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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐教师培训钢笔字、粉笔字教学钢笔字、粉笔字教学方案
书法是中华民族传统艺术之一,在重视加强素养教导的今日,开展书法教导具有深远意义。尤其对于老师来说,学习、练习书法更是一种技能,为了提高老师书法水平,培养老师个人素养,更好的教导幼儿,本学期制定了钢笔字、粉笔字教学内容。
教学目标:
(一)、练习书法提升审美素质。
(二)、练习书法培养良好行为习惯。
(三)、提高老师的“钢笔字”,“粉笔字”的正确书写技巧,能更好服务于教学。
教学内容:
(一)、工具挑选:钢笔、粉笔
(二)、执笔姿态:钢笔:“指实掌虚”“三个一”
粉笔:“三指法”拇指、食指、中指三者齐力握笔,其
拇指、中指对应相抵,食指在前控制方向,其两
指自然弯曲相依即可,食指距离笔头1.5厘米。(三)基本笔画练习:
1、点:左点、右点、竖点、横点、撇点、提点、扬点
2、横:一长横、中横、短横
3、竖:丨悬针竖、垂露竖
4、钩:竖直钩、高钩、仰钩、斜弯钩、弧弯沟、小弯钩、大撇折钩、竖横钩、短撇折钩、小横折钩、卧钩、横竖钩、横直钩、曲撇钩
本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主,在把握基本笔画的同时,把笔画应用到容易的字当中。
(四)、基本结构练习:
1、首点居正11、上正下斜21、牵丝粘连
2、通变顾盼12、上斜下正22、斜抱穿插
3、点竖直对13、下方迎就23、大小独具
4、中直对正14、左收右放24、联撇参差
5、中直偏右15、左斜右正25、三部呼应
6、底竖斜位16、对等平分26、钩趯匕刃
7、竖笔等距17、左右对称27、围而不堵
8、横笔等距18、主笔脊柱28、笔画增减
9、上收下展19、中宫收紧
10、上展下收20、收缩纵展
(五)、章法:
1、写钢笔字楷书要用方格纸。
2、书写楷书横成行,竖成列,横竖间距要相等。
3、在方格纸中写字时,不要太满,大小适中。
三月:
教会同学坐姿;执笔姿式。认知各种书体,了解其特点。学习点、横、竖、几种笔画,举行容易的运笔训练。与临摹范字同步举行,在实践中逐步把握笔法。
四月:
学习撇、捺、折、提、钩几种笔画,与临摹范字同步举行,在实践中逐步把握笔法。
五月:
间架结构的教学:与临摹范字同步举行,在实践中逐步把握笔法。组织同学举行字的结构练习。
六月:
章法的教学:与临摹范字同步举行,在实践中逐步把握笔法。举办一次作品展示活动。
展览形式:
展览可分为作业展览和作品展览两大部分。
1、作业展览:按照教学方案和步骤,老师挑选完成较好的粉笔字举行展览;(四月末)
2、作品展览:在教学工作中,同学把握了一定基础之后,规定内容,老师在规定的时光内用钢笔完成作品,在学期末举
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