幼儿园保育工作计划

幼儿园保育工作计划(一)仔细落实日常保育常规工作，做到细而有效

常规保育工作的有效落实，是孩子健康的基础保证，它直接影响到家长对我园保育工作的评价。我们是全寄宿幼儿园，孩子的衣、食、住、行自然是家长特别关注的问题，假如我们能仔细完成好保育常规工作，就等于为孩子的健康打好了基础、铺好了路。要落实好保育常规工作需要留意以下几个问题：

1.仔细学习《班级保育常规工作程序及要求》。班主任在第一次班级成员会议上要带领本班老师仔细学习《班级保育常规工作程序及要求》，特殊是有新老师的班级，班主任要具体解答保育常规工作的要求，做到人人清晰，人人落实。

2.要处理好保育常规工作与临时任务的关系，做到忙而不乱。常规工作除非有特殊通知，否则就肯定要保证按时完成。所以，遇到有临时任务是，班主任要特殊主义协调好班级成员的工作，在保证完成常规工作的同时，也能很好地完成临时任务。

3.需特殊留意的几个生活环节：

1)幼儿的指甲问题。上学期，有家长反映说幼儿的指甲很长，也有家长反映说幼儿的指甲剪得不好，孩子回家后老喊很痛，有的还有血印。这两个现象都反映出我们老师做事不够专心、不够细致！孩子每天都和我们在一起，不少孩子还在幼儿园冲凉，孩子的指甲长了莫非我们都发觉不了?作为成年人，在给孩子剪指甲的时候是否能把握好一个度?假如连剪指甲这么简洁的生活问题都解决不了，我们又怎么能告知家长我们是一流的幼儿园?本学期，要坚决杜绝发生类似状况，请各位老师仔细对待。

2)冲凉问题。上学期有老师跟我反映，为了熬炼幼儿的自理力量，天气转暖能否只要两名老师在冲凉房给孩子冲凉(特殊是大班)?我认为，熬炼幼儿的自理力量是特别必要的，但是，我们不能以此为借口少做一点事，或让冲凉环节消失任何问题。在检查过程中，我发觉有些班级只有两名老师在冲凉房，却有5、6名幼儿在冲凉，有的孩子脱光了衣服站在那儿渐渐等待，秩序特别乱，而另外一名老师却不知道去了哪儿，问班上的老师也没有人能给一个确定的答案。本学期，我盼望在熬炼孩子自理力量的前提下，老师能有序地指导好冲凉环节，杜绝等待现象消失，冲凉时间段，全部老师必需在班上组织活动、接待家长或处理班级事务，不得任凭离开。

3)幼儿的衣着问题。在天气变化的状况下，我们要更加留意孩子是否穿了合适的衣服，要依据天气变化随时增减衣服，老师也应当教会孩子自己表达身体状况，热了或冷了能主动告之老师。

4)养成良好的洗手习惯。要养成良好的洗手习惯除了要做到餐前餐后要洗手，便前便后要洗手之外，还要做到使用正确的方法洗手，不能把洗手当成是"过水"。以往有不少班级有好的做法，如：在洗手池四周张贴正确洗手的图样，随时提示幼儿使用正确的方法。

5)幼儿入睡常规的培育。上学期，在巡察过程中发觉有些班级的老师不留意培育幼儿良好的入睡常规，孩子脱了衣服上了床就不管了，不少孩子喜爱抬起头来东张西望、有的甚至就坐起来玩等等。宁静入睡是特别重要也是特别好的睡眠习惯，带幼儿进睡室的老师要重视培育好孩子的入睡习惯，保证孩子有良好的睡眠环境(这一点，小二班李湘萍老师做得特殊好，盼望老师们能向有阅历的老师学习)。

6)幼儿自理力量培育。培育幼儿的自理力量在全寄宿的幼儿园显得尤为重要。本学期，要求各班保育员利用每天睡前活动时间(20：00-20：20)依据幼儿的年龄特点，进行幼儿自理力量专项训练。如：教孩子扫地、拖地、叠被子、叠毛毯、擦桌子、洗毛巾、洗底裤、擦汗、穿衣服、穿鞋袜、整理自己的衣着等等(要求有简洁的活动记录，并于每次保育培训时上交，保育主任将随时进行抽查)。自理技能的培育不仅可以培育孩子们爱劳动的良好品质，还可以为幼儿日常生活供应便利，减轻老师在组织活动时的负担。

7)幼儿物品管理。幼儿的衣物要随时写好姓名，避开有遗失或混乱的状况，杜绝有家长投诉幼儿物品遗失的状况。

(二)"三浴熬炼"是根本，坚持落实保健康

我们开展"三浴熬炼"已经有四年了，在不断的实践和积累中，我们在这项工作中的表现日趋成熟。但是，还存在一些不足之处。如：有的班级在开展三浴熬炼时不考虑三浴熬炼的操作要求或三浴熬炼的科学性，只是考虑的自己的便利。有的幼儿穿着两件毛衣、有的幼儿穿着两条裤子、有的甚至还穿着棉袄满身大汗地在太阳底下进行三浴熬炼；有的班级则让孩子先脱了衣服再脱裤子，有的干脆就脱了衣服不脱裤子；还有的班级懒得跑那么远，就近找个地方进行三浴熬炼，根本不管这个地方有没有太阳，是否合适进行三浴熬炼?消失的这些现象，并不是老师们不懂，而是不想太麻烦，想省事。本学期，我们要坚决杜绝以上现象消失，改善不足之处，保证做到三浴熬炼科学、有效。

1.培训新老师，保证人人了解，人人参加。

保育主任在第四周之前要对全体新老师进行三浴熬炼的学问培训，盼望各位新老师能在老老师的带领下乐观、仔细地做好我园的三浴熬炼工作。

2.定期反馈，做到有跟进、有落实。

各班主任每周要向保教组长汇报本班三浴熬炼的开展状况，保教组长要依据自己的检查状况赐予有效的指导，并在月汇报会中反馈给保育主任。保育主任也将连续对各班的户外三浴熬炼进行跟进检查，准时提出问题并解决问题。

3.游泳试验要普及，常规培育是关键。

为了能让我园的冬泳活动能开展起来，我们已经将改建幼儿戏水池的方案放入幼儿园的装修方案中。本学期，我们将在保证原来各班的游泳活动外，力求让中班三个班的幼儿学会游泳，形成良好的游泳常规，为下学期进行冬泳做好铺垫。今后，我们都将利用其次学期的时间教会中班幼儿游泳技能，到了大班就能做到冬泳了！这项活动的详细支配我将与邓永龙老师、相关班级协商好之后再公布。

(二)抓住保健工作的根本，有效解决幼儿体格不达标的问题

1.存在问题和解决方法。

上学期体检中发觉，我园还存在不少体格不合格的幼儿，如：轻度养分不良有2人，龋齿有33人，轻度贫血有9人，视力轻度低下有15人。存在这些问题有的直接与老师日常的习惯培育有关，有的与遗传有关。不管怎样，我们都要尽可能地将已经发觉问题的幼儿订正好，并主动预防其他幼儿也消失类似的问题。

在幼儿园保健医生的协作下，我们针对幼儿体格不合格的状况提出了一些留意方案或解决方法，盼望每一位老师在日常生活、学习中乐观接受。

1)养分不良。各种养分素的缺乏都会导致养分不良，蛋白质能量缺乏型养分不良是常见的养分不良之一，主要表现为低体重。我们幼儿园的幼儿消失的养分不良就是以轻体重为主。主要缘由是膳食结构不合理，偏食、挑食及吃零食过多；其次是与近段时间服用药物有关。

因此，首先应订正不良饮食习惯，轻症病例如无胃肠功能紊乱，可给于高蛋白质及高热量的饮食或软食，以分次多餐为宜。治疗期间赐予含维生素丰富的食物或服用维生素B等药物。

2)龋齿的订正。首先，到牙科治疗，其次是要适当限制糖的摄入量，另外，要教孩子使用正确的刷牙方法及保持口腔清洁。

3)轻度贫血的订正。贫血多为缺铁引起，是较常见的疾病。它的有效治疗方法就是口服铁剂。一般来说，患儿口服铁剂期间，不宜食物牛奶、豆腐和柿子等食品，患儿在服用铁剂期间，应多食用一些含维生素C的蔬菜和水果，可有促进铁剂汲取的作用。另外，幼儿园可供应贫血餐，有需要的班主任可以依据需要上报到助理办。

4)视力低下的订正。要留意阅读姿态与距离，阅读时应端坐，读物与眼距以30cm为宜，不应在车上或躺着及行走时阅读，阅读时间不宜过久，最好在1小时左右休息片刻或向远方远眺，2小时后进行10分钟的户外活动。另外，要保持睡眠充分，学习时，光线要匀称适度，切勿在过亮或过暗处学习；双眼球常常以360度转动，顺时针、逆时针交替进。

信任以上的订正方法能给老师们肯定的关心，当然，有些是需要家长协作的，也需要班主任主动与家长沟通解决。在订正的过程中假如遇到什么困难或怀疑请直接与保健医生或保育主任沟通。保健医生要有目的地对以上需要订正的幼儿进行跟踪记录，并定期有方案地进行复查。期末体检时，能订正好的幼儿不计为体格不达标，不能有效订正的幼儿要在老师的年终奖金中体现。

2.杜绝私自给孩子服药的问题。上学期，我们有个别班级消失任凭给幼儿喂服板兰根的状况。板兰根虽然不是处方药，但它究竟是药物，对孩子的身体是有肯定损害的，不能作为预防药给孩子服用。增加孩子的体质，加强熬炼才是乐观的保育方法。我们要坚决杜绝私自给孩子服药的状况。

二、构建确有成效的礼仪导行途径和方法，做到"德育显雅"

(一)规范博雅训练内容体系，形成规范的博雅训练目标。

去年，我们在总校的指导下制定了《幼儿言行规范小册子》，随着我园博雅训练的不断深化，我们要对原有内容进行修订，修订时要留意结合不同年龄段幼儿的实际、要结合幼儿一日生活的各个环节、结合幼儿可能遇到的生活场景等等，使之更为有用、有效！这项工作将在第三周由保育主任带领保教组长共同完成。

(二)有方案地落实、跟进。

依据最新修订的《幼儿言行规范》，从第四周开头，各班要仔细落