比例。据此答题。2.图-3表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是（

）

A、图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落B、从外部引人消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加C、流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和D、组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用参考答案：D略3.根据每个细胞中核DNA相对含量不同，将某种连续賴的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞如图1所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细賴期中酿化绘制曲线，如图2所示。下列有关分析，正确的是A.图1中的甲组细胞全部位于图2中的DE段B.图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段C.图2中的BC段属于图1中丙组细胞D.图2中的CD段表示细胞可能处于有丝分裂后期参考答案：BCD4.用332P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是

A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和10、后期40和10参考答案：A5.下图为各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，下列相关说法，正确的组合是①染色体异常胎儿50%以上因自发流产而不出生

②多基因遗传病在青春期的患病率很低

③成人很少新发染色体病，但多基因遗传病的发病率在中老年群体中随着年龄增加快速上升

④新生婴儿和儿童容易表现单基因病和多基因病

A．一项

B．两项

C．三项

D．四项参考答案：D6.由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感受刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段参考答案：B7.下列有关现代生物进化理论的说法，正确的是

：A．自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变B．不同时期种群基因库的差异主要是基因突变造成的C．种群基因频率发生变化意味着形成新的物种D．生物变异的方向决定生物进化的方向参考答案：A8.现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图l，用酶B单独酶切，结果如图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如图3。下列相关叙述正确的是（

）A．酶H有2个识别位点和切割位点B．酶B和酶H同时切割时，有3个识别位点和切割位点C．酶B和酶H同时切割时，能产生完全相同的酶切片段D．酶B和酶H有相同的识别和切割位点参考答案：B9.下列①~④四组实验条件下，测定光照强度对光合作用速率的影响，结果如曲线图。①0.1%CO2，30℃；②0.1%CO2，20℃；③0.03%CO2，30℃；④0.03%CO2，20℃。对于限制光合作用速率的主要因素，表格中判断正确的一组是

（

）参考答案：A10.一对表现型正常的夫妇，生下了一个基因型为XhXhY的血友病孩子（h为血友病基因）。孩子的异常染色体最可能来自下列哪个精（卵）原细胞（只考虑性染色体及其上的基因）(

)参考答案：B11.芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量，下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析，下列叙述错误的是Ａ．①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化Ｂ．与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株Ｃ．图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸植株（HHGG）的效率最高Ｄ．①、②两过程均需要培养基，其中必须含有水、无机盐、蔗糖和激素等营养物质参考答案：C12.指出无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的选项（）A．纺锤体形成 B．着丝点分裂 C．联会 D．DNA复制参考答案：D【考点】细胞的减数分裂；细胞的无丝分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、无丝分裂的特点：无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化．2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．3、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、无丝分裂过程中没有纺锤体的形成，A错误；B、无丝分裂过程中没有着丝点的分裂，B错误；C、同源染色体的联会只发生在减数分裂过程中，无丝分裂和有丝分裂都没有联会过程，C错误；D、无丝分裂、有丝分裂和减数分裂过程中均有DNA复制和平均分配，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞的减数分裂、细胞的无丝分裂、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞减数分裂和有丝分裂不同时期的特点；识记细胞无丝分裂的特点，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．13.下列有关细胞受体的叙述，不正确的是A.某种蛋白质类激素与受体结合后可促进组织细胞对葡萄糖的利用B.某种固醇类的激素与受体结合后可促进精原细胞分化形成精细胞C.抗利尿激素与受体结合后可促进肾小管集合管细胞对水的重吸收D.神经递质与受体结合后可引起神经纤维膜内的负电位变成正电位参考答案：B【分析】受体是细胞识别信号分子的基础，胰岛素与胰岛素受体结合可促进细胞对葡萄糖的吸收和利用，从而使血糖降低。性激素可促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，生殖细胞的形成过程是细胞分裂的结果，神经递质与突触后膜上的受体结合可引起膜电位由外正内负变成外负内正。【详解】胰岛素具有降低血糖的作用，某种蛋白质类激素如胰岛素与胰岛素受体结合后可促进组织细胞对葡萄糖的利用，A正确；某种固醇类的激素如性激素与受体结合后可促进精原细胞分裂形成精细胞，精细胞的形成过程是细胞分裂的结果，不是细胞分化的过程，B错误；抗利尿激素与受体结合后可促进肾小管和集合管细胞对水的重吸收，使尿量减少，C正确；兴奋性的神经递质与突触后膜上的受体结合后可引起突触后膜发生钠离子内流，使神经纤维膜内的负电位变成正电位，D正确。故选B【点睛】理解受体与信号分子的识别以及信号分子的作用是解题的关键。细胞分裂和细胞分化的区别是本题的易错点。14.下列关于ATP的叙述，正确的是A.ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATPC.细胞代谢加快时，ATP与ADP间的转化加快D.线粒体和叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输参考答案：CATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，A错误；细胞缺氧时细胞质基质中进行无氧呼吸，能合成ATP，B错误；细胞代谢加快时，ATP与ADP间的转化也会加快，C正确；叶绿体合成的ATP只用于暗反应，D错误。【点睛】本题考查了ATP和ADP之间的相互转化，解答本题的关键是掌握ATP在体内的含量不高，可以与ADP迅速转化形成，还要注意D选项，叶绿体产生的ATP只能用于暗反应，不能用于其它生命活动。15.基因型为AaXrY的小鼠因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：A16.水稻的雄性可育（能产生可育花粉）性状由显性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育）。现有甲、乙、丙三种基因型不同的水稻，甲不含A、B基因，乙含有A、b基因，丙含有a、B基因，若甲与乙杂交得到的F1全部雄性可育，甲与丙杂交得到的F1全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在的部位是

（

）A．两者均存在于细胞核中

B．两者均存在于细胞质中C．仅A、a基因位于细胞核中

D．仅B、b基因位于细胞核中参考答案：C17.取一段长5cm的葱茎，将其纵切至4cm处，由于纵切后葱茎的内壁表面细胞（有大的液泡）摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，内表面细胞扩张得更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如下左图，将它作为对照。再取另外四节相同的葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为

A．a>b>c>d

B．a>c>d>b

C．b>d>c>a

D．b>a>c>d参考答案：B18.关于人类细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移参考答案：D19.将耐碱性的单细胞藻类，放入盛有一定体积和浓度的碳酸氢钠溶液中培养（如甲图所示）．光照充足，每隔5分钟收集一次甲数据绘制出乙图曲线1，则乙图曲线2是指改变甲图中何种条件后气体量的变化（）A．① B．② C．③ D．②或③参考答案：A【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素．【分析】分析题图：曲线2与曲线1相比，生成的气体量改变，即化学反应的平衡点已经改变，这说明底物的量发生改变，而影响酶促反应速率的因素（如温度、pH、底物浓度和酶浓度）发生改变只能影响酶促反应速率，不能改变化学反应的平衡点．【解答】解：①碳酸氢钠能为藻类光合作用提供原料（二氧化碳），改变碳酸氢钠溶液的量会导致藻类光合作用速率发生改变，进而改变气体的产生量，因而可能会出现曲线2，①正确；②碳酸氢钠能维持溶液中二氧化碳的量相对稳定，由于藻类能通过光合作用产生氧气，也能通过呼吸作用消耗氧气，图中产生的气体是两者的差值，因此改变藻类的量，会改气体的产生量．具体来说由于减少藻类的量时，二氧化碳浓度就相对较高，光合作用产生氧气较多，最终气体量虚线应该高于实线；增加藻类的量时，最初几分钟光合作用产生氧气较多，最初几分钟气体量虚线应该高于实线，不可能出现曲线2，②错误；③温度能影响酶的活性，改变温度能改变酶活性，进而改变化学反应速率，但不改变化学反应的平衡点，③错误．故选：A．【点评】本题结合曲线图实验装置图，考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生明确该实验的因变量，明确曲线2的化学反应平衡点已经改变，紧扣该点答题．20.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（

）A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案：B21.下列关于育种的叙述中，正确的是

（

）

A.用物理因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状参考答案：A22.在小鼠的一条染色体上，正常的染色体片段排列顺序是123456?789，中间的黑点表示着丝粒．下列几种染色体结构变异中，哪一种属于倒位（）A．12356?789 B．125436?789 C．1233456?789 D．12345456?789参考答案：B【考点】染色体结构变异的基本类型．【分析】染色体结构变异的基本类型：（1）缺失：染色体中某一片段的缺失例如，猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，因为患病儿童哭声轻，音调高，很像猫叫而得名．猫叫综合征患者的两眼距离较远，耳位低下，生长发育迟缓，而且存在严重的智力障碍；果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的．

（2）重复：染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的．

（3）倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列如女性习惯性流产（第9号染色体长臂倒置）．

（4）易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域如惯性粒白血病（第14号与第22号染色体部分易位，夜来香也经常发生这样的变异．

【解答】解：A、12356?789属于缺失，A错误；B、125436?789属于倒位，其中3和5的位置颠倒，B正确；C、1233456?789属于重复，C错误；D、12345456?789属于重复，D错误．故选：B．【点评】本题考查染色体结构变异的基本类型，要求考生识记染色体结构变异的类型，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．23.将某种植物不同部位的细胞（初始状态都如右图所示）置于相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后四个部位的细胞状态如下图，则细胞液浓度最高的是参考答案：A24.下列有关“骨架（或支架）”的叙述错误的是（

）

A．真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输、信息传递有关

B．多聚体的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架C．磷脂双分子层构成了原核细胞细胞膜的基本支架，这个支架不是静止的

D．DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架参考答案：DDNA分子中由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架【考点】组成细胞的物质成分结构25.地中海贫血是我国南方最常见的遗传性血液疾病之一，为了解南方某城市人群中地中海贫血的发病情况，某研究小组对该城市的68000人进行了调查，调查结果如下表。下列说法正确的是（

）A．根据调查能确定该遗传病为隐性遗传病B．经产前诊断筛选性别，可减少地中海贫血的发生C．地中海贫血的发病率与年龄无直接的关系D．患者经基因治疗，不会将致病基因遗传给后代参考答案：C解析：由表中的信息可知，根据调查不能确定该遗传病的类型，A错；该遗传病在男女群体中发病率相等，属于常染色体遗传，不可经产前诊断筛选性别来减少地中海贫血的发生，B错；由表2信息可知，该遗传病在不同年龄的人群中的发病率大体相同，C正确；患者经基因治疗，但其体内的遗传物质没变，仍会将致病基因遗传给后代，D错。26.在生物体的所有细胞中，全能性最高的是A.卵细胞

B.植物花粉

C.体细胞

D.受精卵参考答案：D试题分析：细胞全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整个体的潜能。上述四种细胞中受精卵最容易发育成完整个体，全能性最高。D正确。考点：本题考查细胞的全能性高低，意在考查考生理解所学知识，把握知识要点，构建知识网络的能力。27.苯丙酮尿症是单基因遗传病，在某地区的发病率为1%。下图为该病的系谱图，I3为纯合子，I1、II6和II7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是A．苯丙酮尿症为伴X染色体隐性遗传病B．该家系中此遗传病的致病基因频率为1/10C．II8与该地区正常男性结婚，所生男孩患该病的几率是1/22D．III10与I3、Ⅱ5的线粒体DNA序列相同的几率分别是1、1/2参考答案：C本题考查遗传规律，考查学生计算能力和知识运用能力。由于I3为患病纯合子,I4正常,他们的后代均正常,所以该遗传病为常染色体隐性遗传病，A错误；该地区的发病率为1%,所以该地区A、a的基因频率分别是9/10、1/10，AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为81%、18%、1%，该家系中此遗传病的致病基因频率高于1/10，B错误；II8的基因型为Aa，与该地区正常男性结婚，所生男孩患该病的几率18/99×1/4=1/22，C正确；III10的线粒体DNA序列来源于卵细胞，应该与I3相同，与Ⅱ5无关，D错误。28.关于人体细胞分裂的叙述中，正确的是

A．突变基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等

B．减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期相等

C．减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组D．减数第二次分裂细胞中无同源染色体，染色体数都为23条参考答案：C29.（05江苏卷）细菌的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的

A、外显子

B、编码区

C、RNA聚合酶结合的位点

D、非编码区参考答案：答案：B30.已知A与a、B与b、C与C3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16

B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16

参考答案：D解析：本题考查遗传概率计算。后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。Aabbcc个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/1631.对细胞全能性的表述正确的是

(

)

A.非离体植物细胞也能够表现全能性

B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

D.花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现参考答案：D32.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是A．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢一般增强C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强D．细胞凋亡，细胞周期变短；细胞癌变，细胞周期延长参考答案：B33.有关基因转录与翻译的比较，正确的是①两个过程的完成都需要碱基互补配对

②两个过程的完成都需要运载工具③两个过程的产物都以碳链为骨架

④两个过程都以核酸作为模板A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．③④参考答案：D34.下列关于稳态的说法错误的是A．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义B．生态系统所具有的保持自身结构和功能的相对稳定的能力叫做生态系统的稳定性C．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D．免疫系统识别并消除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制参考答案：B35.DNA的一条链中相邻的A和T之间的是Ａ．氢键

Ｂ．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—Ｃ．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—Ｄ．—脱氧核糖—参考答案：C36.图甲表示酶和一般催化剂改变化学反应速率的原理，图乙表示加入抑制剂对起始反应速率的影响．酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子．竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位，非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其它位点结合，从而抑制酶的活性．请分析作答：甲图 乙图（1）从甲图可知，该酶降低的活化能是

（用图中字母表示），与无机催化剂相比

，因而催化效率更高．（2）活细胞产生酶的主要场所是

，需要的主要原料是

．（3）图乙中对照组是曲线的结果，其中B为加入

抑制剂的曲线，判断理由是：随底物浓度的增加，与抑制剂结合的酶的比例逐渐，抑制剂的抑制作用逐渐

．参考答案：（1）EB﹣EC

降低活化能的作用更显著（2）核糖体（核糖体和细胞核）

氨基酸（3）A

竞争性

越小

减弱

【考点】酶的特性．【分析】分析甲图：EA表示一般催化剂催化化学反应的活化能，EB表示非催化反应的活化能，EC表示酶催化的化学反应的活化能．分析乙图：A表示活性不被抑制的酶，B表示竞争性抑制，C表示非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图．【解答】解：（1）从甲图可知，EB表示非催化反应的活化能，EC表示酶催化的化学反应的活化能，则该酶降低的话化能是EB﹣EC；与无机催化剂相比，降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高．（2）绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA，RNA产生的场所是细胞核，需要的原料是核糖核苷酸；蛋白质的产生场所是核糖体，需要的原料是氨基酸．（3）图乙中A曲线催化效率最高，表示活性不被抑制的酶，属于对照组；其中B为加入竞争性抑制剂的曲线，理由是：底物浓度越高，底物与酶活性位点结合机会越大，竞争性抑制剂与酶活性位点结合机会越小，因此随着底物浓度升高，竞争性抑制剂的抑制效力会变得越来越小．【点评】本题结合酶促反应原理图解，考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念和化学本质；掌握酶促反应的原理，能分析题图，明确竞争性抑制剂和非竟争性抑制剂的作用原理及区别，能结合图中信息准确答题．37.32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被P标记的染色体条数分别是

A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和10、后期40和10参考答案：A38.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是A．iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B．iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C．iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时易发生突变D．iPS细胞可分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同的基因参考答案：B39.mRNA上的起始密码子是AUG和GUG，对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸，但血清白蛋白的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸．产生此结果的原因是（）A．组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸B．mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换C．转录生成的mRNA可能进行加工修饰D．翻译生成的多肽链可能进行加工修饰参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程；翻译是以mRNA为模板合成多肽链的过程，翻译的起点是起始密码子，终点是终止密码子，且翻译形成的多肽链还需进行加工和修饰才能成为具有一定空间结构的蛋白质．据此答题．【解答】解：A、组成人体血清白蛋白的基因转录形成的信使RNA中一定有起始密码子，则必须有甲硫氨酸或缬氨酸，A错误；B、起始密码子是核糖体进行翻译的起点，mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换，则不能开始翻译，B错误；C、转录生成的mRNA可能进行加工修饰，但不会把起始密码子剪切掉，C错误；D、起始密码子对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸，但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸，原因是翻译生成的多肽链可能进行加工修饰，甲硫氨酸或缬氨酸已经被剪切掉，D正确．故选：D．40.右图是人类遗传病系谱图，I—l是纯合子。该病的致病基因可能是①Y染色体上的基因②X染色体上的隐性基因③X染色体上的显性基因④常染色体上的显性基因A．①②

B．②③

C．①④

D．③④参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.红绿色盲是人类常见的一种伴X遗传病(红绿色盲基因用b表示)，请回答下列相关问题：（1）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，这对夫妇的基因型为__________、__________，该女儿是纯合子的概率是________，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个正常孩子的概率是________。（2）在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常。色盲男孩的母亲的表现型为______________，这个男孩的色盲基因来自______________，该色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率为_______。（3）人类红绿色盲的遗传符合_______________定律，但是由于控制该性状的基因位于________染色体上，因此遗传上总是与______________相关联。例如：一个男性患者其红绿色盲基因只能从______________（父亲/母亲）那里传来，以后只能传给_____________，这种遗传在遗传学上称为________________。参考答案：

(1).XBXb

(2).XBY

(3).1/2

(4).7/8

(5).正常

(6).外祖母

(7).1/2

(8).分离

(9).X

(10).性别

(11).母亲

(12).女儿

(13).交叉遗传试题分析：色盲是伴X染色体隐性遗传，具有男性的发病率高于女性的特点；具有交叉遗传的特点，儿子的基因一定来自母亲；具有隔代遗传的特点；若父亲正常，则女儿肯定正常，若母亲有病，则儿子一定有病。（1）根据题意分析，表现型正常的夫妻生出了一个红绿色盲的儿子，说明母亲是携带者，则该夫妇的基因型为XBXb和XBY，因此他们的女儿携带色盲基因（XBXb）的概率为1/2，则该女儿与正常男子（XBY）结婚，生出一个正常孩子的概率=1-1/2×1/4=7/8。（2）根据题意分析，由于在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常，因此该色盲男孩的母亲是正常的；已知色盲是伴X隐性遗传病，则该红绿色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定来自于他的妈妈，但是妈妈正常，所以妈妈的基因型是XBXb，由题干已知外祖父母色觉都正常，外祖父给妈妈的一定是XB，则妈妈的色盲基因肯定来自于外祖母（XBXb）；该色盲男孩的父母都正常，且母亲携带，因此该色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率为为1/2。（3）人类红绿色盲受等位基因B、b控制，遵循基因的分离定律；但是控制该性状的基因位于X染色体上，遗传上总是与性别相关联，为伴X隐性遗传