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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于蛋白质组成与结构的叙述,正确的是()A.每种蛋白质都由20种氨基酸组成 B.蛋白质水解过程中肽键数会增加C.膜蛋白有脂溶性部分和水溶性部分 D.蛋白质热变性后不影响其生物学活性2.美国麻省理工学院(MIT)的生物工程师,开发出一种模块化的蛋白质系统(DNA与蛋白质的结合体),能够检测人体细胞中一段特定的DNA序列,并触发其发生一个特殊反应,如细胞死亡。下列叙述错误的是A.蛋白质系统内的化学键不一定都是肽键B.蛋白质系统检测出的DNA序列可能含有凋亡基因C.人体细胞内不会出现组成上类似于蛋白质系统的结合体D.组成蛋白质系统的部分单体中含有糖类物质3.有关DNA结构的叙述,正确的是A.DNA晶体的衍射图像等资料是DNA具有双螺旋结构的有力证据B.每条单链上游离磷酸基团有两个,位于链的两端C.单链上两个相邻碱基之间通过两个核糖、一个磷酸基团、一个磷酸二酯键连接D.某基因片段共有20个碱基对,则该基因片段的碱基排列顺序有420种4.DNA分子双螺旋结构中,两条链上的碱基配对正确的是A.A与T B.A与C C.C与T D.A与U5.下列叙述正确的是A.单倍体都不可育,二倍体都可育B.一个染色体组中可能不含性染色体C.基因重组发生在配子的随机结合过程中D.遗传病都通过显微镜观察进行诊断6.用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”。下列对此叙述不正确的是()A.“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能B.“瞄准装置”是指识别肿瘤的单克隆抗体C.“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成D.“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术7.下列有关植物组织培养的应用的说法,错误的是A.微型繁殖能保持亲本的优良性状B.作物脱毒时应选择植物的分生区细胞进行组织培养C.欲获得大量的细胞产物,可大规模培养愈伤组织细胞D.获得突变体时,诱导突变的对象是用于组织培养的外植体8.(10分)胚胎在受体内能够存活提供可能的是(

)A.同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是不同的B.早期胚胎在母体输卵管内处于游离状态C.供体胚胎不与受体子宫建立正常的生理和组织联系D.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应二、非选择题9.(10分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。10.(14分)烟草是有重要经济价值的双子叶植物,易受TMV(烟草花叶病毒)感染而大幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草,操作流程如图所示。请回答:(1)①表示为了获取抗病毒基因,可从绞股蓝细胞中提取相应的RNA,在__________酶的作用下获得cDNA片段。(2)基因工程的核心步骤是图中的________(填序号),过程④最常用的方法是________________________。(3)过程⑥还需要再进行个体生物学水平的鉴定,方法是______________。11.(14分)动物初次接受某种抗原刺激,能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激,能引起再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成4组进行实验,实验分组及处理见下表。实验分组A组组BC组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题:(1)为确定以上4组小鼠是否有免疫应答反应,应检测的免疫活性物质是______。(2)再次注射抗原后,上述4组小鼠中,能出现再次免疫应答的组是_______。(3)初次注射抗原后,机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后,这些记忆细胞能够迅速增殖,部分记忆细胞分化成______,快速产生大量免疫应答的活性物质。(4)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取其血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀。产生这种现象的原因是_________。12.利用基因编辑技术将X病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中,然后通过核移植技术培育基因编辑猪,可用于生产基因工程疫苗。如图为基因编辑培育流程,请回答下列问题:(1)对1号猪使用_____处理,使其超数排卵,选取卵母细胞用于核移植的原因除了它体积大,易操作,含有营养物质丰富外,还因为它_____。(2)采集2号猪的组织块,用_____处理获得分散的成纤维细胞,放置于37℃的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是_____。(3)为获得更多基因编辑猪,可在胚胎移植前对胚胎进行_____,若操作对象是囊胚阶段的胚胎,要注意_____。(4)通过上述基因编辑技术,人类赋予4号猪新的遗传性状是_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

氨基酸是蛋白质的基本单位,生物体内约有20种,它们的R基不同。氨基酸脱水缩合形成肽链,连接两个氨基酸分子的化学键为肽键。【详解】A、组成蛋白质的氨基酸约有20种,但不是所有的蛋白质都是由20种氨基酸组成,A错误;B、蛋白质水解过程中肽键数会减少,B错误;C、膜蛋白含有水溶性部分和脂溶性部分,水溶性部分位于膜两侧,脂溶性部分位于脂双层内,C正确;D、高温会使蛋白质的空间结构发生改变,热变性后失活,D错误。故选C。【点睛】答题关键在于掌握蛋白质的结构和功能、生物膜的结构。2、C【解析】

本题考查的是蛋白质与DN结合体的问题,蛋白质内主要的化学键是肽键,不同肽链之间可以通过二硫键连接,蛋白质系统中有人体细胞的一些DNA序列,可以使细胞死亡,因此可能由凋亡基因,人体内也有DNA和蛋白质的结合体,例如酶与DNA结合,可以使基因转录,蛋白质系统中有DNA,而DNA的单体中有脱氧核糖。【详解】A、蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸之间通过肽键连接,而肽链之间可以通过二硫键连接,A正确;B、蛋白质系统中的的DNA序列可以触发一系列的特殊反应,例如细胞死亡,因此可能含有凋亡基因,B正确C、人体细胞内也会出现组成上类似于蛋白质系统的结合体,例如,RNA聚合酶与DNA结合,催化基因的转录,C错误;D、蛋白质系统的组成成分中含有DNA,而DNA的基本单位是脱氧核苷酸,含有脱氧核糖,D正确。故选C。【点睛】蛋白质系统就是蛋白质与DNA的复合体,细胞中有很多的蛋白质系统,例如染色体由DNA和蛋白质构成,解旋酶与DNA结合,催化氢键断裂,DNA聚合酶与DNA结合催化磷酸二酯键的形成,RNA聚合酶与DNA结合催化转录过程等等。3、A【解析】

考查DNA分子结构的主要特点。DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对。【详解】A、沃森和克里克正是受威尔金斯DNA晶体的衍射图像的启发构建了DNA双螺旋结构,A正确;B、每条单链上游离磷酸基团有一个,位于链的一端,B错误;C、单链上两个相邻碱基之间通过两个脱氧核糖、一个磷酸基团、一个磷酸二酯键连接,C错误;D、该基因具有特定的碱基排列顺序,D错误。故选A。【点睛】关于DNA的结构要弄清平面结构中各种组分之间的空间位置关系,建立直观的影像是关键。基因具有特异性,一种基因只有一种特定的碱基排列顺序。4、A【解析】

DNA分子是规则的双螺旋结构,磷酸与五碳糖交替排列位于外侧,两条链间的碱基通过氢键连接形成碱基对,碱基对位于内侧,碱基对之间遵循A与T配对,G与C配对的互补配对原则。【详解】本题考查的是DNA分子的碱基互补配对原则。DNA分子的碱基互补配对严格遵循A与T配对,G与C配对。故本题选A。5、B【解析】

单倍体细胞中也可能有2个染色体组,也可育,A错误;如生物的性别不是由性染色体决定,则一个染色体组中可能不含有性染色体,B正确;基因重组发生在减数分裂过程中,C错误;基因突变引起的遗传病在显微镜下观察不到,D错误。故选B。6、A【解析】略7、D【解析】

植物细胞工程的实际应用:植物微型繁殖、作物脱毒、人工种子、单倍体育种、突变体的利用、细胞产物(蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等)的工厂化生产等。【详解】A、微型繁殖技术运用了植物组织培养技术,属于无性繁殖,可以保持亲本的优良性状,A正确;B、利用植物分生组织(刚刚产生,病毒很少,甚至无毒)进行培养可以使新长成的植株脱去病毒,B正确;C、愈伤组织具有旺盛的分裂能力和代谢能力,因此欲获得大量的细胞产物,可大规模培养愈伤组织细胞,C正确;D、在组织培养中会出现突变体,通过从有用的突变体中选育出新品种,D错误。故选D。8、D【解析】

胚胎移植的生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详解】A、同种动物的供受体生殖器官生理变化相同或相似,这为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境,A错误;B、早期胚胎在在母体子宫内处于游离状态,这为胚胎的收集提供了可能,B错误;C、供体胚胎会与受体子宫建立正常生理和组织联系,C错误;D、受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活提供了可能,D正确.故选D。二、非选择题9、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素(或:ADH)肾小管、集合管对水的重吸收细胞外液乳酸【解析】

内环境是体内细胞生活的直接环境,细胞与内环境之间直接交换物质,细胞影响内环境的稳态,内环境的变化也影响细胞代谢。生命活动改变时机体通过神经-体液-免疫调节,维持内环境的稳态。据此再结合教材知识进行解答。【详解】(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张,增大了散热量,这一调节过程的中枢是体温调节中枢,位于下丘脑。(2)机体大量出汗导致失水较多,细胞外液的渗透压增大,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管、集合管对水的重吸收。(3)细胞外液中渗透压升高是引起的渴感的刺激,肌肉酸痛是因为肌肉细胞无氧呼吸产生的乳酸积累过多造成的。【点睛】剧烈运动时细胞代谢增强,产热增多体温变化;无氧呼吸加强,乳酸产生增多,血浆pH下降,但由于缓冲对的存在,使血浆pH保持相对的稳定;葡萄糖消耗增多,血糖浓度降低;出汗失水增多,细胞外液渗透压增大。10、逆转录(反转录)③农杆菌转化法用TMV感染烟草,观察烟草是否被感染(患病)【解析】

分析题图:过程①②表示目的基因(抗烟草花叶病毒基因)的获取,其中过程①为逆转录;过程③是基因表达载体(重组Ti质粒)的构建;过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞(烟草细胞);过程⑤⑥表示目的基因的检测与鉴定并利用植物组织培养技术将成功导入目的基因的烟草细胞培养成完整植株,其中过程⑤筛选出的是含有卡那霉素抗性基因的烟草细胞。【详解】(1)过程①表示以RNA为模板合成DNA的逆转录过程,需要逆转录酶参与催化。(2)过程③是基因表达载体(重组Ti质粒)的构建,是基因工程的核心步骤。过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞(烟草细胞)。(3)在个体水平上鉴定抗烟草花叶病毒基因导入烟草细胞后,是否赋予了烟草细胞抗病的特性,可进行抗病的接种实验,即用TMV感染烟草,观察烟草是否被感染(患病)。【点睛】解答本题需识记并理解基因工程的基本操作程序等相关知识并形成清晰的知识网络。在此基础上,以题意信息和图示中呈现的“箭头指向和文字信息”为切入点,明辨图中各数字所示的过程,进而对各问题进行分析解答。11、抗体A、D浆细胞抗原与抗体特异性结合形成沉淀或细胞集团【解析】

体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】(1)小鼠注射抗原后,如果产生免疫应答反应,体内会产生相应的抗体,所以应检测的免疫活性物质是抗体。(2)分析表格步骤可知,再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是A、D,因为初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够迅速增殖分化,快速产生大量抗体。(3)再次注射同种抗原后,这些记忆细胞能够迅速增殖,部分记忆细胞分化成浆细胞,快速产生大量免疫应答的活性物质(抗体)。(4)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是抗原与抗体特异性结合形成沉淀或细胞集团。【点睛】本题考查免疫的知识,重点考生需要识记二次免疫的过程,抗体如何处理抗原。12、促性腺激素含有促进(或激活)细胞核全

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