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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.取适量以下物质分别放入杯中，一段时间过后，杯子〔

〕中的物体没有溶解。A.

B.

C.2.称物体的重量时，用〔

〕做“砝码〞最适宜。A.回形针

B.砖头

C.泡沫块3.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重〔

〕。A.可能一样

B.一定一样4.生活在水里的动物是〔

〕。A.

B.

C.5.以下关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的选项是〔

〕。A.红色的

B.比拟甜

C.很硬6.下面物体中最重的是〔

〕。A.玻璃球

B.回形针

C.乒乓球二.填空题(共6题，共26分)1.动物的共同特征有〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕等。2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用〔

〕的方法。3.蜗牛生活在〔

〕的地方，往往在〔

〕后出现。4.在〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕中都生活着鱼。5.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康〞，就是关心我们和地球的〔

〕。6.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。〔

〕2.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体〔

〕3.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。〔

〕4.我用鼻子呼吸。〔

〕5.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。〔

〕6.水和木块有重量，空气没有重量。〔

〕四.连线题(共2题，共9分)1.将以下动物与其相应的名称连在一起。

喜鹊

金鱼

燕子

草鱼

斑马2.将以下做法与对应的目的连线。加盖

让蜗牛可以呼吸在盖上打孔

给蜗牛提供食物放入落叶

防止蜗牛脱水防止阳光直射

防止蜗牛爬出盒子五.简答题(共4题，共25分)1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。4.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解〔1〕玻璃珠摸起来比拟〔

〕。〔2〕金属螺母用手掂着比拟〔

〕。〔3〕比拟玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助〔

〕。〔4〕我们穿的鞋子的鞋底摸起来比拟〔

〕。〔5〕石头放到水里不会〔

〕。六.综合题(共3题，共19分)1.画一画，水流的方向。2.给以下动物分类，把序号填在表中相应的位置。3.读图题。你能帮助小明找回缺少的图形吗?1是〔

〕2是〔

〕3是〔

〕A.

B.

C.参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.A二.填空题1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气2.称一称3.阴暗潮湿；雨4.小溪；池塘；大河；大海5.健康6.空气三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.图略2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？3.固体、液体、气体4.〔1〕③；〔2〕②；〔

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