海东地区化隆回族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

海东地区化隆回族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、基础知识与运用。（30分）1.读拼音，写词语。结合化隆特色，让词语更有归属感。（8分）(1)家乡的牛肉拉面，tāngzhī（）鲜美，面条jīndào（），是远方游子心中永远的xiāngchóu（）。(2)黄河在积石峡谷中páoxiào（）而过，两岸的悬崖qiàobì（）令人惊叹大自然的guǐfǔshéngōng（）。(3)我们要mùdú（）先辈们勤劳勇敢的精神，将家乡建设得更加美好。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）(1)爷爷在园子里耕种的倭（wōwěi）瓜、茄（qiéjiā）子长得特别好。(2)他办事非常（稳隐）重，从不（拖托）泥带水。(3)化隆的刺绣工艺远近闻名，绣品上的图案构思奇（炒妙）。3.比一比，再组词。（4分）＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①神机妙算②手疾眼快③顶天立地④肃然起敬(1)篮球比赛中，他（），抢断成功，迅速发动反击。(2)听了抗震救灾英雄们的故事，同学们无不（）。(3)他像一棵（）的大树，为家人撑起了一片天。(4)诸葛亮（），巧妙地借来了东风。5.按要求写句子。（6分）(1)童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。（仿写比喻句）童年是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)没有辛勤的汗水，就不会有成功的喜悦。（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？(3)运用神态或动作描写，把“他着急了”写具体。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）(1)《草船借箭》是根据元末明初罗贯中的《三国演义》改写的。（）(2)“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”表达了诗人对戍边将士的深切同情。（）(3)汉字演变的顺序是：甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。（）(4)“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”出自《朱子家训》。（）二、积累与展示。（15分）1.根据课文内容填空。（8分）(1)诗词中有童趣：“＿＿＿＿＿＿＿＿，也傍桑阴学种瓜。”诗词中有志向：“＿＿＿＿＿＿＿＿，何须马革裹尸还。”诗词中有惜时：“＿＿＿＿＿＿＿＿，一日难再晨。”(2)孔指以示儿曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿。”儿应声答曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿。”(3)通过本学期的学习，我们认识了许多人物：＿＿＿＿＿＿＿＿的武松，＿＿＿＿＿＿＿＿的严监生，还有《军神》中意志如钢的＿＿＿＿＿＿＿＿。2.结合本地生活，补充格言或诗句。（4分）(1)看到黄河水奔腾不息，我想起了《长歌行》中的劝诫：“百川东到海，＿＿＿＿＿＿＿＿？少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿。”(2)爸爸教导我，与人交往要讲信用，正如《论语》所言：“＿＿＿＿＿＿＿＿，不知其可也。”3.口语交际。（3分）化隆县正在创建“美丽乡村”，学校号召大家为家乡环保出力。周末，你看到一个小弟弟把零食包装袋随手扔在干净的街道上，你会怎么劝说他？请把你要说的话写下来。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、阅读理解。（25分）（一）课内阅读。（10分）《青山处处埋忠骨》（节选）……秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1.联系上下文，解释词语。（2分）踌躇：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿黯然：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.画“＿＿”的句子是对毛主席的＿＿＿＿描写和＿＿＿＿描写，你从中体会到了毛主席怎样的内心世界？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.“电报记录稿”为什么会被放在枕头上？泪水打湿的枕巾又说明了什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.结合全文，谈谈你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句话的理解。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）课外阅读。（15分）拉面情深在化隆，许多人的记忆里都有一碗滚烫的拉面。这碗面，连接着故乡与远方。父亲是位拉面师傅。清晨四点，当整个县城还在沉睡，他的作坊已经亮起了灯。和面、揉面、醒面……每一个步骤他都一丝不苟。他说：“面是有生命的，你得用心对待它。”面团在他粗粝却灵巧的手中变幻，摔打、拉伸，如银丝飞舞，最终落入沸腾的骨汤中。瞬间，麦香与肉香弥漫开来。小时候，我总爱趴在案板边看。父亲额头沁出的汗珠，和着飘飞的面粉，在灯光下闪闪发光。那不仅是劳作，更像一种庄严的仪式。一碗面端上桌，清汤、白萝卜、红辣油、绿蒜苗、黄亮的面条，色香味俱全。吃面的人酣畅淋漓，父亲在一旁看着，眼角带着笑。他说：“看到别人吃得香，比我自己吃还高兴。”后来，我外出求学。离家前夜，父亲默默为我拉了一碗面。那碗面，格外劲道，汤也格外浓。“出门在外，常想着这碗面的味道，就知道根在哪里。”父亲的话不多，却和着面汤，暖到了我心里。如今，化隆拉面走出了大山，走向了全国。那一根根拉面，拉出了无数家庭的希望，也拉近了游子与家乡的距离。它不再只是一碗面，更是一种文化，一份乡愁，一股无论走多远都萦绕心头的深情。1.联系上下文，理解词语。（2分）一丝不苟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿酣畅淋漓：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.短文围绕“拉面”，写了哪几个场景？请简要概括。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.品读句子，回答问题。（6分）(1)“面团在他粗粝却灵巧的手中变幻，摔打、拉伸，如银丝飞舞。”这句话运用了＿＿＿＿的修辞手法，生动形象地写出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）(2)“那不仅是劳作，更像一种庄严的仪式。”你是如何理解“庄严的仪式”这个说法的？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3)为什么说化隆拉面“不再只是一碗面”？请联系全文和实际谈谈你的理解。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.短文表达了作者怎样的思想感情？请结合内容简要分析。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.你的家乡（或家庭）有什么独特的传统或技艺吗？它承载了怎样的情感或文化？请简要写一写。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、习作表达。（30分）从以下两个题目中任选一题，完成一篇不少于400字的习作。题目一：以“家乡的＿＿＿＿节”为题，写一篇作文。可以写开斋节、古尔邦节等民族节日，也可以写春节、端午等传统节日。把节日中让你印象最深刻的场面或故事写具体，表达真情实感。题目二：成长路上，总有一些时刻让我们突然觉得自己长大了。或许是一次勇敢的尝试，或许是一次深刻的理解，或许是一份沉甸甸的责任……请以“那一刻，我长大了”为题，写一件自己成长过程中印象最深的事情，把经过写清楚，把受到触动、感到成长的瞬间写具体。参考答案一、基础知识与运用。（30分）1.(1)汤汁筋道乡愁(2)咆哮峭壁鬼斧神工(3)沐浴（或“目读”，根据教材选用，部编版五下《月是故乡明》为“沐浴”）(8分，每字0.5分)2.(1)wō√qié√(2)稳√拖√(3)妙√(4分，每空1分)3.略。（4分，每词1分，答案合理即可）4.(1)②(2)④(3)③(4)①(4分，每空1分)5.(1)示例：童年是一首歌，歌里有我们的欢笑和梦想。(2)没有辛勤的汗水，怎么会有成功的喜悦呢？(3)示例：他像热锅上的蚂蚁，在房间里不停地走来走去，额头上冒出了细密的汗珠。（6分，每题2分）6.(1)√(2)√(3)×(4)×(4分，每题1分)二、积累与展示。（15分）1.(1)童孙未解供耕织青山处处埋忠骨盛年不重来(2)此是君家果未闻孔雀是夫子家禽(3)豪放勇武（或武艺高强）吝啬（或爱财如命）刘伯承（8分，每空1分，有错别字该空不得分）2.(1)何时复西归老大徒伤悲(2)人而无信（4分，每空1分，有错别字该空不得分）3.示例：小弟弟，你好。你看我们的街道多干净啊，环卫叔叔阿姨打扫得很辛苦。我们把垃圾扔进垃圾桶，就能让家乡一直这么美。我们一起把包装袋捡起来好吗？（3分，称呼礼貌、理由充分、语言得体即可）三、阅读理解。（25分）（一）课内阅读（10分）1.踌躇：犹豫不决。黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。（2分，每词1分，意思对即可）2.神态动作（1分）体会到了毛主席听到爱子牺牲消息后内心的极度痛苦、难以置信和深深的不舍。（2分，意思对即可）3.因为毛主席经过一夜艰难的抉择，最终在悲痛中做出了将毛岸英安葬在朝鲜的决定，这份签字记录稿是他巨大痛苦的见证。泪水打湿的枕巾说明他在无人时流下了作为父亲的悲痛泪水，充分展现了他深沉的父爱和伟人背后的常人情感。（3分，意思对即可）4.这句话的意思是，英勇的战士为国捐躯后，哪里都可以埋葬他们的忠骨，不必非要运回家乡安葬。这既是对毛岸英等烈士的高度评价，也体现了毛主席作为国家领导人的宽广胸怀和以天下为公的伟人品格。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿也不马虎。文中指父亲做拉面的每个步骤都非常认真。酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。文中指吃面的人吃得很满足、很痛快。（2分，每词1分，意思对即可）2.①父亲清晨精心制作拉面的场景；②“我”小时候看父亲拉面、顾客吃面的场景；③“我”离家前父亲为“我”拉面的场景；④化隆拉面走向全国，成为文化象征的概述。（3分，答出三点即可，每点1分）3.(1)比喻父亲拉面技术高超，动作娴熟优美。（2分）(2)父亲对待拉面工作极其认真、专注，倾注了全部的心血和情感，这份工作在他心中是