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文档简介
福建莆田七年级上生物期末试卷一、选择题
1.莆田的市花是月季花,市树是荔枝树。市树与市花的结构和功能的基本单位是(
)A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
2.用显微镜观察某装片,使用5×的目镜和10×的物镜,那么物像的放大倍数是(
)A.50 B.100 C.15 D.10
3.如图是动物细胞结构示意图,①表示的结构是(
)
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
4.一个量筒里有20mL的水,放入一粒葡萄后,读数为26mL,则这粒葡萄的体积为(
)A.20cm3 B.6cm3 C.
5.下列细胞中同时含有叶绿体和线粒体的是(
)A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.人的口腔上皮细胞
C.绿色植物的叶肉细胞 D.绿色植物的根尖细胞
6.一个母细胞经过一系列复杂的变化,分裂三次后形成的子细胞数目是()A.2个 B.3个 C.4个 D.8个
7.在设计“探究甜度对蚂蚁取食的影响”实验时,除(
)条件外,其他条件都应相同。A.蚂蚁数量 B.甜度 C.温度 D.亮度
8.人体的肾脏、血液、肺和心肌中属于组织的是(
)A.肾脏、肺 B.肺、血液 C.肾脏、心肌 D.血液、心肌
9.扬子鳄是我国特有的珍稀动物,有“活化石”之称。下列不属于扬子鳄的特征是(
)A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.有角质鳞片 D.四肢短小
10.调查田野动物时,你认为不应该属于调查内容的是(
)A.种类,数量 B.人类能否食用 C.形态结构 D.生活习性
11.黄花蒿可提取青蒿素用于治疗疟疾,有关黄花蒿植物的结构层次排序正确的是(
)A.植物体→器官→组织→细胞B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体
12.海带生活在海水中,素有“长寿菜”的美称。关于海带的叙述正确的是(
)A.属于多细胞生物 B.能产生种子
C.靠根吸收水和无机盐 D.有根、茎、叶的分化
13.用光学显微镜的一个目镜分别与图1中物镜甲、乙组合来观察人的口腔上皮细胞临时装片,图2是观察过程中看到的视野。下列说法错误的是(
)
A.放置装片时,标本应正对通光孔的中心B.观察时用左眼注视目镜,右眼同时睁开C.与甲的组合比,乙的组合视野中的细胞数目多D.若将图2中的细胞移到视野正中央,应将装片向右下方移
14.下列动物与其主要特征不相符的是(
)A.水螅——辐射对称 B.涡虫——背腹扁平
C.蛔虫——无角质层 D.河蚌——有外套膜
15.下列各项中,都属于我国珍稀植物的是(
)A.水杉和银杉 B.珙桐和梧桐 C.银杏和油松 D.雪松和金花茶
16.青蛙适应环境的特征不包括(
)A.体色背深腹浅 B.皮肤裸露湿润 C.成体用鳃呼吸 D.后足趾间有蹼
17.如图中阴影部分表示四种动物共有的特征,则该特征是(
)
A.用肺呼吸 B.体温恒定
C.体腔内有膈 D.有脊椎骨组成脊柱
18.某兴趣小组在观察水稻植株时做了如下记录,错误的记录是(
)A.水稻的根系是直根系 B.水稻的花基数是3
C.水稻的胚有1片子叶 D.水稻叶是平行叶脉
19.我国的珍稀动物有100多种,以下措施中哪一项不是保护动物的做法(
)A.不吃野生动物 B.破坏动物巢穴 C.不滥杀动物 D.安装人工鸟巢
20.生物分类的基本单位是()A.门 B.种 C.纲 D.属
21.“多莉”是世界上第一只克隆羊,它的遗传信息主要来自(
)A.提供细胞核的母羊 B.提供去核卵细胞的母羊
C.代孕母羊 D.供核母羊和供卵母羊
22.蚯蚓运动过程中起协助作用的结构是(
)A.环带 B.体壁 C.肠壁 D.刚毛
23.中国悠久的民俗文化符号——十二生肖有子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗和亥猪。下列生肖不属于哺乳动物的是(
)A.马、羊 B.蛇、鸡 C.虎、猪 D.兔、鼠
24.龙眼、荔枝、文旦柚、柑橘和枇杷这五种植物是莆田重要的经济作物,据此分类图判断它们亲缘关系最近的是(
)
A.龙眼和荔枝 B.荔枝和枇杷 C.文旦柚和柑橘 D.龙眼和文旦柚
25.下表的四个实验中,实验目的和操作步骤对应关系正确的是(
)
A.A B.B C.C D.D二、非选择题
判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)银杏具有真正的花和果实。(
)(2)细胞分裂后,新形成的子细胞中都含有与原来细胞相同的遗传物质。(
)(3)会飞的动物不一定都是鸟类。(
)(4)植物细胞在生长过程中,液泡的数量逐渐减少,最后形成一个中央大液泡。(
)
在制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片实验中,图甲是显微镜结构示意图,图乙是制作临时装片的过程,图丙是显微镜下的视野,请回答:([]内填序号)
(1)操作显微镜时,如果要转换物镜,应调节图甲中的[]________。调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应从侧面看着[]________。(2)在制作临时装片的过程中图乙的三个步骤正确的排列顺序是________(填序号);⑦步骤滴加的液体是________,其目的是保持细胞的正常形态;⑧步骤滴加的液体是________。(3)图丙中出现a的原因是图乙中的[
]步骤操作不当引起的。
下列图1-3分别是草履虫、番茄果肉细胞和人的口腔上皮细胞的结构示意图,请据图回答:([]内填序号)
(1)图1中[]________与图3中D名称相同,草履虫消化食物的结构是________。(2)图2中,A和B是植物细胞不同于动物细胞的结构,A是________,B是________。(3)图3中,E是细胞膜,主要功能是________。(4)图1-3的细胞内都具有的能量转换器是________。
西红柿是生活中常食用的蔬菜,请运用所学知识回答:(1)经过细胞________和细胞________的一系列变化,使西红柿个体由小长大。(2)西红柿的叶片主要由表皮、叶脉和叶肉组成,它们都属于组织,是细胞________的结果。因而由表皮、叶脉和叶肉等共同构成的叶从结构层次上看属于________。(3)西红柿根尖的某些细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群属于________组织;我们吃的西红柿果实属于植物的________器官。
阅读材料并分析回答问题。
材料一水族馆里,千姿百态的鱼在水中畅游:既有体型庞大的鲨鱼,又有颜色鲜艳、体形奇特的热带海水鱼和活泼可爱的小丑鱼。它们正在与潜水员嬉戏共舞……
材料二二战期间,有一只信鸽为了把情报送到总部,在后肢被炸飞的情况下,忍痛飞回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。(1)材料中的鲨鱼和信鸽体内都有脊柱,属于________动物。(2)材料一中鱼类在水中畅游的运动器官是________,适于水中生活的呼吸器官是________。(3)材料二中信鸽的身体呈________型,可以减少飞行时空气的阻力;用________呼吸,并有气囊辅助呼吸,每呼吸一次,进行两次气体交换,这种特殊的呼吸方式称为________能满足长时间飞行时对氧的需求。
下图为常见的五种植物,请回答:
(1)以上植物中属于被子植物的是________(填字母)。(2)植物D有根、茎、叶的分化,并且体内具有专门的________组织,所以该植物同植物B相比长得较为高大且结构也更为复杂。(3)植物________(填字母)具有茎、叶和假根,能监测大气污染。(4)植物E的根、茎、叶发达,能产生种子,种子外无________包被,属于________植物。
九鲤湖不仅有着美丽的传说,更有着秀丽的风光。水中游鱼穿梭,蝌蚪如墨,成团的水绵随着阳光的变化浮浮沉沉。两岸柳帘倒垂,槐花飘香,林中树端花开灼灼,蜂飞蝶舞,地面绿草如茵,野花点缀,素艳交织,相得益彰。(1)将材料中的植物按生殖方式的不同进行分类:柳树和槐树属于________植物,水绵属于________植物。(2)槐花香气浓郁,从传粉媒介来看,槐花属于________花,能吸引蜜蜂和蝴蝶帮助传粉,蜜蜂和蝴蝶均属于________动物,它们的体表都有________,既可以保护和支持内部柔软的器官,又能防止体内水分的蒸发,更好地适应陆地生活。(3)为了保护九鲤湖的生态环境,中学生可以力所能及地做些什么?(写出一点即可)
生物分类是研究生物的一种基本方法。下图是蜗牛、朱鹮、大熊猫、蜜蜂、扬子鳄和虾这六种动物的分类图,请回答:
(1)图中B处应填入的特征是________。(2)对图中动物①⑥进行科学分类,①属于________动物,⑥属于________动物。(3)图中动物②的名称是________,它和①③同属于我国的珍稀动物,保护珍稀动物最有效的办法是________。
随着居家装饰的发展,室内空气污染越来越严重,其中甲醛已经成为目前室内空气中的首要污染物。科研小组研究芦荟和吊兰两种室内观赏植物对甲醛的吸收能力。分别将这两种植物的叶片切成等长等宽的小片,取等量放入相同浓度的甲醛溶液及等量的蒸馏水中,并每隔一小时测定出两种植物吸收后的甲醛溶液浓度,科学绘制出下图。请回答:
(1)科学探究的一般步骤是:提出问题——________——制定计划——实施计划——得出结论——表达和交流。(2)题干中加点处做法的目的是________;蒸馏水这个组别在实验中起________作用。(3)实验过程中需要多次实验取平均值的目的是________。(4)本探究实验得出的结论是________。
参考答案与试题解析2019-2020学年福建莆田七年级上生物期末试卷一、选择题1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】
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