河南省驻马店市成考专升本2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)

河南省驻马店市成考专升本2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

2.叶肉细胞间隙环境属于

A.微环境B.内环境C.生境D.区域环境

3.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

4.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

5.下列生物种群，数量呈季节性消长的是()。

A.旅鼠B.海洋浮游生物C.北极狐D.蝗虫

6.下列植物中，属于长日照植物的是（）。A.水稻B.玉米C.大豆D.冬小麦

7.有关种群容量，下列说法中有误的是（）

A.种群容量指的是一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量

B.温、光、水、养分等因子或食物、空间等资源所构成的环境决定了种群容量

C.种群数量低于环境容量时，种群数量趋向于减少

D.食性、行为、适应能力等种群的遗传特性也决定了种群容量

8.全球水循环的关键是()。

A.海洋B.大气C.陆地D.森林

9.种群生态学的核心内容是()。A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

10.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是（）

A．风力和雨量

B．风力和温度

C．温度和雨量

D．光照和温度

11.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

12.克列门茨提出的群落演替顶级理论是

A.单元顶极理论B.多元顶极理论C.顶极格局假说D.A、B、C都不是()

13.根据生态学原理,要使能量在食物链传递时损失最小,人类应该采取的食物结构是()

A.牛奶、牛肉B.禽蛋C.水产D.谷物

14.大多数情况下，陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的()。

A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

15.指出下列属于竞争关系的一组物种()

A.牛和青草B.狼和羊C.小麦和杂草D.人和蛔虫

16.相同的群落类型（）

A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

17.下列选项中，属于水生植物对水环境适应特征的是（）

A.叶片角质层厚B.根系发达C.通气组织发达D.贮水组织发达

18.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（）

A.种群平衡B.种群爆发C.生态入侵D.季节消长

19.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是（）。A.碳B.氮C.磷D.氧

20.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生,这些生物组成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.食物链

21.生态系统的发展趋势是（）。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少

22.下列不属于森林群落物种组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

23.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

24.生物间的他感作用主要存在于（）。A.种间关系中B.种内关系中C.种内和种间关系中D.种内和种间都不存在

25.下列有关海风和陆风的说法中，不正确的是（）

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

26.冬季太阳能蔬菜大棚，主要改善了蔬菜生长的()

A.湿度条件B.CO2浓度C.光照强度D.温度条件

27.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的______中。（）

A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

28.在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

29.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（）。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

30.难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物→浮游动物→鱼→猫”传递时，体内该有毒物质浓度最高的生物是()。A.浮游植物B.浮游动物C.鱼D.猫

二、填空题(20题)31.种群的分布型一般可分为_______、随机型和成群型三种类型。

32.根据栖息地环境的不同，地球上的生态系统可分为______和陆地生态系统。

33.具有不规则或周期性波动的生物都可能出现种群的______。

34.

35.在光线______的季节，鸟类的生殖腺萎缩。

36.植物群落的地带性分布包括垂直地带性和_______地带性两大类型。

37.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为__________。

38.在群落交错区内，物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势，这一现象被称为______。

39.三基点温度包括最低温度、____________和最高温度。

40.组成生物群落的结构主要包括形态结构、______和营养结构。

41.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为______生态因子。

42.热力学第一定律指出，能量不能被创造，也不能被消灭，但它可以从一种形态______另一种形态。

43.林德曼效率又叫______。

44.广义的共物包括原始合作、偏利共生和__________。

45.《中国植被》中对植物群落进行分类所采用的主要单位包括植被型、群系和______。

46.由于环境因素或人为因素的干扰，致使土地生态系统的结构和功能失调叫__________。

47.______是推测水生生态系统的净初级生产量的常用方法。

48.我国农业上长期以来推行的间种套作实际上也是利用群落的______结构来充分利用资源、提高单位面积的产量的。

49.广义的共生包括偏利共生、原始合作和__________。

50.同一地段上一种生物群落被另一种生物群落取代的过程称为生物群落的______。

三、判断题(10题)51.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。（）

52.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。（）

A.正确B.错误

53.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征。（）

54.次生演替的结果是群落复生。()

55.r对策生物种群容易发生种群爆发。[]

A.正确B.错误

56.森林中鸟的数量与森林的周长成正比，是因为服从边缘效应。[]

A.正确B.错误

57.热带雨林中分布着大量的有花附生植物。()

A.正确B.错误

58.风力、水力和生物资源等是可更新的自然资源。()

A.正确B.错误

59.海洋是生产力和生物量最大的生态系统类型。（）

60.（）

四、简答题(5题)61.简述减数分裂的生物学意义是什么?

62.什么是生物多样性?

63.简述氮循环中的主要化学过程。

64.植物对水分的适应类型有哪些?

65.简述生物群落发生的进程。

五、论述题(5题)66.试论述生态系统与一般系统的区别。

67.什么是生态系统的分解作用？影响分解作用的主要因素有哪些？论述分解作用的生态学意义。

68.论述食物网与生态系统稳定性的关系。

69.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

70.什么是初级生产力?论述环境条件对陆地生态系统初级生产力的影响。

六、单选题(0题)71.雄孔雀的羽毛比雌孔雀艳丽并以此吸引雌孔雀，按照达尔文的观点这是()

A.繁殖后代的需要B.吸引异性的需要C.自然选择的结果D.竞争配偶的结果

参考答案

1.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

2.B

3.C

4.A

5.B解析：海洋浮游生物在温暖的春秋两季，大量繁殖生长；在环境过热或过冷的夏冬季节则明显减少，呈现季节性消长，故选B。

6.D

7.C

8.B解析：水循环的关键是大气，从降水到蒸发进入大气都离不开大气运动，故选B。

9.A

10.C

11.C

12.A

13.D

14.B解析：生物体的大部分生产量最终以死亡残体进入腐屑链被腐蚀，这一环节的生产量最大，故选B。

15.C

16.A

17.C

18.B

19.C地球上大多数矿质元素如磷、钙、钾、镁、锰、铁、铜等属于沉积型的生物地球化学循环。

20.B

21.D

22.D

23.A增长型种群：锥体成典型的金字塔，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

24.C

25.D

26.D

27.C

28.C

29.C

30.D

31.均匀型均匀型

32.水生生态系统

33.爆发(大发生)

34.最小因子定律

35.较弱较弱

36.水平

37.社会等级

38.边缘效应边缘效应

39.【正确答案】：

最适温度

40.生态结构生态结构

41.间接

42.转化为转化为

43.十分之一定律十分之一定律

44.互利共生

45.群丛群丛

46.土地退化

47.pH测定法pH测定法

48.垂直分层垂直分层

49.互利共生

50.演替演替

51.N内源性因子是指来自种群内部的调节因子，包括内分泌调节、遗传调节和行为调节，不包括食物调节。

52.B

53.N

54.N

55.A

56.A

57.A

58.B

59.N

60.Y

61.减数分裂的生物学意义主要在两个方面：(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合，把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起，其结果既稳定了遗传，又添加了诸多新的遗传变异，大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而，如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半，那么精卵细胞的融合，将使染色体数倍增下去，细胞的体积也就不断地膨胀，细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化，然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂，有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力，增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中，如果没有遗传变异的话，生物就不能适应环境的变化，就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中，有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中的自由组合，产生的配子所含的染色体在组成上既有祖父的也有祖母的。第二种方式是同源染色体配对时发生的DNA交换。这种遗传重组过程产生的单个染色体中既有父本的也有母本的基因。减数分裂就是通过这样两种机制产生遗传上独特的四个单倍体细胞，每个细胞都含有新重组的遗传信息。

62.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。

63.氮循环中的主要化学过程为：(1)固氮作用：固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程；(2)硝化作用：氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态；(3)脱氮作用：由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮，最终使氮元素返回大气；(4)挥发作用：土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。

64.(1)水生植物有三类：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

65.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

66.由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外还有不同于一般系统的个性；(1)从组成部分看不仅包括各种无生命的物理、化学成分还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志；(2)生态系统通常与特定的空间联系；(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体，表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外，还有不同于一般系统的个性；(1)从组成部分看，不仅包括各种无生命的物理、化学成分，还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志；(2)生态系统通常与特定的空间联系；(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死

67.(1)分解作用：生态系统中的有机物在分解者的作用下，逐渐降解为无机物的过程。(3分)(2)主要影响因素：①分解者种类和数量；(2分)②待分解物质性质(或资源质量)；(2分)③理化环境。(2分)(3)生态学意义：①分解作用使得物质得以再循环；(3分)②有利于维持大气中的二氧化碳浓度；(3分)③改善土壤理化性状，稳定和提高土壤有机质含量；(3分)④净化生态环境。(2分)

评分说明：生态学意义的各要点需加以论述，没有论述的扣1分。

68.(1)食物网实际上是复杂化的食物链它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂表明生态系统的营养结构愈复杂系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种不会引发整个生态系统的失调。(1)食物网实际上是复杂化的食物链，它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂，表明生态系统的营养结构愈复杂，系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种，不会引发整个生态系统的失调。

69.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者