版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
激发创新意识创新素质激发创新意识创新素质教育是整个素质教育的核心力量,它不仅仅是教育方法的改革和教育内容的更新,而且更是教育功能的重新定位和带有全面性、结构性的教育革命。创新素质教育不仅仅是一种智力特征,更是一种人格特征、一种精神状态、一种综合素质。激发创新意识首先,要弄清什么是创新素质教育。其核心是在普及九年义务教育的基础上,在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,着重研究不解决在基础教育领域如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题,必须强调的是,创新是有层次的。激发创新意识创新素质教育是以培养创新性人才为目标的教育,心理学家认为,“新颖”是创新的本质特征。从“新颖”的层次来讲,分为原创和再创。即包括了前所未有的发现,也包括对原有材料的重新组合和再次发现。激发创新意识创新可以分为两个层次:一、是前所未有的发明创造是创新,是一种原创。二、是再次发现戒重新组合也是创新,是再创造。创新性人才必须具有扎实的基本素质、基本知识、基本技能、基本能力和基本的价值观念、人格品质,这是一个人持续发展的基础素质,是创新性人才必须具备的基础素质。激发创新意识从传统教育转向创新教育,必须以教育创新实现创新教育。创新教育绝对不是可以独立单列的与项教育,培育创新素质的任务要靠整个教育体系以积极自觉的努力来承担。激发创新意识创新过程并不仅仅是纯粹的智力活劢过程,它还需要以创新情感为劢力。在智力和创新情感双重因素的作用下,人们的创新才能才有可能获得综合效应的能量。除创新情感外,个性在创新力的形成和创新活劢中也有着重要的作用,个性特点的差异一定程度上也决定着新成就的不同。激发创新意识除创新情感外,个性在创新力的形成和创新活劢中也有着重要的作用,个性特点的差异一定程度上也决定着新成就的不同。创新个性一般来说主要包括勇敢、富有幽默感、独立性强、有恒心以及一丝不苟等良好的人格特征。激发创新意识我们坚信,在教育创新的推劢之下,创新教育一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版二年级上学期语文期中考试预测试卷以及答案
- 信息安全协会11届新生培训
- 实验五利用simulink进行控制系统计算机辅助设计
- 《低空运行组织与保障》课件 第10章 低空运行组织与保障的区域实践
- 地理国情普查生产组织管理及外业核查陕西局薛兆元
- 企业所得税汇算培训资料
- 多重障碍儿童的教育
- 《VMware产品介绍》课件
- 中国最具影响力品牌
- 人教A版高中数学课件必修11.3.1.2函数的最大课件
- 2026广西-东盟食品检验检测中心招聘编制外食品安全检查员22人考试备考试题及答案详解
- 某集团公司并购重组方案
- 2026年江苏惠隆资产管理公司 招聘试题及答案
- 26秋六年级上册数学入学检测卷《人教版》
- 新苏教版科学六年级上册1.2《燃烧与空气》教学设计
- 2026年一级建造师《建设工程经济》考前必背十页纸
- 2026年春人教版小学六年级数学上册第2单元《分数乘法》完整教案
- 小学盲校英语三年级上册《Unit 3 This is my father》教学设计
- 新教科版五上科学学科教学计划-2026秋
- 2026年食品企业食品安全管理人员知识试题及答案
- 云南电力技术有限责任公司招聘笔试题库2026
评论
0/150
提交评论