课改推进计划_第1页
课改推进计划_第2页
课改推进计划_第3页
课改推进计划_第4页
课改推进计划_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课堂改革推进计划课改是教育教学改革中的一项长期而艰巨的任务,本学期我感谢阅读教育工作会议精神,继续加强学习,更新观念,确立新课程的基精品文档放心下载本理念,转变教师的观念。组织各类宣传、研讨、评比等活动,感谢阅读精品文档放心下载总结与反思,稳步推进各项工作。一、加强领导,强化意识我校继续成立了课改领导小组,直接参与课改,加强领导与谢谢阅读管理。这学期,我们仍然要建立专人负责制度,由校长、教导主感谢阅读任与教研组长组成三级管理网络,把本校的课改工作抓实抓好。谢谢阅读一个周期的大力宣传与组织学习,教师对“”二字已不再陌感谢阅读生,新的理念也基本了解,并在教学中尝试运用,通过实验教师精品文档放心下载自身的努力与实践探索,我们也积累了一点成功的经验与做法。精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载己的职责,明确肩负的重任,做到与课改同行,与学生、学校同谢谢阅读发展,与时代同前进。二、学习当先,落实培训课改的关键是观念的更新,观念更新的途径是学习,学习,感谢阅读再学习。因此,我们要切实做好校本培训,还是要做到先复习巩谢谢阅读感谢阅读第1页谢谢阅读感谢阅读感谢阅读础上,不断完善自己的课堂教学行为。三、坚持制度,狠抓落实建立一整套切实可行的管理制度是课改顺利进行的保证。本感谢阅读学期,我们仍然要坚持行之有效的各项研究制度。精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读了解各学科近阶段的课改情况,总结课改的经验、成果。发现存精品文档放心下载在的问题,研究制定改进意见,部署下阶段工作。谢谢阅读情况,如实填写好课程改革实验工作月报表,每月交教导处。课谢谢阅读感谢阅读不合理因素,更好地开展下阶段工作。精品文档放心下载开展集体规范备课,集体规范备课的形式要在原有的基础上创谢谢阅读新,力求集体备课的实效性。通过集体备课,提高教师钻研教材谢谢阅读的能力,培养教师的合作精神,提高备课的质量,从而提高课堂精品文档放心下载教学的实效。继续开展教研活动,开课、研讨、示范,座谈、交精品文档放心下载流、反馈,力求形式多样、生动活泼,帮助教师建立正确的教材精品文档放心下载第2页观、教学观与学生观。谢谢阅读对课改过程中涌现出来的先进个人或先进学科精品文档放心下载组予以表彰与奖励。四、立足课堂,打造精彩课堂教学改革是新课程实施的关键。可以这样说,新课程实感谢阅读感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读型,督促后进。努力转变教师的教育观念,摈弃传统的落后的教谢谢阅读法,让新的理念在教师的头脑中扎根,在课堂上表达,让所有的谢谢阅读谢谢阅读的地组织与安排集体备课,示范课,公开课,研究课,实验课等精品文档放心下载教学活动。精品文档放心下载精品文档放心下载掌握主动获取知识的方法。第3页谢谢阅读精品文档放心下载教法在全校得以推广。谢谢阅读方面作一些探讨,尝试,按步骤实施,力求有所突破。谢谢阅读感谢阅读教学与课改相整合。五、倡导反思,凸显亮色新课程理念非常强调教学反思,继谢谢阅读续倡导教师写好教学反思,深化教学反思在教学中的重要地位。感谢阅读谢谢阅读10篇。精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载的各种问题进行分析,评价修正与改进,在研究中教学实现教感谢阅读。六、科研先行,提升品位本学期,我们制定了一系列措施,谢谢阅读课感谢阅读题带动课改,课题提升课改”的有效机制,使我校的课改工作走精品文档放心下载上科学化的轨道。七、活动安排三月份第4页1、重新学习课改新理念、教师教学基本技能。2、开展集体规范备课与学科教研活动。3、每人一节公开课教研活动。4、上交月反思。四月份1、学习课改新理念、教师教学基本技能。2、开展集体规范备课与学科教研活动3、教研活动。4、上交月反思。五月份1、课堂教学的研讨。2、开展教研活动。3、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论