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文档简介

成都~自贡~泸州~赤水(川黔界)高速公路成都至眉山(仁寿)段工程项目塑料排水板处理软基施工方案程概况成仁高速公路CR11合同段在K87+033~K87+084区域为填方总长度为12725米,该段级配碎石垫层1215m3,增加土石方624m3。汪洋二级公路)到达施工现场。示出来,以指导下步施工.2.场地平整施工便道已完成.以内的种植土清除干净,全部送至弃土场堆放.4。插板机已检修,调试完毕,运转正常.时应经常检查塑料排水板的外套薄膜是否完好无损.采用型号为CEF2006的有纺土工布(渗水土工布)。2.机械设备:该处软基处治范围采用一台型号为DJL30KW履带式插板机即可满足施工要求.(1)根据设计图纸提供的起迄桩号或现场经业主和监理确定的软基处 (2)按设计的插板宽度放出边桩,以确定塑料插板的范围。 厚,遇有田埂时,应将田埂全部挖除.清表后施工场地应大致整平,弃土 (3)由于软土层较厚,地表软弱,因此,在摊铺泥岩时,应尽量减少运输车辆在软基上行驶,级配碎石应以推土机逐段推平. (2)级配碎石摊铺厚度为50cm,通过顶面和底面的高程进行现场控(3)摊铺碎石时,现场设专人指挥,应防止碎石中混入泥土、杂物, (4)摊铺好后,以压路机静压两遍,不得震碾。 (2)按设计的插板宽度放出边桩,以确定塑料插板的范围。 厚,遇有田埂时,应将田埂全部挖除.清表后施工场地应大致整平,弃土 (3)由于软土层较厚,地表软弱,因此,在摊铺泥岩时,应尽量减少运输车辆在软基上行驶,级配碎石应以推土机逐段推平. (2)级配碎石摊铺厚度为50cm,通过顶面和底面的高程进行现场控(3)摊铺碎石时,现场设专人指挥,应防止碎石中混入泥土、杂物, (4)摊铺好后,以压路机静压两遍,不得震碾。 3.5桩位放样 (1)首先根据设计图纸所要求的处理长度,宽度及板距计算出布设的排数和列数。由于设计布设的原则按等边三角形(梅花形)布置,因此:(2)根据计算结果绘出布桩图,标明排列的编号。每排桩的轴线应垂 m放桩位时一次不宜过多,可先在半幅内布设,以免施工时丢失。断塑料板.施工过程中应注意以下几点:(1)塑料板插入过程中防止淤泥进入板芯,堵塞输水通道,影响排水(2)塑料板与桩尖连接要牢固,避免提管时脱开将塑料板带出. (3)桩尖与导管配合要适当,避免错缝,防止淤泥进入,增大塑料板 (4)严格控制间距和深度,凡塑料板带上2m的应作废补打.其间距 (5)上拨导管时带出的淤泥,不得弃于碎石垫层上,以免堵塞排水 (6)排水板一般不允许接长,如果需要接长时,应剥开滤水膜使芯板接平,搭接长度不小于20㎝,然后包好滤膜,再用钉扳机钉牢.(7)施工时应加强检查,对板距、垂直度、板长、跟带长度等数据应逐桩做好施工记录。 (9)将排水板端头向路线外侧压倒平贴于碎石垫层上,并用碎石将端头覆盖。对施工中形成的坑凹地方,也应以碎石进行找平处理。3。7沉降与稳定监测板结束以后,应在垫层上埋设沉降观测板,在两侧坡脚处以及边沟外期观测时应采用高精度的标尺杆.及突发性暴雨后增加1次观测,施工结束后至道路通车前时间内,每次。排水板检验、进场排水板桩位测量定位插板机进场、调试插板机移机定位(必须保证桩管垂直度)流程严格遵守设计图纸和技术规范的规定,严格遵守施工监理程序,坚持工序报检制度,从测量放线,料排水板施工质量管理流程如下:现场确定插板范围(以全站仪测绘插和原材料(碎石、塑料板)的试验资料。2.绘制插板范围平面对原设计的处理面积更。更将淤泥及时运至弃土场测泥岩顶面标高测垫层顶面标高计算塑料排水板的排数和列数,现场布设梅花形桩位,并做上明要点:泥、杂物.5.3插板深度应到硬土层或基岩面,插板间距尺寸误差小于15㎝,要点:泥、杂物.5.3插板深度应到硬土层或基岩面,插板间距尺寸误差小于15㎝,下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢!我我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思在在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,用用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!弟弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。)你们有好的前途,失败不要要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好让你们失望的,会好好工作回报社会的.在本次论文设计过程中在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习的指导,和大力支持下才完成的动动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文文:首先

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