2022届高考语文押题卷

2022届高考语文押题卷

2022届高考语文押题卷（1）

一、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

哈佛大学教授大卫•布鲁姆和杰弗瑞•威廉姆森研究指出，在人口

转变初期，由于死亡率下降而生育率保持不变，人口数量快速增长,

这快速增长使劳动力人口与非劳动力人口之比下降，抚养负担加重,

因而不利于经济增长；在人口转变的第二个阶段，即生育率开始下降

时期，人口增长减缓，人口结构（劳动力人口与非劳动力人口之比）

的变化对经济增长产生积极影响，即人口红利阶段；当生育率下降到

与死亡率相当，人口趋于稳定静止，人口数量和人口结构都趋于常量,

这时人口对经济增长的影响趋于中性。这一论述使我们明白，在人口

转变过程中，人口年龄结构变化对经济增长产生影响，并且在不同时

期有着不同影响。

20世纪60年代经济学家舒尔茨、贝克尔建立和发展了人力资本

经济理论。此理论及实证研究指出，人口教育、人口健康的投入对社

会经济可持续发展有着明显效用，人口结构合理、人力资本投入对一

个国家地区的社会经济发展产生积极而重要的影响。西方历史人口变

迁和当今东亚人口转变都证明了这理论。中国也是如此。从纵向历史

数据看，20世纪70年代初我国实施计划生育以后，我国人口生育率

迅速下降，人口年龄结构，即劳动力人口与非劳动力人口之比，开始

朝着有利于经济发展的方向变化。这种人口年龄结构变迁与20世纪

70年代末的改革开放相呼应。在经济改革的大潮中，人口年龄结构

的优势得到极大发挥，有力促进我国经济增长和社会发展。

如今，不少学者特别是经济学家都乐观预测，中国经济高增长率

可以保持10到20年，能够实现人均GDP翻两番目标。如果不考虑其

它因素，只考虑人口因素，预测没有错误。这是因为我国人口年龄结

构正处在一个有利于经济可持续增长的时期，即人口红利期。但结合

地域因素考虑，预测未必乐观。从横向地域上看，我国沿海地区经济

发展迅猛，与中西部地区差距越来越大。从人口角度看，沿海地区人

口结构、人口素质处于优势地位，而中西部地区处于劣势地位。例如

北京、上海等地人口抚养比最低，人均GDP最高且发展最快；贵州、

西藏等地人口抚养比最高，人均GDP最低且发展缓慢。同样，沿海发

达地区人才济济，教育水平和健康素质最高，中西部不可同日而语。

所以，庞大的人口数量与地域差异对我国经济增长产生巨大压力。只

有保持合理的人口年龄结构，不断提高中西部人口素质，我国社会经

济才可持续发展。

当我们把目光只停留在人均指标的时候，我们就会推演出，人口

越少越有利于人均指标提高从而越有利于发展的荒谬结论。而我们

“一孩”政策背后恰恰有着这样的逻辑。如果继续实施只顾及人口数

量的严格生育政策，虽然会少生不少人口，但会使人口年龄结构迅速

老化，那么这不仅使“人口红利”迅速丧失，使中国经济失去可持续

增长的活力，也会使中国丧失国际竞争力。

（节选自李建新《风险社会与中国人口结构安全》，有删改）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()

A.哈佛大学教授研究指出，社会经济增长与三阶段人口年龄结

构的变化存在联系。

B.人力资本经济理论指出，人口结构合理与人力资本投入对经

济发展有一定影响。

C.在实施计划生育以后，我国人口年龄结构曾经朝着有利于经

济发展的方向变化。

D.人口结构、人口素质、经济发展等方面，我国中西部地区与

沿海地区差距很大。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()

A.文章在引述哈佛人口经济理论的基础上，指出人口年龄结构

的变化影响经济增长。

B.文章用改革开放中人口结构变化影响经济的事实，证明人力

资本经济理论的正确。

C.文章对学者乐观预测中国经济发展进行辩证分析，得出经济

增长压力巨大的结论。

D.文章人力资本经济理论论述与我国经济增长存在问题、解决

方法的论述是并列关系。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是()

A.死亡率开始下降，人口快速增长，这时社会经济发展就会处

于人口红利阶段。

B.只要加大对人口教育、人口健康积极投入，社会经济就一定

会快速良性发展。

C.保持合理人口年龄结构，不断提高中西部人口素质，中国经

济才可持续发展。

D.继续实施计划生育政策导致人口减少，中国经济可能会失去

持续增长的活力。

二、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

2021年4月29日11时22分，长征五号B运载火箭将航天器“天

和”号核心舱送入预定轨道，这标志着中国空间站建设开启。中国未

来空间站被命名为“天宫”，将由1个核心舱加2个实验舱组成，形

成“T”字形结构，可以靠泊1艘货运飞船和2艘载人飞船，质量可

达到100吨左右。

空间站最关键的组件是核心舱，它被命名为“天和”。全长16.6

米，最大直径4.2米，发射质量为22.5吨，是我国研制的最大航天

器，也是21世纪以来全球范围内发射的最大最重的航天器，超过了

国际空间站上任意一个密闭舱段。核心舱可分为资源舱、生活控制舱

和节点舱。资源舱为空间站提供电力、燃料等。生活控制舱又分大柱

段、小柱段，是航天员生活和工作的主要场所。节点舱是空间站的对

接枢纽，用来连接各个舱段及飞船。

从位置上讲，核心舱位于空间站“T”形架构的主干上，实验舱、

载人飞船和货运飞船都将与它连接。如果将来空间站要扩建，会将两

个核心舱相连，形成一条主轴，这种桁架式的结构也是未来空间站的

发展趋势。从功能上讲，核心舱是整个空间站的大脑。它集成了控制

系统、计算机系统、通信系统、消防系统、空气处理系统、厨房、卫

生间、睡眠区等。用三个简洁的关键词概括，“天和”号核心舱的功

能就是：管理、控制、生活。

（摘编自凤凰网《天和号核心舱发射，中国天宫空间站正式开建》）

材料二：

2021年6月17日9时22分27秒，在酒泉卫星发射中心，搭载

神舟十二号载人飞船的“长征二号F一遥十二”运载火箭点火发射。

此后，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将

3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。飞船

入轨后，将按照预定程序，与“天和”核心舱进行自主快速交会对接。

神舟十二号载人飞船飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波三人

组成，聂海胜担任指令长。3名航天员将在轨驻留三个月，成为空间

站“天和”核心舱的首批入驻人员。目前，“天和”核心舱与“天舟”

二号的组合体已进入对接轨道，满足与神舟十二号交会对接的任务要

求。

（摘编自李凯祥《神舟十二号载人飞船发射成功》）

材料三：

北京时间2021年9月17日13时34分，神舟十二号载人飞船返

回舱在东风着陆场成功着陆，执行飞行任务的航天员聂海胜、刘伯明、

汤洪波安全顺利出舱，身体状态良好，空间站阶段首次载人飞行任务

取得圆满成功。这也是东风着陆场首次执行载人飞船搜索回收任务。

（摘编自唐巍《天宫遨游记：神舟十二号巳顺利返回地球》）

材料四：

神舟十二号载人飞船与“天和”核心舱的顺利对接运行，标志着

中国“天宫”空间站建设完成了重要一环。此后还须11次火箭发射，

才能确保2022年底“天宫”空间站按计划进入使用阶段。届时，近

地轨道将有两个空间站运行，一个是国际空间站，一个是中国“天宫”

空间站。相较于国际空间站，“天宫”有明显的后发优势。设备技术

进步让“天宫”的空间利用率更高，其核心舱内部结构更简洁。“天

宫”太阳能组件使用更先进的三结碑化线电池，具备良好高能量密度

以及特殊环境耐受性能，光电转化率可以达到30%,而国际空间站4

部太阳能电池翼转化率不及15%,在进行电力传输时还需要专门的散

热板进行控温，“天宫”却不需要。“天宫”将来的巡天光学望远镜

是一个独立舱段，巡天光学舱与“天宫”空间站共轨运行，在轨维修

时与空间站对接即可。“天宫”空间站使用霍尔推进器调整大气阻力

带来的轨道高度损失，而国际空间站却使用货运飞船来帮助调整。

（摘编自网易《简单对比天宫空间站和国际空间站》）

4.下列对材料一“天和”核心舱的理解和分析，不正确的一项

是()

A.“天和”号核心舱成功发射开启了中国空间站建设，中国“天

宫”空间站将由1个核心舱和2个实验舱组成，形成“T”字形结构。

B.“天和”是我国研制的最大航天器，也是21世纪以来全球范

围内发射的最大最重的航天器，超过国际空间站上任意一个密闭舱段。

C.“天和”核心舱可分为资源舱、生活控制舱和节点舱，资源

舱是航天员生活和工作的主要场所，节点舱功能是连接各个舱段及飞

船。

D.“天和”核心舱是整个空间站的大脑，它集成了各种系统与

厨房、卫生间等，其功能可用管理、控制、生活三个关键词来进行概

括。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是()

A.“天宫”空间站采用桁架式结构，符合未来空间站发展趋势，

其核心舱设计既考虑到将来舱船的连接，又考虑到将来空间站的扩建。

B.神舟十二号载人飞船成功发射后，将按预定程序与“天和”

核心舱进行自主快速的交会对接，这说明我国空间站建设技术领先世

界。

C.聂海胜、刘伯明和汤洪波是我国空间站“天和”核心舱的首

批入驻人员，他们在轨驻留三个月，乘舱返回时被东风着陆场准确搜

救。

D.安全返回与成功发射意义同样重大，神舟十二号载人飞船与

3名乘员的安全着陆，标志着我国空间站阶段的首次载人飞行取得成

功。

6.与国际空间站相比，“天宫”空间站有哪些后发优势？请概

括说明。

三、文学类阅读一单文本

阅读下面的文字，完成下面小题。

岭上无战事

王筠

接连下了几场大雨，洪水冲毁了道路，冲坏了阵地上的工事。远

山近岗飞瀑流挂，一派云遮雾罩。山下的敌人没动静，除侦察机偶尔

从云缝匆匆一过，炮不鸣，枪不响，“黑老鹄"和''油挑子"也没来

捣蛋。稍一放晴，下边的给养送上来了。因大雨阻隔，阵地上快要断

粮。山上修了储水池，还弄了不少汽油桶，儿场大雨后，蓄水设备装

得满满当当。

李八里没想到王翠兰跟着上来。“你咋么来了？也不打个招呼！”

这是李八里见到王翠兰的第一句话。王翠兰却笑了：“给你说你能让

俺来？”黑云岭经常遭敌人炮击轰炸，流血死亡是家常便饭。山下的

营地虽说有“油挑子”光顾，但与黑云岭比，安全系数大得多。上来

了不能马上把她撵回去，李八里不高兴也高兴，自从告别山下营地，

告别马先生、喇叭小刘他们，又是好几天了。王翠兰说：“俺前些日

子做梦，又梦到你挂彩。你说我咋么光做这样的梦呢？”李八里说：

“啥么好梦不做，就做瞎梦，瞎做梦！”“唉，”王翠兰轻轻叹了一

口气，“整天为你提心吊胆的……你说这个仗，啥么时候能打完

呢？”“打完？早着呢！”李八里说，“不把美国鬼子全部赶到大海

里去，战斗结束不了。”王翠兰说：“你说这些美国佬，好好的不搁

美国家里待着，偏偏大老远跑朝鲜来，不来朝鲜，俺们也不会来抗美

援朝保家卫国。”李八里嗔道：“都搁家里抱小鸡怪好，天下太平，

还用打仗？还要部队干啥么？”王翠兰拿胳膊拐儿捣他一下，笑着说

道：“说着玩的，你又认真……只要你没事情，俺咋么都好说。”“我

能有啥么事情？啥么事都没有！”

照明的油是柴油，烟气大油烟味重。昏黄的灯光飘忽不定，山洞

里忽明忽暗。远处的火把将近处的景物照亮一片，不大的洞口接纳着

微弱的天光。战士们知道营长的老婆上来了，都离得远远的，尽量留

出一个相对独立的空间。坐了一会儿，王翠兰扒着李八里的衣服领子

朝里边看。李八里侧着头说：“看啥么呢？又没生蛆。”王翠兰说：

“蛆没有，虱子还能没有？”确实有虱子，大虱子小蜗子都有，衣缝

间，毛发里，随便一翻就一串串的。天气好没有敌情的时候，战士们

就坐在太阳底下脱光衣服，把缝隙翻出来，大拇指对着大拇指，挤得

虱子啪啪响。大家还开玩笑说是“革命虫”。王翠兰说消灭虱子最简

便的办法就是将脏衣服放在开水里煮。李八里说：“哪有条件煮虱子？

缺锅少灶的，就一个锅还得做饭烧水……”王翠兰很严肃地说：“你

不要不当回事，灭虱子是治疗队工作，你当营长的不支持？”李八里

说：“不是不支持，没有条件！你看看，要啥没啥，咋么烧开水？”

王翠兰说：“你这不是有汽油桶吗？刚才我见那边摆着十几个。”李

八里说：“就那点水，还得留着打仗用……煮虱子，亏你想得出

来！”“你这个人……我让你窝囊！”王翠兰动手来解李八里的衣服

扣子。李八里躲避着说：“唉，唉，动手动脚的，叫战士笑话。”

这时孟正平走了过来。王翠兰对他说：“教导员你来了正好，李

营长不配合治疗队工作，你看咋么弄吧。”孟正平询问王翠兰一个问

题：为什么送给养还带来一袋松针？王翠兰说：“治疗夜盲眼啊！用

松树叶子烧水喝，能缓解症状。咋么？你这里没有夜盲眼？”“有，

不少呢。”孟正平说，“支持，肯定支持！为了部队战斗力嘛，哪个

不支持？”孟正平也不管李八里同意不同意，就安排战士们照着王医

生吩咐去落实。几只汽油桶架上了松枝树干，炉火熊熊，热气蒸腾，

一件件土黄色的军服在铁皮大桶内翻卷。炊事班的锅也烧上了松针水,

绿色的汁液散发着特别的味道。王翠兰捏着李八里鼻子给灌下一碗绿

汤水。李八里尝过美国咖啡，觉得这个松针绿汤水比美国人的咖啡还

难喝。

天气不阴不晴，云层很低，不是敌机活动的时候。五六只大铁桶

架在洞口附近燃烧，蒸腾的热气让潮湿的山洞变得温暖。王翠兰说：

“不打仗多好，喇叭刘吹他的喇叭，马先生教他的书……打仗，啥么

都给打毁了啊！”李八里说：“光想过太平日子！美国鬼子眼瞅着打

到家门口了，不跟他干上这一仗咋么能行？把他揍得满地找牙，以后

再见你就客气了。太平，得用鲜血和生命来保卫啊……不过打仗也有

打仗的好处，要是不来朝鲜我能碰到你啊？”王翠兰轻轻捣了李八里

一胳膊拐，两个人偷偷地笑了。这欢笑驱散了他俩思念逝去战友的不

快。故人已去，活着的还要战斗。王翠兰说：“这仗什么时候是个头

呢？总不能搁朝鲜打上一辈子的仗吧？”李八里说：“当然不会。打

不动了和平就会到来。”

王翠兰一直觉得喇叭刘没有死。他咋么能死呢？在老家皖北灵璧,

但凡碰上吹吹打打的喇叭班子，就会有喇叭小刘活灵活现的模样，李

八里也是如此。八个月以后，王翠兰在朝鲜元山五老里生下一对双胞

胎，一男一女，龙凤呈祥。五老里是她跟李八里结婚的地方，她还记

得洞房花烛夜敌机“油挑子”来捣乱。王翠兰给两孩子起名：李援朝、

李抗美。

（选自2020年9月9日《解放军报》，有删改）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项

是（）

A.小说开头描写黑云岭阵地大雨后飞瀑流挂、云遮雾罩的景象，

既为人物活动提供了真实的背景，又为后文夫妻战地重逢渲染了气氛。

B.王翠兰是营长李八里的新婚妻子，她关心丈夫安危，痛恨美

国入侵，盼望着抗美援朝战争早日结束，是一个向往和平生活的女战

士。

C.孟正平询问王翠兰后，吩咐战士烧开水去虱，安排炊事班煮

松针水，这热火朝天的煮沸场景描写，给小说增添了一抹温馨生活气

，息、。

D.小说没有描写敌我双方生死博杀的残酷画面，而是聚焦战争

间隙的生活场景，作者之所以这样写，是想表达其内心的反战厌战情

绪。

8.请简要分析小说末尾一段的作用。

9.这篇小说在构思上有“以小见大”的特点，请结合文本内容

简要分析。

四、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

韩休，京兆长安人。休工文辞，举贤良。玄宗在东宫，令条对国

政，与校书郎赵冬曦并中乙科，擢左补阙，判主爵员外郎。进至礼部

侍郎，知制诰。出为虢州刺史。虢于东、西京为近州，乘舆所至，常

税厩刍，休请均赋它郡。中书令张说曰：“免虢而与它州，此守臣为

私惠耳。”休复执论，吏白恐忤宰相意，休日：“刺史知民之敝而不

救，岂为政哉？虽得罪，所甘心焉。”讫如休请。以母丧解，服除，

为工部侍郎，知制诰。迁尚书右丞侍中裴光庭卒帝敕萧嵩举所以代者

嵩称休志行遂拜黄门侍郎同中书门下平章事。

休直方不务进趋，既为相，天下翕然宜之。万年尉李美玉有罪，

帝将放岭南。休日：“尉小官，犯非大恶。今朝廷有大奸，请得先治。

金吾大将军程伯献恃恩而贪，室宅舆马僭法度，臣请先伯献，后美玉。”

帝不许，休固争曰：”罪细且不容，巨猾乃置不问，陛下不出伯献，

臣不敢奉诏。"帝不能夺。大率坚正类此。初，嵩以休柔易，故荐之。

休临事或折正嵩，嵩不能平。宋璟闻之曰：“不意休能尔，仁者之勇

也。”嵩宽博多可，休峭颐，时政所得失，言之未尝不尽。帝尝猎苑

中，或大张乐，稍过差，必视左右曰：“韩休知否？”已而疏辄至。

尝引鉴，默不乐。左右曰：“自韩休入朝，陛下无一日欢，何自戚戚,

不逐去之？"帝曰：“吾虽瘠，天下肥矣。且萧嵩每启事，必顺旨，

我退而思天下，不安寝。韩休敷陈治道，多讦直，我退而思天下，寝

必安。吾用休，社稷计耳。”后以工部尚书罢。迁太子少师，封宜阳

县子。卒，年六十八，赠扬州大都督，谥日文忠。宝应元年，赠太子

太师。

（节选自《新唐书•韩休传》，有删改）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.迁尚书右丞/侍中裴光庭卒/帝敕萧嵩举所以代者/嵩称休志行

遂/拜黄门侍郎/同中书门下平章事/

B.迁尚书右丞/侍中裴光庭卒/帝敕萧嵩/举所以代者嵩称休志行

/遂拜黄门侍郎/同中书门下平章事/

C.迁尚书右亲/侍中裴光庭卒/帝敕萧嵩/举所以代者/嵩称休志

行遂/拜黄门侍郎/同中书门下平章事/

D.迁尚书右丞/侍中裴光庭卒/帝敕萧嵩举所以代者/嵩称休志行

/遂拜黄门侍郎/同中书门下平章事/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.乙科，科考名，唐宋进士分甲乙两科，明清进士称“甲科”，

举人称“乙科”。

B.乘舆，指皇帝和诸侯乘坐的车子，也泛指皇帝所用器物，故

常被用来指代皇帝。

C.服除，又称服阕，指守丧期满脱除丧服，古代官员遇父母丧，

须离职守丧三年。

D.社稷，是土地神和五谷神的合称，因君主祭祀社稷，故常用

社稷代指君主宗庙。

12.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是()

A.韩休擅长辞令，娴于政事。玄宗执政时，韩休和赵冬曦一同

考取进士乙科，高中后他一度任职朝廷，后掌管诏令之事。

B.韩休执政为民，造福一方。他在任虢州刺史时，请求把接待

皇帝的赋税分摊给其他州，遇阻后仍坚持己见，终获批准。

C.韩休耿直方正，公正无私。李美玉因罪将被流放岭南，他认

为李美玉所犯并非大罪，主张先惩罚恃恩而贪腐的程伯献。

D.韩休关心朝政，敢于直谏。韩休常常切直地指责唐玄宗政事

过失，玄宗游乐射猎稍有过度，韩休就会为此事及时上奏。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)刺史知民之敝而不救，岂为政哉？虽得罪，所甘心焉。

(2)嵩宽博多可，休峭鳗，时政所得失，言之未尝不尽。

五、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

浪淘沙•丹阳浮玉亭席上作①

陆游

绿树暗长亭，几把离尊。阳关②常恨不堪闻。何况今朝秋色里,

身是行人。

清泪泡罗巾，各自消魂。一江离恨恰平分。安得千寻横铁锁，截

断烟津。

(注)①1165年秋陆游离开京口(今镇江)丹阳前往南昌任职,

友人为之饯行。②唐王维《渭城曲》，世称“阳关曲”。

14.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是()

A.暮春里长亭外阴阴绿树环绕遮蔽，词人常在这样景致中心怀

悲愁送别友人。

B.今日为友人饯行又愁绪满怀，更兼阳关曲惹动离绪，词人借

酒浇愁愁更愁。

C.“何况”引出秋色、行人感喟，悲秋情绪的叠加使离愁别绪

表达更进一层。

D.主客今日离恨之多，恰如一江秋水平分，这是比喻兼夸张修

辞手法的运用。

15.请简要赏析“安得千寻横铁锁，截断烟津”两句。

六、情景默写

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中，把满天飞雪的西北边塞

风物比作绚丽多姿的江南春景，唤起蓬勃春意的句子是

a，，

，o

(2)杜甫在《登高》中用“,”两

句，从空间、时间两方面着笔，表现了秋天客居他乡的悲伤心情。

(3)苏轼《赤壁赋》先正面描写洞箫声音呜咽、不绝如缕，后

用“,”两句进行侧面描写，表现洞箫声

音悲凉。

七、选择题组

阅读下面的文字，完成下面小题。

北京冬奥会绿色、节俭、环保的追求，激发出众多创意，彰显着

中国智慧。首钢滑雪大跳台一经建成就,博得中外媒体和国际

官员的高度评价。这个酷炫十足的大跳台，由首钢老工业园区改造而

成，体现了冬奥元素与老工业元素的。“山林场馆、生态冬奥”

是延庆赛区的核心设计理念。国家雪车雪橇中心如巨龙飞腾于山脊之

上，国家高山滑雪中心赛道由小海陀山顶向山谷蜿蜒而下，延庆冬奥

村铺展在山谷东侧的台地之上。崇山峻岭之间，建筑分散布局，与山

景O绿色成为北京冬奥会的最亮底色。

北京冬奥会“碳中和”的实现，使中国生态文明建设迈上新台阶。

()。如北京赛区场馆的15块冰面的制作均使用当前最环保的二氧

化碳制冷剂完成，全部制冰的余热可以实现回收，并应用于场馆的热

水、浇冰、除湿等场景。这15块冰面均可赛后再利用，可作为低碳

环保的群众性健身场地。同时，“全民冬奥”让低碳发展理念、绿色

发展理念进一步,增加了低碳生活方式常态化的可能性。中国

紧紧抓住了“绿色冬奥”这一历史契机，推动生态文明和美丽中国建

设”一起向未来”。

17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()

A.引人注目水乳交融相映成趣深入人心

B.举世瞩目珠联璧合相映成趣刻骨铭心

C.引人注目珠联璧合相反相成深入人心

D.举世瞩目水乳交融相反相成刻骨铭心

18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()

A.给后世留下丰富宝贵的可持续性奥运遗产的，是北京冬奥会

的绿色低碳实践

B.给后世留下丰富宝贵的可持续性奥运遗产的，是绿色低碳实

践的北京冬奥会

C.北京冬奥会的绿色低碳实践，给后世留下了丰富宝贵的可持

续性的奥运遗产

D.北京冬奥会的绿色低碳实践，让丰富宝贵的可持续性奥运遗

产给后世留下了

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.北京赛区场馆的15块冰面的制作均使用当前最环保的二氧化

碳制冷剂完成，制冰的全部余热可以实现回收

B.北京赛区场馆的15块冰面在制作过程中均使用当前最环保的

二氧化碳制冷剂，全部制冰的余热可实现回收

C.北京赛区场馆的15块冰面在制作过程中均使用当前最环保的

二氧化碳制冷剂，制冰的全部余热可实现回收

D.北京赛区场馆制作15块冰面均使用当前最环保的二氧化碳制

冷剂来完成，全部制冰的余热均可以实现回收

八、简答题组

阅读下面的文字，完成下面小题。

到目前为止的研究发现，①。有体外研究结果表明，叶绿素可抑

制胰腺癌细胞，因为它能够抑制血红素氧合酶的mRNA表达和酶活性。

此前学界发现，吃过多红肉会促进肠癌，这是因为血红素能催化脂质

氧化，过多时还能促进细胞过度增殖，产生细胞毒性；②，那么大量

叶绿素就会替代血红素，保护人体不被过多的血红素危害。这是因为

叶绿素是含镁离子的口卜琳结构，血红素是含铁离子的叶琳结构，两者

因结构相似而有一种竞争关系。

有动物研究发现，用菠菜叶绿素提取物给高脂膳食造成肥胖的小

鼠灌胃，可以减轻内毒素血症，降低多个炎症反应指标。其实，早在

上世纪90年代研究就发现，叶绿素及其衍生物可以抑制多种化学致

癌物的致突变。此后又在黄曲霉毒素污染地区的人体研究中发现，应

用叶绿酸或富含叶绿素的食物进行预防干预，可以降低体内黄曲霉毒

素代谢物的水平，可以降低黄曲霉毒素污染带来的肝癌风险。我国肝

癌高发地区的研究也证实，③，最低成本的方法就是摄入叶绿素。

20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯,

内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

21.概括第二自然段的主要内容。要求使用包含递进关系的句子,

表达简洁流畅，不超过70个字。

九、材料作文

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害，以

此为事者也。”这话的意思是，仁人志士做事，一定是为天下人谋福

利，为天下人除公害，并把这作为立身处世的原则。当代中国青年应

该谋什么利，除什么害？应该如何践行兴利除害原则？由于社会环境、

家庭背景、价值观等不同，不同青年可能会作出不同的回答。

上述材料中的问题能激发你哪些思考？请结合自身生涯规划写

一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，

不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案

1.B

2.D

3.C

【解析】

1.

本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

B.“有一定影响”错误。由原文“人口结构合理、人力资本投入

对一个国家地区的社会经济发展产生积极而重要的影响”可知，人口

结构合理与人力资本投入对经济发展有积极而重要的影响，而不仅仅

是一定影响。

故选Bo

2.

本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

D.“并列关系”错误，二者是层进关系。

故选Do

3.

本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。

A.“死亡率开始下降，人口快速增长”错误，由原文“在人口转

变的第二个阶段，即生育率开始下降时期，人口增长减缓，人口结构

（劳动力人口与非劳动力人口之比）的变化对经济增长产生积极影响,

即人口红利阶段”可知，人口红利阶段是指生育率开始下降，人口增

长减缓阶段。

B.“只要……就”错误，由原文“人口教育、人口健康的投入对

社会经济可持续发展有着明显效用”可知，人口教育、人口健康的投

入确实对社会经济快速良性发展有明显的效用，但并不是说只要加大

对人口教育、人口健康积极投入，社会经济就一定会快速良性发展。

说法绝对化。

D.“可能”错误，由原文“如果继续实施只顾及人口数量的严格

生育政策，虽然会少生不少人口，但会使人口年龄结构迅速老化，那

么这不仅使‘人口红利’迅速丧失，使中国经济失去可持续增长的活

力，也会使中国丧失国际竞争力”可知，这样做中国经济会失去持续

增长的活力，而不是可能。

故选Co

4.C

5.A

6.①空间利用率更高，核心舱内部结构更简洁；

②使用更先进的三结碑化线电池，光电转化率高，无需散热板;

③巡天光学舱与“天宫”空间站共轨运行，维修方便；

④使用霍尔推进器，调整大气阻力带来的轨道高度损失，效率更

高。

【解析】

4.

本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。

C.“资源舱是航天员生活和工作的主要场所”错误。由原文“生

活控制舱又分大柱段、小柱段，是航天员生活和工作的主要场所”可

知，“生活控制舱”是航天员生活和工作的主要场所。

故选Co

5.

本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

B.“领先世界”错误。由原文“神舟十二号载人飞船与‘天和'

核心舱的顺利对接运行，标志着中国‘天宫’空间站建设完成了重要

一环”可知，文中并没有说我国空间站建设技术领先世界，属于无中

生有。

C.“乘舱返回时被东风着陆场准确搜救”错误。由原文“神舟

十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，执行飞行任务的航天

员聂海胜、刘伯明、汤洪波安全顺利出舱，身体状态良好，空间站阶

段首次载人飞行任务取得圆满成功。这也是东风着陆场首次执行载人

飞船搜索回收任务”可知，他们乘神舟十二号载人飞船返回舱在东风

着陆场成功着陆。

D.“神舟十二号载人飞船与3名乘员的安全着陆”错误，由原

文“神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆”可知，应为

“神舟十二号载人飞船返回舱”而不是“神舟十二号载人飞船”。

故选Ao

6.

本题考查学生从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时

代精神的能力。

由原文”相较于国际空间站，'天宫’有明显的后发优势。设备

技术进步让'天宫’的空间利用率更高，其核心舱内部结构更简洁”

可知，“天宫”空间站空间利用率更高，核心舱内部结构更简洁。

由原文“'天宫'太阳能组件使用更先进的三结珅化线电池，具

备良好高能量密度以及特殊环境耐受性能，光电转化率可以达到30%,

而国际空间站4部太阳能电池翼转化率不及15%,在进行电力传输时

还需要专门的散热板进行控温，‘天宫'却不需要”可知，“天宫”

空间站使用更先进的三结碑化线电池，光电转化率高，无需散热板。

由原文“'天宫’将来的巡天光学望远镜是一个独立舱段，巡天

光学舱与‘天宫'空间站共轨运行，在轨维修时与空间站对接即可”

可知，巡天光学舱与“天宫”空间站共轨运行，维修方便。

由原文“'天宫’空间站使用霍尔推进器调整大气阻力带来的

轨道高度损失，而国际空间站却使用货运飞船来帮助调整”可知，

“天宫”空间站使用霍尔推进器，调整大气阻力带来的轨道高度损失,

效率更高。

7.D

8.①表现王翠兰对同乡战友的怀念；②表现王翠兰对美帝国主

义的痛恨；③补充交待相关人物关系；④凸显并深化小说的主题：和

平幸福是用战斗和牺牲换来的。

9.①小题材表现大战争，用夫妻重逢小题材来表现抗美援朝大

战争；②小人物表现大群体、用李八里、王翠兰等小人物来表现志愿

军大群体的精神风貌；③小情节表现大主题，用夫妻谈论战争小情节

来表现和平需要战争保护的大主题；④小环境表现大背景，用黑云岭

小阵地来表现志愿军作战大背景；⑤小细节表现大现实，用黑云岭战

士住山洞、衣服生虱、夜盲眼、缺水等小细节表现志愿军战斗生活艰

苦。

【解析】

7.

本题考查学生分析小说的内容和艺术特色的能力。

D.“表达其内心的反战厌战情绪”错误，描写生活场景目的是表

现官兵们乐观主义的革命情怀。

故选Do

8.

本题考查学生探究文本创作意图和段落作用的能力。

由“王翠兰一直觉得喇叭刘没有死。他咋么能死呢？在老家皖北

灵璧，但凡碰上吹吹打打的喇叭班子，就会有喇叭小刘活灵活现的模

样，李八里也是如此”可知，结尾段记叙了王翠兰对喇叭刘的怀念之

情，表现王翠兰对同乡战友的怀念。

由“她还记得洞房花烛夜敌机'油挑子’来捣乱”可知，王翠兰

结婚时还有美国敌机前来空袭，而王翠兰忘不了这一幕，表现王翠兰

对美帝国主义的痛恨。

由“在老家皖北灵璧，但凡碰上吹吹打打的喇叭班子，就会有喇

叭小刘活灵活现的模样，李八里也是如此”可知，结尾段交代了王翠

兰与李八里的关系，因此结尾段补充交待相关人物关系。

由“王翠兰给两孩子起名：李援朝、李抗美”可知，王翠兰给孩

子起这样的名字，意在纪念这场战争，也告诉读者今天的幸福是用战

斗和牺牲换来的，结尾段凸显并深化小说的主题。

9.

本题考查学生对文学作品进行个性化解读的能力。

首先分析“以小见大”中的“小”指的是：文本的小题材，人物

身份的普通，描写的细致入微等，然后分析这些“小”的地方表现了

什么大主题。

由文本可知，文章记叙了王翠兰不顾丈夫当初的嘱托，偷偷上黑

云岭看望丈夫的故事，因此小说通过记叙夫妻重逢这样的小题材来写

抗美援朝大战争，这是小说以小见大的表现。

由文本可知，小说描写记叙了李八里、王翠兰、喇叭刘等小人物

的言行、命运，从而表现抗美援朝战争中，我国人民志愿军这个大群

体的精神面貌，如“天气好没有敌情的时候，战士们就坐在太阳底下

脱光衣服，把缝隙翻出来，大拇指对着大拇指，挤得虱子啪啪响。大

家还开玩笑说是‘革命虫“王翠兰轻轻捣了李八里一胳膊拐，两

个人偷偷地笑了。这欢笑驱散了他俩思念逝去战友的不快”。

由“整天为你提心吊胆的……你说这个仗，啥么时候能打完

呢？”“打完？早着呢！”“都搁家里抱小鸡怪好，天下太平，还用

打仗？还要部队干啥么？”“光想过太平日子！美国鬼子眼瞅着打到

家门口了，不跟他干上这一仗咋么能行？把他揍得满地找牙……”等

可知，文章通过记叙夫妻谈论战争小情节来表现和平需要战争保护的

大主题。

由“黑云岭经常遭敌人炮击轰炸，流血死亡是家常便饭”“照明

的油是柴油，烟气大油烟味重。昏黄的灯光飘忽不定，山洞里忽明忽

暗。远处的火把将近处的景物照亮一片”等可知，小说描写了抗美援

朝战争中黑云岭这样一个小阵地发生的故事，来表现志愿军作战大背

景，这是小环境表现大背景。

由“确实有虱子，大虱子小蜗子都有，衣缝间，毛发里，随便一

翻就一串串的。天气好没有敌情的时候，战士们就坐在太阳底下脱光

衣服，把缝隙翻出来，大拇指对着大拇指，挤得虱子啪啪响”“治疗

夜盲眼啊！用松树叶子烧水喝，能缓解症状。咋么？你这里没有夜盲

眼？”“因大雨阻隔，阵地上快要断粮。山上修了储水池，还弄了不

少汽油桶，几场大雨后，蓄水设备装得满满当当”可知，小说详细描

写了黑云岭上战士们捉虱子、治疗夜盲症的细节，表现志愿军战斗生

活艰苦。这是小细节现大现实。

10.D

11.D

12.A

13.(1)刺史知道了百姓的困苦却不去救助，难道能这样处理

政事吗？即使因此而获罪，我也是心甘情愿的。

(2)萧嵩为人宽厚，常称赞他人，韩休则严正刚直，时政的过

失，一说起来没有不说透的。

【解析】

10.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意为：后来他升任尚书右丞。侍中裴光庭去世，皇上命令萧嵩

推举能替代的人，萧嵩称赞韩休的志向德行，于是韩休被授于黄门侍

郎，司中书门下平章事的官职。

“敕”为命令，后面应该接双宾语，所以“嵩”后面不应该断开,

应该在“者”后面断开，排除B、Co

“称”的宾语为“志行”，所以应在“行”后面断开，排除A。

故选Do

11.

本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

D.“故常用社稷代指君主宗庙”错误。常用社稷代指国家。

故选Do

12.

本题考查学生理解文章内容的能力。

A.“玄宗执政时”错误。由原文“玄宗在东宫，令条对国政，与

校书郎赵冬曦并中乙科，擢左补阙，判主爵员外郎”可知，应是玄宗

做太子的时候。

故选Ao

13.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

得分点：

(1)“敝”，困苦；“为政”，处理政事；“甘心”，心甘情

愿。

(2)“多可”，称赞他人；“峭鳗”，严正刚直；“得失”，

过失。

参考译文：

韩休是京兆长安人。韩休擅长文章辞令，被推举为贤良。玄宗在

东宫做太子时，让韩休逐条回答国家政治事务应对策略，他与校书郎

赵冬曦一起考中了乙科进士，被提拔为左补阙，兼任判主爵员外郎。

后来他又升任礼部侍郎，掌管诏令之事。后来他离京担任虢州刺史。

虢州对东、西二京来说是邻近州，皇上常常驾临，百姓需要经常交纳

草料税，韩休请求将此项税赋分摊给其他州郡。中书令张说说：“免

除虢州的税赋而将它分摊给其他州郡，这是守臣为自己管辖的地方谋

取私利。”韩休却一再坚持自己的主张，属下告诉他这样恐怕违逆了

宰相的意愿，韩休说：“刺史知道了百姓的困苦却不去拯救，难道能

这样处理政事吗？即使因此而获罪，我也是心甘情愿。”朝廷终究接

受了韩休的请求。后来因为母亲去世而解职，服丧期满，担任工部侍

郎，掌管诏令之事。后来他升任尚书右丞。侍中裴光庭去世，皇上命

令萧嵩推举能替代的人，萧嵩称赞韩休的志向德行，于是韩休被授于

黄门侍那、司中书门下平章事的官职。

韩休品性耿直方正，不追求升官发达，在他担任宰相之后，天下

安定下来。万年县县尉李美玉犯了罪，皇上要将他流放岭南。韩休说：

“县尉只是小官，犯的罪也不是大罪过，现在朝廷有大奸，请求先惩

治。金吾大将军程伯献依仗恩庞而贪婪，宅第车马都僭越了法度，臣

下请求先惩治程伯献，而后才轮到李美玉。"皇上不准许，韩休坚持

争辩说：“罪小的尚且不宽容，大恶狡猾的人却放在一边不问罪，陛

下不罢免程伯献，臣下不敢照皇上说的办。”皇上也不能让他改变主

意。韩休坚毅正直大约就是这样。当初，萧嵩认为韩休性格和顺平易，

所以推荐了他。可是韩休处理政事时常指责、纠正萧嵩做法，萧嵩也

不能让他屈服。宋璟听见这些之后说：“没想到韩休能做到这样，这

是仁爱者的勇毅啊。”萧嵩为人宽厚，常称赞他人，韩休则严正刚直，

时政的过失，一说起来没有不说透的。皇上曾经在苑囿中打猎，有时

会大张鼓乐，声势略微有些过头，一定会看看身边的臣下，说：“韩

休会不会知道？”过不多久韩休的奏本果然就到了。皇上曾举镜自照,

默默不乐。身边的人说：“自从韩休入朝为相之后，陛下您就没有过

过一天开心的日子，何苦让自己这样忧虑，而不赶他离开？”皇上说:

“我虽然瘦了，可是天下丰肥了。再说萧嵩每逢启奏政事，一定是顺

从我的意旨，但我退朝后思谋天下事，常常不能安稳睡觉。韩休铺陈

讲述治国之道，常常切直地指责政事过失，但我退朝后思谋天下事,

一定能睡个安稳觉。我任用韩休，是为江山社稷考虑啊。”韩休后来

在工部尚书任上被免职。他曾升任太子少师，后来又被封为宜阳县子。

他去世时享年六十八岁，朝廷追赠扬州大都督，谥号叫“文忠”。宝

应元年，朝廷追赠太子太师。

14.B

15.诗人想象奇特；探问去哪里寻得千寻铁锁，把长江截断、锁

住词人就可与友人长聚不分了；不忍与友人离别的愁苦之情表达得真

挚深沉又具体可感，可谓匠心独具。

【解析】

14.

本题考查学生理解鉴赏诗歌内容的能力。

B.“为友人饯行”错误，注释明确了是“友人为之饯行”，且

“身是行人”即自己就是那远行人。所以是友人为自己饯行。

故选Bo

15.

本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。

词人幻想若能得千寻铁锁，把长江截断、锁住，使我不能远行,

友人也可将我留住，这该是很好的事，但这是不可能的。这种幻想,

表达了词人希冀与友人长在一处永不分离的良愿，也反映了词人与挚

友不忍分别但又不得不别的痛苦。

首先明手法，诗人想象奇特；其次分析句意（译句），探问去哪

里寻得千寻铁锁，把长江截断、锁住词人就可与友人长聚不分了；最

后揭示情感、效果，不忍与友人离别的愁苦之情表达得真挚深沉又具

体可感，可谓匠心独具。

16.忽如一夜春风来千树万树梨花开万里悲秋常作客百年多病独

登台舞幽壑之潜蛟泣孤舟之婺妇

【解析】

【详解】

本题考查学生识记名句名篇的能力。

易错字词：“常”“作”“幽壑”“潜蛟”“婺”。

17.A

18.C

19.C

【解析】

17.

本题考查学生正确使用成语的能力。

引人注目：引起人注意。举世瞩目：全世界的人都注视着。“举

世瞩目”，词语义过重，所以第一空选“引人注目”。

水乳交融：像水和乳汁那样融合在一起，比喻关系非常融洽或结

合得很紧密。珠联璧合：比喻美好事物或人才互相联合。第二处的语

境是“元素”间联合，所以第二空选“水乳交融”。

相映成趣：互相衬托、映照而显得很有趣。相反相成：指性质相

反事物互相促成。本处“建筑”与“山景”性质不相反，所以第三空

选“相映成趣”。

深入人心：指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。刻骨

铭心：形容教导、恩情等让人感受或感激至深。本处是形容理念，所

以第四空选“深入人心”。

故选Ao

18.

本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

“北京冬奥会的绿色低碳实践”，与前句“北京冬奥会'碳中和'

的实现”保持陈述对象一致；

“奥运遗产”后置，与下句“15块冰面”的举例粘联紧密。

故选Co

19.

本题考查学生辨析并修改病句的能力

本语句有两处语病：一，“北京赛区场馆的15块冰面的制作均

使用当前最环保的二氧化碳制冷剂完成”结构混乱，可改为“北京赛

区场馆的15块冰面在制作过程中均使用当前最环保的二氧化碳制冷

剂”；

二，“全部制冰的余热可以实现回收”语序不当，可改为“制冰

的全部余热可实现回收”。

全部修改正确的只有选项C。

故选Co

20.①叶绿素具有抗癌作用

②若食用富含叶绿素的食物

③预防肝癌发生

21.①叶绿素不但可以减轻内毒素血症，②降低多个炎症反应指

标，③还可以抑制多种化学致癌物的致突变，④甚至降低人体黄曲霉

毒素污染带来的肝癌风险。

【解析】

20.

本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一处，根据后文“体外研究结果，叶绿素可抑制胰腺癌细胞”

可知叶绿素具有抑制癌细胞的作用，所以可填“叶绿素具有抗癌作

用”。

第二处，根据后文“那么大量叶绿素就会替代血红素”可以确定

空处必然有与“那么”搭配的关联词，比如“如果”“假如“倘若”

等等，以表达假设关系，内容上需要有关键词“叶绿素”，所以可填

“如果多摄入叶绿素”或“若食用富含叶绿素的食物”。

第三处，根据前文“应用叶绿素或富含叶绿素的食物进行预防干

涉，可以降低黄曲霉毒素污染带来的肝癌风险”分析，强调叶绿素对

于肝癌的预防效果，所以“在我国肝癌高发地区的研究证实”的应该

也是摄入叶绿素能够预防肝癌的发生之类的结果，故空处可填“预防

肝癌发生”。

21.

本题考查学生压缩语段以及选用句式的能力。

由原文“用菠菜叶绿素提取物给高脂膳食造成肥胖的小鼠灌胃，

可以减轻内毒素血症，降低多个炎症反应指标”可知，叶绿素可以减

轻内毒素血症，降低多个炎症反应指标。

由原文“其实，早在上世纪90年代研究就发现，叶绿素及其衍

生物可以抑制多种化学致癌物的致突变”可知，叶绿素可以抑制多种

化学致癌物的致突变。

由原文”此后又在黄曲霉毒素污染地区的人体研究中发现，应用

叶绿酸或富含叶绿素的食物进行预防干预，可以降低体内黄曲霉毒素

代谢物的水平，可以降低黄曲霉毒素污染带来的肝癌风险”可知，叶

绿素可以降低人体黄曲霉毒素污染带来的肝癌风险。

题干要求用包含递进关系的句子来概括这一段的主要内容，而这

里面是从三个层次来说明叶绿素的作用，所以可用“不但……还……

甚至”或“不仅……而且……还”等等表达递进关系的关联词，所以

可概括为：叶绿素不但可以减轻内毒素血症，降低多个炎症反应指标,

还可以抑制多种化学致癌物的致突变，甚至降低人体黄曲霉毒素污染

带来的肝癌风险。注意分句间的递进关系，尊重文段层次，逻辑性不

要打乱。

22.略

2022届高考语文押题卷（2）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1〜5题。

材料一：

盛唐之音本是一个相当含糊的概念，拿诗来说，李白与杜甫都称

盛唐，但两种美完全不同。拿书来说，张旭和颜真卿俱称盛唐，但也

是两种不同的美。这两种盛唐在美学上具有大不相同的意义和价值。

如果说，以李白、张旭等人为代表的“盛唐”，是对旧的社会规

范和美学标准的冲决和突破，其艺术特征是内容溢出形式，不受形式

的任何束缚拘限，是一种还没有确定形式、无可仿效的天才抒发，那

么，以杜甫、颜真卿等人为代表的“盛唐”，则恰恰是对新的艺术规

范、美学标准的确定和建立，其特征是讲求形式，要求形式与内容的

严格结合和统一，以树立可供学习和仿效的格式和范本。如果说，前

者更突出反映新兴世俗地主知识分子的“破旧”“冲决形式”，那么,

后者突出的则是他们的“立新”“建立形式”。

“江山代有才人出，各领风骚数百年”，杜诗、颜字，加上韩愈

的文章，却不止领了数百年的风骚，它们几乎为千年的后期封建社会

奠定了标准，树立了楷模，形成为正统，是至今影响仍然广泛深远的

艺术规范。它们一个共同特征是，把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳

入规范，即严格地收纳凝炼在一定形式、规格、律令中。从而，不再

是可能而不可习，可至而不可学的天才美，而成为人人可学而至，可

习而能的人工美了。那种神龙见首不见尾的不可捉摸，那种超群轶伦、

高华雅逸的贵族气派，让位于更为平易近人、更为通俗易懂、更为工

整规矩的世俗风度。它确乎更大众化,更易普遍接受，更受广泛欢迎。

拿颜字说吧，颜以楷书最为标准，它“稳实而利民用”，本就吸

取了当时民间抄写书法，日后终于成为宋代印刷体的张本，这是人人

可学着写的。它左右基本对称，出之以正面形象，浑厚刚健，方正庄

严，齐整大度，“元气浑然，不复以姿媚为念”的颜书，不更胜过字

形微侧、左肩倾斜、灵巧潇洒、优雅柔媚、婀娜多姿的二王书以及它

的初唐摹本吗？

韩文，情况是类似的。所谓“文起八代之衰”、“韩子之文如长

江大河”，其真实含义也在这里。韩文终于成为宋代以来散文的最大

先驱。“唐自贞观以后，文士皆沿六朝之体,经开元天宝诗格大变……

其后韩柳继起，唐之古文遂蔚然极盛……”，说明以韩愈为代表的古

文是与六朝“旧规”相对立的一种新的文体规范。

杜诗就更不用说了。直到今天，由杜甫应用、表现得最为得心应

手、最为成功的七律形式，不仍然是人们所最爱运用、最常运用的诗

体么？七律这种形式所以为人们所爱用，也正在于它有规范而又自由,

重法度却仍灵活，严整的对仗增加了审美因素，确定的句形可包含多

种风格的发展变化。而杜甫把这种形式运用得熟练自如十全十美。他

的那许多著名七律和其他体裁的诗句一直成为后人倾倒、仿效、学习

的范本。

这些文艺巨匠（以杜、韩、颜为代表）为后世立下了美的规范,

如同比他们时间略先的那一批巨匠（以李白为代表）为后世突破了传

统一样。这两派人共同具有那种元气淋漓的力量和势概，“盛唐诸公

之诗，如颜鲁公书，既笔力雄壮，又气象浑厚。”所以、它们既大体

同产于盛唐之时，而被共同视为“盛唐之音”，就理所自然。

（摘编自李泽厚《美的历程》）

材料二：

蓬勃的朝气，青春的旋律，这就是“盛唐气象”与“盛唐之音”

的本质。盛唐诗歌中普遍存在的“浑厚”、“氤氯”的气象，证明它

不单是属于某一个诗人的，而乃是整个时代精神面貌的反映。这气象

如旦晚才脱笔砚的新鲜，这也就是盛唐时代的性格。它是思想感情,

也是艺术形象，在这里思想性与艺术性获得了高度统一，我们以为只

有揭露黑暗才是有思想性的作品，这是不全面的，我们只能说属于人

民的作品是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定总是描述黑暗

的。屈原最有代表性的作品《离骚》，给我们最深刻的印象是强烈追

求理想、追求光明，很少具体描述黑暗面。当然追求光明就会与黑暗

面敌对，这原是矛盾的两面；可是作者究竟是带着更多黑暗的重压,

还是带着更多光明的展望来歌唱，这在形象上是有所不同的。李白是

盛唐时代最具代表性的诗人，整个盛唐气象正是歌唱了人民所喜爱的

正面的东西，这正反映了时代中人民力量的高涨，这也就是盛唐气象

所具有的时代性格特征；它是属于人民的，它是人民所喜爱的，它是

与黑暗力量、保守势力相敌对的，这就是它的思想性。

李白《将进酒》：黄河之水天上来，奔流到海不复回……五花马，

千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁！如果单从字面上看，那

么已经是“万古愁”了，感情还不沉重吗？然而正是这“万古愁”才

够得上盛唐气象，才能说明它与“前不见古人，后不见来者，念天地

之悠悠，独怆然而涕下”的气象可以匹敌，有着联系；才能说明盛唐

的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气象万千。我们如果以为“白发三千

丈”“同销万古愁”仅仅是说愁之多、愁之长，也还是停留在字面之

上，更深入理解，会发现这个形象的充沛饱满，这才是盛唐气象真正

的造诣。

（摘编自林庚《盛唐气象》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.以李白和杜甫分别为代表的两种“盛唐”在艺术规范、美学标

准上的追求明显不同，因而美学意义和价值也大不相同。

B.为了方便世人学习和仿效，杜诗、颜字和韩文把盛唐雄豪壮伟

的气势严格地收纳凝练在了一定的形式、规格和律令中。

C.杜诗、颜字和韩文所代表的盛唐之美和那种超群轶伦、高华雅

逸的贵族气派相比，前者对后代社会和艺术的影响更为远大。

D.林庚认为盛唐气象是一个时代的性格形象，是盛唐诗歌普遍的

基调，但这并不代表盛唐没有不同于这个气象或基调的诗篇。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.李白的诗歌是神龙见首不见尾的，是不可捉摸的，是无法学习、

模仿和遵循的盛唐之美。

B.颜真卿的楷书浑厚刚健，方正庄严，灵巧潇洒，是盛唐之美的

代表，而且是通俗可学的。

C.“文起八代之衰”的韩愈反对正统骈体文，提倡以古文写作,

成为宋代以来的散文先驱。

D.有思想性的作品都是属于人民的作品，揭露黑暗、追求光明、

追求理想，为人民所喜爱。

3.结合材料内容，下列选项中不能支持材料二中“盛唐之音”

观点的一项是（3分）

A.出身仕汉羽林郎，初随骤骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹

闻侠骨香。

B.迎旦东风骑蹇驴，旋呵冻手暖髯须。洛阳无限丹青手，还有功

夫画我无？

C.两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有

意抱琴来。

D.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰

心在玉壶。

4.请简要分析材料一的论证思路。（4分）

5.请结合材料，谈谈你对“盛唐之音”的理解。（6分）

（二）现代文阅读H（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6〜9题。

赵三板

江楠

顺着沙河镇的白鱼坪埠口，往上游十三里，小时候，有个学校就

在沙颍河的夹河套里，沙河堤北堤根上，

学校小学五年级有个赵老师，大号赵红远，担任三个班的数学课。

他腋下经常夹着教案和一把三尺长的红枣木直尺，在校园里来回走,

嘴里叼着劣质纸烟，那把红枣木直尺就裹在教案本子里。

大家背后都叫他赵三板，意思是再皮的孩子犯了事儿，他保证在

三板之内把你打哭。板，当然就是那把红枣木直尺，全校的皮孩子只

要远远看到他腋下的那把红枣木直尺，无不人人惶恐，抱头鼠窜。大

家不怕校长，就怕他。连不捣蛋的老实男生也怕他，他又不是包青天，

真怕他哪一天板下失误，谁消受得了？如果谁喊一声：赵三板来了！

能把正在树上掏鸟蛋的孩子直接吓掉到地上。

赵三板喜欢抽烟，那年头，普通老百姓吸八分白鹅，一个鸡蛋换

一盒。公社上班吃商品粮的员工吸工字牌一毛二，黄金叶两毛。县委

干部吸四毛大前门，已经是天价。还有一路人也吸大前门，县里公社

到大队来回跑的通讯员，他们穿丝光袜子，骑着半旧自行车，挎着军

绿挎包，里面装着大前门烟盒，他们捡县领导扔的烟盒，里面装上白

鹅,装大门面以示自己也等同县委干部。省里干部国画小熊猫，少见，

更不知道价位。

那时候小学老师九成是民办教师，月工资七、八块钱。赵老师也

是民办，偶尔抽工字牌，平时抽的最多的是用学生废旧考卷裹的喇叭

筒，生产队烟炕的剩烟叶。可能是他烟瘾大，才吸那么老粗老长的油

叶子。我们最害怕赵老师烟吸到半截，突然瞅见烟皮儿上某某的成绩

13分，一高兴抡起那把红枣木直尺打谁三板。

赵老师讲数学，一板一眼、照本宣科。偶尔提问，决不允许谁举

手发言，课堂氛围一点也不生动活泼，但没人敢不认真听课！他会先

用直尺在黑板上画个图，然后用力震着直掉粉笔渣儿的黑板，一字一

顿地讲：“梯形的面积是上底加下底乘高被二除。”几个皮孩子坐在

教室后排，鼓着眼睛坐成木人桩假装认真听讲，受老鼻子罪了。

赵三板有三必打：上课捣乱必打、无故迟到缺课必打、他的课考

不及格必打！所以每次期中考试结束，门外的墙边上便趴满一溜儿等

待挨板的男生。

这些男生每个都少不了，50至59分的一板，40至49分的二板，

40分以下的三板。公平合理，童叟无欺，决不缺斤短两。有个同学

叫马六马，马六马考了42分，被打了三板，嚎啕了半晌。马六马入

学晚、年龄大、个子高，壮起贼胆提醒赵老师他本应该挨两板，结果

被打了三板。赵