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比例的意义1第一页，共22页。2第二页，共22页。你知道国旗的长和宽吗?3第三页，共22页。4第四页，共22页。长2.4m,宽1.6m.5第五页，共22页。长60cm,宽40cm.6第六页，共22页。长15cm,宽10cm.7第七页，共22页。我们来看看学校里的两面国旗的长宽的比值有什么关系.8第八页，共22页。操场上的国旗:2.4:1.6=教室里的国旗:60:40=40cm60cm9第九页，共22页。求出它们的比值，你发现了什么？60︰40＝＝或表示两个比相等的式子叫做比例。10第十页，共22页。15∶10和60∶40能组成比例吗？你是怎样判断的？

判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。11第十一页，共22页。15:10=60:40=15:10=60:4012第十二页，共22页。5:=15:10=5:=15:1013第十三页，共22页。5:=60:40=5:=60:4014第十四页，共22页。比4︰6比例2︰3＝4︰6

比和比例有什么区别？﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。15第十五页，共22页。判断下面的两个比能不能组成比例．6∶9和

9∶12

所以：6∶9和

9∶12

不能组成比例．

因为：6∶9＝9∶12=≠

16第十六页，共22页。判断下面的两个比能不能组成比例．6∶10和

9∶15

所以：6∶10和

9∶15

能组成比例．

因为：6∶10＝9∶15==

17第十七页，共22页。判断下面的两个比能不能组成比例．20∶5和

1∶4

所以：20∶5和

1∶4

不能组成比例。

因为：20∶5＝41∶4=4≠

18第十八页，共22页。判断下面的两个比能不能组成比例．∶和

6∶4

所以：∶和

6∶4

能组成比例．

因为：∶＝6∶4==

19第十九页，共22页。判断下面的两个比能不能组成比例．0.6∶0.2和∶

所以：∶0.2和∶

能组成比例．

因为：

0.6∶0.2＝∶

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