语文课前六分钟演讲稿优秀5篇

语文课前六分钟演讲稿优秀5篇做好预备总没错，为了面对随时可能来的点名，还是尽快做好即兴演讲的预备吧，下面是牛牛范文为大伙儿带来的5篇语文课前六分钟演讲稿，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

语文课前演讲稿篇一

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家好！

在卖火柴的小女孩眼里，梦是香喷喷的烧鹅和奶奶暖和的怀抱。在邓亚萍眼里，幻想是你永不放弃的信念。假如你努力，你就会胜利。在杂交水稻之父袁隆平眼里，幻想是“杂交水稻茎高梁高，穗大扫帚，米如葡萄”。幻想是不断的突破和探究，是丰富的想象和大胆的制造。在“观世音菩萨”泰立华眼里，幻想是聋子能“听”，瞎子能“看”，残疾人伴侣能“走”。幻想是永不放弃，努力奋斗的精神支柱。

幻想与我们每个人同在。幻想是美妙的，它是我心中最美妙的期望，所以幻想成真成为了我们长期以来的信念。

每个人都有幻想。有些幻想很一般，有些很特殊，有些很实际，有些很有野心。但是，无论如何，有一个幻想，无论大小，都是宏大的，哪怕你想成为一个掘粪人，由于和这个职业相像的石传祥，平凡而不行或缺。他不是个掘粪人吗？说了这么多，我还没说我的幻想是什么。我的幻想很简洁。我只想像比尔盖茨一样做一份事业，退休过上舒适的生活，把我的财产捐给那些慈善机构。当然，我死之前不会把钱都捐了。我死后会把全部的钱捐给慈善机构。我没那么宏大，也是人类自私。

有了幻想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，有了动力。幻想是一座高高的桥。不管最终能不能到达彼岸，有幻想，有追求，已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想的过程中，我们在成长。

它会促使人们前进。或许在实现幻想的路上会有很多的挫折和困难，但都无所谓。假如你跌倒了，站起来，为了你的幻想前进。究竟，将来不仅仅取决于运气，还取决于你自己的制造。

幻想就像一颗种子，种在“心”的土壤里。虽然小，但能生根开花。假如没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，寒冷而清亮，没有活力。我想问一下，在座的同学中，谁情愿过行尸走肉的生活？我信任我不会。你们谁都不会。

有了幻想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，有了动力。幻想是一座高高的桥。不管最终能不能到达彼岸，有幻想，有追求，已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想的过程中，我们在成长。

同学们，让我们播下幻想的种子。

即使你只是一滴水，你也可以和你的幻想汇成一望无际的大海。

即使你只是一朵云，有了幻想，你也可以凝聚成一片高天。

语文课前演讲稿篇二

老师和同学：

早上好！

当你沉醉在暖风、鸟语花香、青山绿水、良田春光之中，你会沉醉；当你面对金秋季节，硕果累累如金银，你会欣喜若狂。你有没有想过，丰沛的春色是经过寒冷洗礼的壮烈，漂亮的秋色是在酷暑中溶化后的结晶？回过头来琢磨，其实我们的人生也是如此。没有经受过抱负和奋斗的冰冷，怎么能得到收获的芳香？

抱负。它是第一关，就像一棵大树，但它只是一粒种子。生活的光泽需要用抱负来装饰，给生活最亮的指示灯。有了它，我们会坚持在自己的道路上越走越远，有宏大的抱负，可以是一生的抱负，可以是一个阶段的抱负，可以是一年的抱负。但是抱负很小。哪怕是一个月、一天、一个小时、一分钟的抱负，都能点燃你心中最美的火花，从而一路冲掉尘埃，一路前行。春天的花朵如何绽放，夏天的星星如何在银辉闪耀，你如何扬帆起航，你如何将一首诗吸引到天空？我觉得答案很简洁，就是让心里能长成大树的“种子”生根发芽。

奋斗是其次个层次。树再大，也需要一个过程才能生长。青春本身就是一个灿烂刺眼的词汇，是在我们这样一个绚烂的时代背景下产生的。年轻的心不禁向往了许多。是的，谁不想做自己的舵手，带领生命之舟驶向另一片海和天空？从潜心学习读书的同学，毅然匆忙成为上班族。我们跨过了成年的分割线，生命中最绚烂的篇章就从这里悄然开头了。我一心想从父母的羽翼中飞出，和自己的重云战斗九天。究竟我的青春应当是自己打算的！一边大张旗鼓地喊着口号，无望地离开温室，我们是不是在茫茫的世界面前迷茫了？该不该静下心来：我的青春，我该怎么做打算？在生活中，每个人都会遇到不开心的事情，遭受挫折，被误会，被批判等等。当时的感觉无疑是不行逾越的障碍。但这不就是成长中的苦乐参半吗？大树的生长需要阳光和养分。必要时，请慷慨地献出你的信念和士气。记住：花房里的花虽然明丽，但绝不会散发出骨子里的芳香。

收获是第三个层面：金秋来了，我们的大树就真的长大了。它的成长反映了一条光辉的人生道路。无论“树”是否挺立，枝叶繁茂，甚至开花结果。也不说这棵树最终的收获是否等于它过去的努力。只要收获了，就已经是结果了。就像生活一样，假如你胜利了，你会得到鲜花和掌声。假如失败了，你会获得一段时间的阅历教训，然后重新开头。只要我们用坚持打破命运的枷锁，用信念和士气照亮人生。植抱负，不懈努力。我信任总有一天“鹅来悲，山来好月”。信任会有收获的！

往事如歌。在人生的旅途中，虽然有过坎坷和圆满，但青春的美妙并没有失去。信任自己，总有盼望，让我们记住那句话：错过太阳我不会哭，否则，我会错过月亮和星星。所以，让我们一起加油吧！

语文课前演讲稿篇三

老师、同学们：

大家好！今日的课前五分钟我预备的是卞之琳的《断章》。（请深情的朗诵这首诗）

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情，以及楼上人对桥上人的无限厚意，构成了一幕落花有意，流水无情的戏剧性场景。但多情总被无情恼，那无情的风景，那忘情于景的桥上人能否会以同样的深情厚意，来回报那钟情于己的多情之人呢？面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的圆满惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕，诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给我们作了一个充溢奇幻颜色、荡漾温馨情调的奇妙回答。

明月装饰了你的窗，这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热忱回报吗？从你的那扇被明月装饰了的窗口上，我们可以想见到，此刻呈现于桥上人眼际的会是一幅多么漂亮迷人的月夜风光图啊！那桥、那水、那楼、那船、那柳……那窗外的一切一切都溶在这一片淡雅、轻柔、迷朦、缥缈的如织月色之中，与白日艳阳照射下的一切相比，显得是那么神奇，那么满意。面对这月光下的美景，怎能让人信任自然之景是冷漠无情、不解人意的呢？怎能不唤起人们对大自然的剧烈钟爱呢？你爱自然，自然也会同样地爱你——这就是诗的理趣所在吧！

自然之景以其特有的方式回报了桥上人的多情，而桥上人又该以怎样的方式来回报楼上人的一片美意呢？诗以你装饰了别人的梦这一想象天外的神来之笔对此作了饶有情致的回答，从而使楼上人那在现实生活中本是毫无盼望的单恋之情得到了满意的渲泄。这个被装饰了的梦对于它的仆人来说无疑是一次心灵神秘的深切剖白，它再明白不过地显示了那被各种外部因素所压抑的单恋之情是多么地剧烈灼人。而那桥上人之所以能由眼中人变为梦中人，不正由于他是意中人的原因吗？诗里虽然没有一句爱情的直露表白，但这个玫瑰色的梦又把那没有表白的爱情表现得多么热闹、显豁，而由这个梦再来反思白日里的那一看，不是更觉得那质朴无华的一看缠裹了多少风情，又是多么激人遐思无尽吗？

但梦究竟是梦，它代替不了现实；装饰也只是装饰，它总会露出虚幻的面目。当其次天红日高照，酣梦醒来，那楼上人梳洗罢，独倚望江楼时，又该是怎样的一种心情了呢？但信任，那已经尽情地领会了落花若有意，流水亦含情的甜美梦境的楼上人，定会从常人全部的那淡淡愁绪之中解脱出来，定会以更美妙的向往，更肤浅的爱心，投入到新的生活中去的。

语文课前演讲稿篇四

各位老师、各位同学：

大家好！

前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。这个故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园四周筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从今以后，园里花不开，鸟不语，一片荒芜，春夏秋都不愿光临，只有冬天永久留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立即变得生气勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪掩盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在美丽的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……

王尔德的这个欢乐的故事，让我的心久久不能安静，对于那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢快的同时，他自己也同样孤独孤独     ，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，欢乐也一样，给别人欢乐，自己也欢乐。

我还记得有这样的几句名言：“把你的苦痛与人共享，你的苦痛将会削减一半；把你的欢乐与人共享，你的欢乐将增加一倍。”是啊，共享欢乐不会使自己损失什么，却能让这个世界布满温情。相反，有了欢乐，一个人独乐，最终也不会欢乐。

与别人一起共享欢乐是一种美德，由于欢乐能够传染。其实许多时候，与别人共享欢乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。

既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人共享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享欢乐，你也会更加欢乐！

感谢大家！

语文课前六分钟演讲稿篇五

窗外，春雨，淅淅沥沥，挥洒着连绵的温顺。

冷香飞上枝头，氤氲着浓烈的新奇。思绪，在蒙蒙烟雨中抖落，凝聚成人间四月天的爽丽；百花有声，清楚成窗前淙淙的诗意。绿在安静中点亮，生命随着惠风漂浮，燕在梁间呢喃

人生若白驹过隙，瞬息而已。在时空经纬编织的校内生活中，我们循着那学问的幽径，持着灿若朝霞的欢快彩带，虽然心里也曾偶布阴霾，但是无论扯起生命的哪一根经脉，我们都需要英勇地面对，无悔地去追求！由于我们拥有青春。

青春，如诗如画，如梦如幻。在这漂亮的校内里，我们尽情挥洒着辛勤的汗水，我们尽力倾出睿智的才华，我们谨慎诠释着无悔的生命。

惟有奋斗才能填补生命的空白。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”

我们应当记起古圣先贤的无悔的人生。屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，司马迁的“史家之绝唱，无韵之离骚”，李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”其实，无论何时，都应以生命的执着踏实不悔的人生足印。

撒哈拉的漫漫沙路上，曾留下三毛无悔的脚印     ，她的生命犹如“万丈黄沙中荡出一抹微笑的井”；龙门千佛岩古色古香的遗迹中，铭刻着席慕蓉无悔的记忆，她的生命是“五百年站成的一棵树”；阿里山日月潭的秀山丽水里，寄寓着林清玄无悔的眷恋，他的生命若“一片飞上蓝天的白云”其实，无论何时，都应以生命的笔描绘精彩彩斑斓的图画。

人生当自强，生命应无悔！

只要你觉得生命无悔，你可以“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”；只要你觉得生命无悔，你可以认真观秦砖汉瓦，领会唐风汉韵；只要你觉得生命无悔，你可以精骛八极，心游万仞；可以踏遍红尘紫陌，感喟世事沧桑；可以烛古鉴今，昭示来者；可以教导江山，激扬文字；可以击楫中流，与时俱进

生命的轨迹该怎样运行？放下心灵的包袱，整理往事的行囊。不能驻足停步，只能激流勇进。那些稍纵即逝但却润湿双眸的如缕情怀，那些虽已久远但亦难忘记的如烟往事，就让它成为心中永恒的眷恋吧！让我们善待青春，展现生命！让我们放飞抱负，追求胜利！

懊悔过去，不如奋斗将来！我们正如“早晨八九点钟的太阳”，青春似火，朝气蓬勃。对逝去的岁月，我们有不悔的记忆；对明天的太阳，我们有殷切的的企冀。精卫填海，夸父追日，我们血液里流淌的是对人生的不懈追求；筚路蓝缕，披荆斩棘，我们脊髓里秉承的是对困难的不断制服。这就是自强不息？这就是生命无悔！

回首2500年前，耳畔再次倾听到先哲孔子的黄钟大吕：士不行以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎；死而后已，不亦远乎。闻语惊魂，于是记起刘禹锡的诗句：马思边草拳毛动，雕盼青云睡眼开。我们要像鸿鹄，有“会当凌绝顶，