高一英语竞赛答案_第1页
高一英语竞赛答案_第2页
高一英语竞赛答案_第3页
高一英语竞赛答案_第4页
高一英语竞赛答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高一英语竞赛答案一、阅读(共两节共50分)第一节(每小题分,满分分)-3BAC4--7CBAD-11ABAC12--15ABDD第二节(每小题分,满分分)-20ECADF二、语言运用(共两节)第一节(每小题15分,满分15分)21--25CDABA 26--30BACDB 31--35CBDAD【分析】本文是一篇记叙文。文章讲述了我执教的球队竟然输给了一个没有教练的队伍,失利后,我没有把孩子们看作失败者,而是鼓励他们,最后他们击败了佐治亚州的头号球队,这也让我认识到领导者的态度能够影响团队的其他成员。【21题详解】考查名词词义辨析。句意:人们通过自己的努力使自己成为赢家。A.tests考验;B.luck运气;C.efforts努力;D.nature天性。空前一句说我相信即使是最聪明的人也要努力工作才能获得成功,因此此处是说人们通过自己的努力使自己成为赢家,故C项正确。【22题详解】考查动词词义辨析。句意:很多年前,我在佐治亚州巴克斯利的一所学校担任主教练。A.operating操作;B.editing编辑;C.consulting咨询;D.coaching训练、指导。根据空后的“Theoldteamhadnocoach”(老队没有教练)可知,我担任球队的主教练一职,故D项正确。【23题详解】考查形容词词义辨析。句意:在春季训练结束时,学校的老队和新队比赛是一个传统。A.new新的;B.excellent优秀的;C.strong强壮的;D.successful成功的。根据空后的“Theoldteamhadnocoach”(老队没有教练)可知此处指“新队”,故A项正确。【24题详解】考查动词短语辨析。句意:老队没有教练,他们甚至没有为准备比赛而训练,但令我失望的是我们竟然输了。A.cheerfor为……欢呼;B.preparefor为……做准备;C.helpwith帮某人做某事;D.finishwith完成、结束。空前一句说老队没有教练,他们自然就不能为准备比赛而训练,故B项正确。【25题详解】考查动词词义辨析。句意:仔细想想,我最终意识到我必须改变对我的球员能力和潜力的态度。A.realize意识到;B.claim宣称;C.permit允许;D.demand要求。空后的“thatIhadtochangemy___6___towardstheirabilityandpotential.”是我通过我带领的球队输给一支没有主教练的老队一事意识到的内容,故A项正确。【26题详解】考查名词词义辨析。句意同上。A.decision决定;B.attitude态度;C.conclusion结论;D.intention意图。根据空后的“towardstheirabilityandpotential.”可知此处指“对我的球员能力和潜力的态度”,故B项正确。【27题详解】考查名词词义辨析。句意:我开始尽我所能帮助他们建立一点自豪感。A.pride自豪;B.culture文化;C.fortune命运;D.relationship关系。空后一句说我开始像对待获胜者一样对待他们,因此我想帮助他们建立自豪感,故A项正确。【28题详解】考查名词词义辨析。句意:最重要的是,我开始像对待获胜者一样对待他们。A.leaders领导人;B.partners搭档;C.winners赢家、获胜者;D.learners学习者。虽然输掉了比赛,但我仍把他们看成获胜者,以此帮助他们建立自豪感,故C项正确。【29题详解】考查动词词义辨析。句意:那个暑假,我们每天见面,练习传接球。A.risked冒险;B.missed错过;C.considered考虑;D.practiced练习。我是教练,他们是球员,在一起自然是练习传接球,故D项正确。【30题详解】考查动词词义辨析。句意:失利六个月后,我们赢得了第一场和第二场比赛,并继续进步。A.expand扩大;B.improve改进;C.relax放松;D.defend防御。空前一句说失利六个月后,我们赢得了第一场和第二场比赛,这说明我们进步了,故B项正确。【31题详解】考查名词词义辨析。句意:我们面对的是佐治亚州的头号球队,我觉得即使我们输了这场比赛对我们来说也是一场胜利。A.shame羞愧;B.burden负担;C.victory胜利;D.favor赞同。空前一句说我们面对的是佐治亚州的头号球队,因此我觉得即使我们输了这场比赛对我们来说也是一场胜利,故C项正确。【32题详解】考查名词词义辨析。句意:但是我的孩子们击败了他们,这给了我生命中最大的快乐!A.chance机会;B.joy快乐;C.concern关心;D.offer提议。我的孩子们击败了佐治亚州的头号球队,作为主教练的我自然是非常高兴,故B项正确。【33题详解】考查动词词义辨析。句意:从这个经历中,我学到了很多关于领导者的态度是如何影响团队成员的。A.surprise使吃惊;B.relate涉及;C.interest使感兴趣;D.affect影响。根据上文内容可知,我执教的球队竟然输给了一个没有教练的队伍,失利后,我没有把孩子们看作失败者,而是鼓励他们,最后他们击败了佐治亚州的头号球队,这说明于领导者的态度能够影响团队的其他成员,故D项正确。【34题详解】考查动词词义辨析。句意:我没有把我的孩子们看作失败者,而是鼓励他们。A.encouraged鼓励;B.observed观察;C.protected保护;D.impressed使印象深刻。根据上文内容及空前的“Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushed”可知,比赛失利后,我没有把孩子们看作失败者,而是鼓励他们,故A项正确。【35题详解】考查副词词义辨析。句意:我帮助他们用不同的眼光看待自己,最终他们把自己打造成了获胜者。A.naturally自然地;B.individually个别地;C.calmly冷静地;D.differently不同地。根据上文内容可知,比赛失利后,我没有把孩子们看作失败者,而是把他们看作获胜者,也就是帮助他们用不同的眼光看待自己,故D项正确。【点睛】本篇第13空难度较大,抓住上文第一场比赛失利后我对孩子们的态度以及最后一场比赛的结果是关键,根据上文内容可知,在第一场比赛中,我执教的球队竟然输给了一个没有教练的队伍,失利后,我没有把孩子们看作失败者,而是把他们看作获胜者,以此帮助他们建立自豪感,最后他们击败了佐治亚州的头号球队,这说明于领导者的态度能够影响团队的其他成员,故D项(affect)正确。第二节(每小题1.5分,满分15分)36.powerful37.had38.that/which39.or40.toexpress41.such42.dropping43.on44.laughter45.extremely三、写作(共两节)第一节(满分15分)DearLynn,I’mLiHua.I’mgoingtostudyinahighschoolinCanadaasanexchangestudentfornextterm.Muchtomydelight,you’retobemyhostfamilyduringmystaythere.SincemyarrivalisexpectedtobearoundNovember,IwonderifthereisanythingspecialtoprepareinadvancesothatIcanfitintothenewenvironment.Anysuggestionyouoffercounts.IbelievewewillhavearemarkablememorytogetherandIjustcan’twaittomeetyou!Lookingforwardtoseeingyou!Yours,LiHua第二节(满分25分)(Onepossibleversion)MymotherandItalkedaboutwaystosolvethisproblem.

SheexplainedtomethatCarldidn’tneedtobepunished;heneeded,morethananything,afriend.SoMomsaid,“I’mgoingtoputtwoboxesofdessertsinyourlunch;oneforyouandoneforCarl.”AndthenIputmylunchbagintheschoolclosetasusual.IsaidnothingaboutthedessertstoCarl,butoneday,hestoppedmeandasked,“Whyaretherealwaystwoboxesofdessertsinyourlunches?”SoItoldhimthereason.【分析】这是一篇读后续写书面表达题。原文讲述的是:尤金带的午餐盒里妈妈放的甜点几天都不见,通过调查得知一名叫卡尔的孩子有最大的嫌疑。【详解】于是我和妈妈谈论如何解决这个问题。妈妈向我解释说卡尔不需要接受惩罚。更多的是需要一个朋友。于是妈妈说“我会放两份甜点到你的午餐盒里,一份给你,一份给卡尔。”然后我就照常将午餐袋放在学校的柜子里。没有对卡尔说任何有关甜点的事情,但是有一天他拦下我问“为什么在你的午餐盒里有两份甜点?”于是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论