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文档简介
2020年数学(理)高考模拟卷新课标卷(9)
(本试卷满分150分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷
类型(B)填涂在答题卡的相应位置上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置
上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作
答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.已知集合4={%|-l<x<3,XGN\,B={C\C^A\,则集合3中元素的个数为()
A.6B.7C.8D.9
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据题意解出集合A,再根据题意分析B中元素为A中的子集,可求出.
【详解】
解:因为集合4={X[T<X<3,XGN},
所以4={O,1,2),
因为8={C|CqA},
所以3中的元素为A的子集个数,即3有23=8个,
故选:C.
【点睛】
本题考查集合,第合子集个数,属于基础题.
1
2.己知a为实数,若复数z=(a2—l)+3+l)i为纯虚数,则丝_=()
1+i
A.1B.0
C.1+iD.1-i
【答案】D
【解析】
因为z=(1—l)+(a+l)i为纯虚数,所以“2—1=0,0+170,得a=i,则有
20.62016
a+i1+i*二(2(;”=]一"故选D.
1+i1+i1+1(1+1)(1-1)
n
3.已知实数x,y,z满足X=4°5,y=logs3,z=sin(,+2),则()
A.z<x<yB.y<z<xC.z<y<xD.X<z<y
【答案】C
[解析]X=4°-5=">1,0=log5l<y=log53<log55=1,
z=si〃[万+2j<0
综上所述,故z<y<x
故选C
4.如图的折线图是某公司2018年1月至12月份的收入与支出数据,若从6月至11月这6个月中
任意选2个月的数据进行分析,则这2个月的利润(利润=收入-支出)都不高于40万的概率为
()
【答案】B
【解析】
【分析】
从7月至12月这6个月中任意选2个月的数据进行分析,基本事件总数〃=盘=15,由折线图得
6月至11月这6个月中利润(利润=收入一支出)低于40万的有6月,9月,10月,由此即可得到
所求.
【详解】
如图的折线图是某公司2017年1月至12月份的收入与支出数据,
从6月至11月这6个月中任意选2个月的数据进行分析,
基本事件总数〃=屐=15,由折线图得6月至11月这6个月中利润(利润=收入一支出)不高于
40万的有6月,8月,9月,10月,
・•.这2个月的利润(利润=收入一支出)都不高于40万包含的基本事件个数〃?=C;=6,
・•.这2个月的利润(利润=收入一支出)都低于40万的概率为尸='=2=[,
n155
故选:B
【点睛】
本题主要考查了古典概型,考查了运算求解能力,属于中档题.
5.函数/(x)=(x2—4x+l)•,的大致图象是()
【答案】A
【解析】
【分析】
用x<0排除B,C;用x=2排除可得正确答案.
【详解】
解:当了<0时,X2-4x+l>0>ex>0>
所以/(x)>0,故可排除B,C;
当x=2时,/(2)=-3e2<0,故可排除D
故选:A.
【点睛】
本题考查了函数图象,属基础题.
6.安徽怀远石榴(P“山自古就有“九州之奇树,天下之名果”的美称,今年又喜获丰收.
怀远一中数学兴趣小组进行社会调查,了解到某石榴合作社为了实现100万元利润目标,准备制定
激励销售人员的奖励方案:在销售利润超过6万元时,按销售利润进行奖励,且奖金y(单位:万
元)随销售利润X(单位:万元)的增加而增加,但奖金总数不超过3万元,同时奖金不能超过利
润的20%.同学们利用函数知识,设计了如下函数模型,其中符合合作社要求的是()(参考数
据:1.015loo«4.432,lgll»1.041)
A.y=0.04xB.y=L015*-lC.y=tan(三一11D.y=logH(3x-10)
【答案】D
【解析】
【分析】
根据奖励规则,函数必须满足:xs(6,100],增函数,y<3,y<0.2x
【详解】
对于函数:y=0.04x,当x=100时,y=4>3不合题意;
对于函数:y=1.015'-l,当x=100时,y=3.432>3不合题意;
对于函数:j=tanl-^-11,不满足递增,不合题意;
对于函数:y=log”(3x70),满足:xe(6,100],增函数,
且yWlogu(3xl00-10)=logu290<logul331=3,结合图象:
符合题意.
故选:D
【点睛】
此题考查函数模型的应用,关键在于弄清题目给定规则,依次用四个函数逐一检验.
7.已知1项等差数列{4,}中,若q+。2+。3=15,若q+2,4+5,。3+13成等比数列,则%
等于()
A.21B.23C.24D.25
【答案】A
【解析】
正项等差数列{风}中,4+%+。3=15,=5,d>0,4+2,4+5,%+13构成等比数列,
即7-乩10,18+”构成等比数列,依题意,有(7-d)(18+d)=100,解得d=2或d=—13(舍
去),4。=%+(10—2)d=5+8x2=21,故选A.
8.如图,在AABC中,若A8=a,AC=bBC=4BD,用a,6表示器为()
,c51,
A.A“D「=—Ia+—1b,B.AD=—a+—b
4444
31,c51,
C.AD=-a+-bD.AD=a——b
4444
【答案】C
【解析】
【分析】
根据向量的加减法运算和数乘运算来表示即可得到结果.
【详解】
AD^AB+BD^AB+-BC^AB+-(AC-AB}^-AB+-AC^-a+-b
44、,4444
本题正确选项:C
【点睛】
本题考查根据向量的线性运算,来利用已知向量表示所求向量;关键是能够熟练应用向量的加减法
运算和数乘运算法则.
22.
9.如图,£,用分别是双曲线三—春•=1(a>0/>0)的左、右焦点,过月卜近的直线/与
双曲线分别交于点A,8,若A488为等边三角形,则双曲线的方程为()
25y2
5xB.-/=1
-72?6-
D5/5y2
287
【答案】C
【解析】
根据双曲线的定义,可得|AF»|AF2|=2a,
「△ABF2是等边三角形,即|AF2|=|AB|
.-.|BFi|=2a
又;|BF2HBFi|=2a,
;.|BF2|=|BF||+2a=4a,
:Z\BFIF2中,|BFi|=2a,|BF2|=4a,ZFIBF2=120°
222O
.,.|FIF2|=|BFI|+|BF2|-2|BFI|«|BF2|COS120
即4c2=4a2+16a2-2x2ax4ax(-i))=28a2,
解得c2=7a2,又0="所以/=1]2=6方程为无2一二=1
6
故选C
点睛:本题主要考查双曲线的定义和简单几何性质,考查了余弦定理解三角形,根据条件求出a,b
的关系是解决本题的关键.
10.《九章算术》卷七——盈不足中有如下问题:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不
足三.问人数、羊价各几何?”翻译为:“现有几个人一起买羊,若每人出五钱,还差四十五钱,若每
人出七钱,还差三钱,问人数、羊价分别是多少”.为了研究该问题,设置了如图所示的程序框图,若
要输出人数和羊价,则判断框中应该填()
A.左>20B.k>2\
C.k>22D.k>23
【答案】A
【解析】
【分析】
根据程序框图确定表示的含义,从而可利用方程组得到输出时x的值,从而得到输出时攵的取
值,找到符合题意的判断条件.
【详解】
由程序框图可知,》表示人数,y表示养价
5%+45=y
该程序必须输出的是方程组《.■的解,则x=21
y=3+7x
.•.4=21时输出结果,判断框中应填%>20
本题正确选项:A
【点睛】
本题考查根据循环框图输出结果填写判断框内容的问题,关键是能够准确判断出输出结果时%的取
值,属于常考题型.
11.已知一个棱长为2的正方体,被一个平面截后所得的几何体的三视图如图所示,则该几
何体的体积是()
闾7.阳
,917
A.6B.一D.
2~3
【答案】D
【解析】该几何体是正方体截去一个三棱台所得,体积为V=23—Lx2x2+、2',+'=",
3IV22j3
故选D.
1+Inx,0<x<1
12.已知函数/(x)=,1,,若方程_f(x)—(l+a)/(x)+a=O恰有三个不同的实数
―r,x>l
根,则实数。的取值范围为
A.(-oo,0)B.(0,+oo)C.(l,+oo)D.(0,1)
【答案】D
【解析】
【分析】
f~(x)-(1+(x)+a=0等价于/(x)=a或/(x)=1,由/(x)=1有唯一解可得/(x)=a有
两个不同的根,转化为>=/(x),y=a的图象有两个交点,利用数形结合可得结果.
【详解】
/2(x)-(l+a)/(x)+«=0可变形为[/(x)--1]=0,
即/(x)=a或〃x)=l,
由题可知函数/(X)的定义域为(0,+8),当xe(0,1]时,
函数/(x)单调递增;当xe(l,+8)时,函数f(x)单调递减,
画出函数/(%)的大致图象,如图所示,
yi
当且仅当x=l时,/(x)=l,
因为方程/2(x)-(l+a)/(x)+。=0恰有三个不同的实数根,
所以“X)=a恰有两个不同的实数根,
即丁=/(%),>=。的图象有两个交点,
由图可知0<。<1时,y=/(x),>=a的图象有两个交点,
所以实数。的取值范围为(0,1),故选D.
【点睛】
本题主要考查分段函数的解析式、方程的根与函数图象交点的关系,考查了数形结合思想的应用,
属于难题.函数零点的几种等价形式:函数y=/(x)-g(x)的零点=函数y=/(x)—g(x)在x轴
的交点o方程/(x)-g(x)=0的根o函数y=于(x)与y=g(x)的交点.
第H卷(非选择题)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中的横线上。
13.在数列{%}中,=2a“_](〃N2,〃eN*),前〃项和为S“,则》=。
【答案】—
2
【解析】由题意可得上匚=2,故数列{an}为等比数列,且公比q=2,
4(1-力
故区—i—q_1->_15
%a】q^(1-q)2
故答案为:一
2
14.设x〉O,y〉0,x+2y=2,则孙的最大值为.
【答案】[
【解析】
【分析】
已知x>0,y>0,x+2y=2,直接利用基本不等式转化求解犯的最大值即可.
【详解】
X>0.>'>0,x+2y..2,2xy,即2..25/2孙,两边平方整理得初,g,
当且仅当x=l,y=L时取最大值L;
22
故答案为:—
2
【点睛】
本题考查基本不等式的应用,考查转化思想以及计算能力,注意基本不等式成立的条件.
15.设曲线>=2在点(1,1)处的切线与曲线丁=d+1在点P处的切线垂直,则点P的坐标为.
X
【答案】(0,2)
【解析】
【分析】
分别求出卜=,,y=e'+l的导数,结合导数的几何意义及切线垂直可求.
X
【详解】
设P(Xo,y°),因为y=J的导数为=所以曲线y=L在点(1,1)处的切线的斜率为一1;因
XXX
为丁=已'+1的导数为丁'=/,曲线y=e'+l在点尸处的切线斜率为e~,所以(―l)xe&=—1,
解得%=0,代入>=e、+l可得%=2,故/0,2).
【点睛】
本题主要考查导数的几何意义,利用导数解决曲线的切线问题一般是考虑导数的几何意义,侧重考
查数学抽象和数学运算的核心素养.
16.己知抛物线。:丁2=2a5>0)的焦点为尸,点加(面,2回(/>^)是抛物线C上一点,以
M为圆心的圆与线段相交于点A,且被直线x=截得的弦长为若犒=2,
则|AR|=
【答案】1
4上2⑸,
【解析】将Af点坐标代入抛物线方程得8=2。%,解得天=一,即“
PP/
、22
4+(2回,由于|惆为圆的半径,而|£>E|=G|M4],所以=g
\MF\^P
P
4p]2
ZBDM=-,故±—K=即=L+(2夜『,两边平
6P223p23P2,
4DI
方化简得不:=1,解得〃=2,故目=3,|叫="”耳=1.
【点睛】本题主要考查直线和椭圆的位置关系,考查圆和直线的位置关系,考查特殊的等腰三角形
中解三角形的方法.首先M点是在抛物线上的,坐标满足抛物线的方程,由此求得X。的坐标,然后
根据直线截圆所得弦长,得到〃点横坐标和圆半径的关系,由此列方程求解出P的值.
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21
题为必做题,每个考生都必须作答.第22/23题为选考题,考生根据要求作答.
(-)必考题:共60分
17.在锐角三角形ABC中,BC=1,A6=J5,sin(万一8)=理
(1)求AC的值;
(2)求sin(A-B)的值.
【答案】(1)V2(2)--
8
【解析】
【分析】
⑴由三角形ABC为锐角三角形,根据诱导公式化简sin(4-8)=乎,即可求出s加8的值,再利用同
角三角函数间的基本关系求出cosB的值,由AB.BC及cosB的值,利用余弦定理即可求出AC的长;
(2)由BC,AC及sinB的值,利用正弦定理求出sinA的值,利用同角三角函数间的基本关系求出cosA
的值,然后利用两角差的正弦函数公式化简sin(4-8)后,把各自的值代入即可求出值.
【详解】
解:(1)ABC为锐角三角形,sin(乃—8)=乎
..D_V14
..sinD---------
4
cosB=Jl-sin〉B=.11--=
V164
在八48。中,由余弦定理得:AC2=AB2+BC2-2AB-BCcosB
=(V2)2+l2-2xV2xlx—=2
4
:.AC=y/2
(2)在"SC中,由正弦定理得
smAsinB
1V14
得.BCxsinBx4
sinA=---------=——逐一
ACV2
cosA=A/1-sin2A=.1--—=—
V164
sin(i4-B)=sinAcoscosAsinB=2^x^--—=--
44448
【点睛】
此题考查了三角函数的恒等变形,正弦定理及余弦定理,熟练掌握公式及定理是解本题的关键.
18.如图,在四棱锥P-A3CD中,平面A8CD,底面ABCO是菱形,Q4=AB=2,
ZBAI)=60°.
(I)求证:直线RD_L平面PAC;
(ID求直线与平面B4O所成角的正切值;
(HD设点M在线段PC上,且二面角C—MB—A的余弦值为之,求点Af到底面A8C。的距离.
7
【答案】(I)证明见解析;(H)史;(ni)L.
52
【解析】
【分析】
(I)由题意利用线面垂直的判定定理即可证得题中的结论;
(H)建立空间直角坐标系,分别求得直线的方向向量和平面的法向量,然后求解线面角的正切值即可;
(III)设PM=2PC,由题意结合空间直角坐标系求得4的值即可确定点M到底面ABCO的距离.
【详解】
(1)由菱形的性质可知BO_LAC,
由线面垂直的定义可知:BO_LAP,且APcAC=4,
由线面垂直的判定定理可得:直线BD_L平面P4C;
(H)以点A为坐标原点,ARAP方向为y轴,Z轴正方向,如图所示,在平面4BCD内与A。垂直的方
向为x轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,
则:P(0,0,2),B(V3,l,0),A(0,0,0),D(0,2,0),
则直线PB的方向向量PB=(V3,l,-2),很明显平面PAD的法向量为m=(1,0,0),
设直线PB与平面PAD所成角为。,
nmsin^-PBm-^也…$亩9G厉
四忖〃“J8xlcos。石5
(HI)设M(”z),且PM=4PC(OK/141),
由于尸(0,0,2),C(省,3,0),3(0,1,0),4(0,0,0),
x=V32
故:(”Z-2)=2(63,-2),据此可得:.y=3A,
z=—2A,+2
即点M的坐标为M(岳M32,-22+2),
设平面CMB的法向量为:=(x1,y1,z1),则:
-CB=(xl,yl,zl)-(O,-2,O)=-2yl=0
,
,nl-MB=(xl,yl,z1).(V3-V3A,l-3/l,2/l-2)=0
据此可得平面CM8的一个法向量为:4=(2,0,、6),
设平面MBA的法向量为:&=(々,%,22),贝I:
々•AB=(肛月,Z2)•(6,1,0)=+%=0
n,"MB=(x2,y2,z2)-^V3—>/32,l—32,22-2j=0
(向、
据此可得平面MBA的一个法向量为:n2=1,-73,^—
1—/I
2+吕
_5
二面角C—MB—A的余弦值为之,故
7V7xJl+3+
(1—4)2
整理得14^2-194+6=0,
解得:4或2=9.
27
2
由点M的坐标易知点M到底面ABCD的距离为1或者余
【点睛】
本题主要考查线面垂直的判定定理,空间向量在立体几何中的应用,立体几何中的探索问题等知识,
意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
22
19.设椭圆C::■+也=1(。>匕>0)的左、右焦点分别为£、F2,过居的直线交椭圆于4B两
点,若椭圆C的离心率为g,ABG的周长为8.
(I)求椭圆C的方程;
(II)已知直线/:丁=区+2与椭圆C交于M、N两点,是否存在实数Z使得以MN为直径的圆恰
好经过坐标原点?若存在,求出4的值;若不存在,请说明理由.
22o
【答案】(I)上+汇=1(II)存在,%=±—6
433
【解析】
【分析】
(I)根据椭圆离心率、椭圆的定义列方程组,解方程组求得a*,c的值,进而求得椭圆的标准方程.
(II)设出M,N两点的坐标,联立直线/的方程和椭圆方程,计算判别式求得上的取值范围,并写
出根与系数关系,根据圆的几何性质得到OM.QN=0,由此得到西々+乂%=0,由此列方程,解
方程求得A的值.
【详解】
c1
厂5卜=2
22
(I)由题意知,4a=8.・《〃=百,所以所求椭圆的标准方程是±+上=1.
a2+b2=c2c=l4
(II)假设存在这样的实数鼠使得以MN为直径的圆恰好经过原点.
设例(X1,x)、N(z,%),联立方程组彳43,
y=kx+2
消去y得(3+4左2)/+16Ax+4=0,
由题意知,用,々是此方程的两个实数解,
所以A=(16A)2-16(3+4尸)>0,解得&>g或%<一;,
…,4-16k
所以'
又因为以MN为直径的圆过原点,所以OM.ON=0,所以%々+,%=0,
而川必=(依+2)(依2+2)=22芯9+2攵(%+/)+4,
A20/2
2
x]x2+yiy2^^l+k^x]x2+2k(^+x2)+4=0,即(1+公)-----?+—~—+4=0,解得
3+4k3+4k
k=±—>/3.
3
故存在这样的直线使得以MN为直径的圆过原点.
【点睛】
本小题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,考查圆的儿何性质,考查运算
求解能力,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
20.设函数/(%)=--a(lnx+l).
(1)当。=1时,求y=/(x)在点(1,/⑴)处的切线方程;
(2)当。〉2时:判断函数/(x)在区间是a否存在零点?并证明.
e2
【答案】(1)y=x—l;(2)函数/(x)在m上存在零点,证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)求导,求出/'⑴,/⑴,即可求解;
(2)根据/'(x)的正负判断的单调性,结合零点存在性定理,即可求解.
【详解】
函数/(x)的定义域为(0,+8),/(x)=2x—@=交口
XX
1Oy2—1
2
(1)当a=l时,/(x)=x-lnx-l,f'(x)=2x--=――-
XX
又了⑴=0,切点坐标为(1,0),切线斜率为2⑴=1,
所以切线方程为y=x—1;
2x2-a
(2)当时、f\x)=—―-<0,
x
所以/(X)在上单调递减,
2a.a[
当。>4时,f—In—+1<0n,
22
又0<e~*<e'=—<
e
f(e-a-')^e-2a-2+a2>0,
所以函数/(x)在上存在零点.
【点睛】
本题考查导数的儿何意义,考查导数在函数中的应用,用导数判断函数的单调性,考查函数零点的
存在性的判断,属于中档题
21.2019年春节期间,我国高速公路继续执行“节假日高速免费政策”.某路桥公司为掌握春节期间车
辆出行的高峰情况,在某高速收费点处记录了大年初三上午9:20〜10:40这一时间段内通过的车辆
数,统计发现这一时间段内共有600辆车通过该收费点,它们通过该收费点的时刻的频率分布直方
图如图所示,其中时间段9:20〜9:40记作区间[20,40),9:40〜10:00记作[40,60),10:00〜10:20
记作[60,80),10:20〜10:40记作[80,100].比方:10点04分,记作时刻64.
(1)估计这600辆车在9:20〜10:40时间段内通过该收费点的时刻的平均值(同一组中的数据用该
组区间的中点值代表);
(2)为了对数据进行分析,现采用分层抽样的方法从这600辆车中抽取10辆,再从这10辆车中随
机抽取4辆,记X为9:20〜10:00之间通过的车辆数,求X的分布列与数学期望;
(3)由大数据分析可知,车辆在春节期间每天通过该收费点的时刻丁服从正态分布Na。?),其中
〃可用这600辆车在9:20~10:40之间通过该收费点的时刻的平均值近似代替,可用样本的方差
近似代替(同一组中的数据用该组区间的中点值代表),已知大年初五全天共有1000辆车通过该收
费点,估计在9:46〜10:40之间通过的车辆数(结果保留到整数).
参考数据:若TN(〃,q2),则。(儿―b<TW4+b)=0.6826,
P(2b<T«M+2b)=0.9544,P(4-3b<T"+3b)=0.9974.
【答案】(1)10点04分;(2)详见解析;(3)819辆.
【解析】
【分析】
(1)用每组中点值乘以频率,然后相加,得到平均值.(2)先用分层抽样的知识计算出10量车中位
于[20,60)的车辆数,然后利用超几何分布的知识计算出分布列,并求得数学期望.(3)由(1)可
知〃=64,计算出方差b?和标准差。,利用正态分布的对称性,计算出在9:46〜10:40这一时间段
内通过的车辆的概率,乘以1000得到所求车辆数.
【详解】
解:(1)这600辆车在9:20〜10:40时间段内通过该收费点的时刻的平均值为
(30x0.(X)5+50x0.015+70x0.020+90x0.010)x20-64,即10点04分。
(2)结合频率分布直方图和分层抽样的方法可知:抽取的10辆车中,在10:00前通过的车辆数就
是位于时间分组中在[20,60)这一区间内的车辆数,gp(0.005+0.015)x20x10=4,所以X的可
能取值为0,1,2,3,4。
03cl
,(*,P(X=2)=等*
所以P(x=o)=^=五PX=1)=*
C
10zic10/
「()>^4
C'C341
P(X=3)=-^=—,P(X=4)=宣=
52101
所以X的分布列为
X01234
18241
p
14217352H)
8
所以E(X)=0x——plxF2X—+3x----i-4x-----
(3)由(1)可得〃=64,
222
o-=(30-64)2*o.I+(50_64y乂03+(70-64)x0.4+(90-64)x0.2=324,
所以cr=18.
估计在9:46〜10:40这一时间段内通过的车辆数,也就是46<T<100通过的车辆数,
由T〜N(〃,cr2),得P(64-18<TW64+2X18)
P(〃-b<T4〃+b)P(〃-2b<T<〃+2b)_
-----------------------------1----------------------------------U.o1oD»
22
所以,估计在9:46〜10:40这一时间段内通过的车辆数为1000x0.8185^819(辆).
【点睛】
本小题主要考查根据频率分布直方图估计平均数和方差,考查超几何分布概率计算以及数学期望的
计算,考查正态分布计算,属于中档题.
(二)选考题:共10分.请考生在22,23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.
22.选修4-4:坐标系与参数方程
x=cosJ£为参数)直线/的参数方程
在直角坐标系xOy中,曲线。的参数方程
y=2sin/?
x=6+fcosa的、
C为参数).
y=1+fsina
(I)求曲线。在直角坐标系中的普通方程;
(II)以坐标原点。为极点,X轴的正半轴为极轴建立极坐标系,当曲线。截直线/所得线段的中
点极坐标为(2,看)时,求直线/的倾斜角.
22c
【答案】(I)匕+匕=1;(II)学.
1246
【解析】
【分析】
(I)利用cos2,+sin2尸=1可将曲线c的参数方程化为普通方程;
(II)解法一:可直线曲线C截直线I所得线段的中点坐标为(6,1),设弦的端点分别为,
8(天,%),利用点差法可求出直线/的斜率,即得々的值;
解法二:写出直线/的参数方程为百+'c°sa,将直线,参数方程与曲线。的普通方程联立,
[y=1+Zsina
由4+与=0可求出角a的值.
【详解】
,「COSP--^J=
(I)由曲线C的参数方程,x=243COSJ£为参数),得/243,
l"2sin夕刖月"
22
曲线C的参数方程化为普通方程为:二
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