第十章浮力复习课人教版物理八年级下册

第十章浮力复习课知识框架知识框架一、基础知识回顾一、浮力的产生1．浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它_________的力叫做浮力。2．浮力的大小：F浮＝G－F液(F液为物体浸在液体中的示数)，这种方法叫________。3．浮力的方向是_________；施力物体是_____________。4．浮力产生的原因(实质)：液(气)体对物体向上的压力与向下的压力______即为浮力。向上托称重竖直向上液体（气体）大于一、基础知识回顾二、阿基米德原理1.内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于_____________________。2．公式：F浮＝______＝_________。(1)“浸入”包括“全部浸入”，此时V排＝V物和“部分浸入”，此时V排＜V物。(2)液体对物体的浮力与液体的______和物体________________有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。它排开液体受到的重力G排ρ液gV排密度排开液体的体积一、基础知识回顾

(3)由公式可知：当物体排开液体的体积V排一定时，物体受到的浮力F浮与液体的密度ρ液成正比；当在同一种液体中时，ρ液是一定的，物体受到的浮力F浮与排开液体的体积V排成正比；当同一物体漂浮在不同的液体上，F浮一定，物体排开的液体的体积V排和液体的密度ρ液成反比。(4)适用条件：液体(或气体)。三、浮沉条件的应用1．轮船(1)工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成________的，使它能够排开更多的水。空心(2)排水量：轮船满载时______________；单位______。由排水量m可计算出：排开液体的体积V排＝_______；排开液体的重力G排＝_____；轮船受到的浮力F浮＝G总＝mg。2．潜水艇构造：艇身装有水舱。工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变_________来实现的。一、基础知识回顾排开水的质量tm/ρ液mg自身重力3．气球和飞艇：气球里充的是密度__小于__空气的气体；气球是利用空气的__浮力__升空的。如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。4．密度计(1)原理：利用物体的__漂浮条件__来进行工作。(2)构造：下面的铅粒能使密度计__直立__在液体中。(3)刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越__大__。一、基础知识回顾1.物体的浮沉情况二、易混点辨析二、易混点辨析二、易混点辨析方法公式图示适用范围和使用条件原因F浮=F向上-F向下适用于浸没在液体中的几何形状规则的物体原理F浮=G排=ρ液gV排无适用于所有物体，应用最广泛，不仅适用于液体，还适用于气体平衡法F浮=G物±F处于平衡态时，（1）漂浮和悬浮时F=0（2）通过受力分析，F和G物方向相同时，F为正，F和G物方向相反时，F为负。2.浮力的计算：二、易混点辨析3.浮力的应用4.注意区分一些容易混淆的概念上浮、漂浮、悬浮；物重G与视重G视；物重G与物体排开的液重G排液；物体质量m与物体排开液体的质量m排；物体的密度ρ物与液体的密度ρ液；物体的体积V物、物体排开液体的体积V排、物体露出液面的体积V露。二、易混点辨析【例】甲、乙两个实心球质量相等，放入水中后它们露出水面的体积分别是各自体积的1/3和1/2，则（）。

A．甲、乙两球的体积之比是3:2B．甲、乙两球的密度之比是4:3C．甲、乙两球所受浮力之比是1:1D．甲、乙两球所受浮力之比是4:3

BC典型例题【例】一长方形木块，质量为27

g，漂浮于密度为0.9×103kg/m3的液体中，露出液面的高度为8cm，木块底面积为0.75cm2，木块密度是

kg/m3。0.75×103

典型例题【例】有一木块竖直地浮在水面上，有1/5的体积露出水面，若把露出的体积切掉，则(

)A．木块将全部浸没在水中B．木块剩余部分4/5浸没水中C．木块剩余部分1/5浸没水中D．木块下沉至水底

B典型例题3【例】容器内盛有水，在一试管里面放一小球后，浮在水面上。如图所示，现将小球取下沉入水中，试管仍浮在水面上，则（）

A.液面下降

B.液面上升

C.容器底部受到的液体的压强不变

D.试管下表面受到的液体压强变小典型例题AD3【解析】以试管和小球为研究对象：球在试管内，试管漂浮：F浮1＝G球沉底，试管漂浮：F浮2+F支＝G∵总重G不变，F浮1＝F浮2+F支∴F浮1＞F浮2根据F浮＝ρ水gV排∴V排1＞V排2

液面下降试管V排变小，h变小，根据p＝ρgh

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