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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐汉语拼音aoun(教案)汉语拼音aoun(教案)

苏教版学校语文第一册（汉语拼音）教案（四）

拼音教案aoouiu

教材分析：

本课有5部分，第一是情景图；其次是复韵母aoouiu。第三是aoouiu四声；第四是拼读；第五是书写。

教案目标：

学会3个复韵母ɑoouiu和它们的四声，能够读准音，认清形，正确书写。能正确认读由声母与ɑoouiu等组成的音节，会读三拼音音节和拼音句子。

教案重难点：

读准复韵母的发音，会拼读音节。

教案构想：

通过做嬉戏的方式让同学辨一辨ao、ou、iu的异同，达到强化的目的，重点指导同学的朗读，然后通过创设一定的情境让同学学习有关ao、ou、iu与声母的拼读。

教案预备：

教案挂图、拼音卡片

教案时光：

3课时

第一课时

教案内容：

学会复韵母aoouiu的四声与书写。

同学学习过程：

一、复习检查

1、认读ɑoeiuü。

2、抽读复韵母卡片：ɑieiui。

3、指名说说复韵母的普通发音办法。

二、看情境图，教案语境歌，引出新课内容

1、看情境图，说说图的内容。

①提示同学iu带声调时，调号应标在“u”上，注重iu和ui的区分。（iu都有标在后）

②练读iu的四声。

③练习用iu的四声组词。

4、学习ɑoouiu的书写。

（1）引导看书上的四线格，说说写的时候要注重什么。

（2）练习描红。

5、小结标调规章：有ɑ别放过，没ɑ找oe，iu都有标在后。

四、巩固练习

1、抽读卡片。

2、做嬉戏，找伴侣。

老师把复韵母ɑieiuiɑoouiu卡片分发给六个同学。老师报汉字，让拿卡片的学生给汉字韵母对号。

毛线的“毛”的韵母是哪一个？（ɑo）

开会的“会”的韵母是哪一个？（ui）

黝黑的“黑”的韵母是哪一个？（ei）

带领的“带”的韵母是哪一个？（ɑi）

黄牛的“牛”的韵母是哪一个？（iu）

小猴的“猴”的韵母是哪一个？（ou）

作业设计：

誊写aoouiu各两遍。

板书设计：

ɑieiuiɑoouiu

课后反思

其次课时

教案内容：

学习声母与复韵母ɑooui

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