浙教版科学八年级上册科学试卷

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科学试卷

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浙教版科学八年级上册第一章科学试卷

班级姓名

一、挑选题（每小题2分，共30分）

1．按照如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（）

A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

B．地球上大部分是含盐量很高的海水

C．为削减水体污染，农药、化肥要合理使用

D．为节省用水，农业、园林灌溉改大水漫灌为喷灌、滴灌

2．日前，我省嘉兴市正式成为全国首批16座“海绵城市”建设试点城市之一。海绵城市是指降雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。下列做法不符合建设海绵城市要求的是()

A．植树种草，增强城市绿地面积

B．疏浚河道、沟渠，建设并庇护湿地

C．采纳透水材料铺装城市的绿道、广场

D．大量建设水泥道路，改善城市交通

3．下列关于浮力的说法，正确的是（）

A．惟独浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力

B．乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力

C．物体浸在液体中，因为受到浮力，物体的重力要变小

D．铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力计示数不变，说明铁球所受浮力不变

4．在装有水的四个烧杯中，分离加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是（）

A．牛奶B．食盐C．菜油D．面粉

5．20℃时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分离加入30克

氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。

下列说法正确的是()

A．两烧杯中的溶液质量相等

B．20℃时两者的溶解度相等

C．氯化钠溶液一定是饱和溶液

D．蔗糖溶液一定是饱和溶液

6．如图，将同一密度计分离放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它

竖竖立在液体中，假如密度计受到的浮力分离为F

甲、F

乙

，液体

的密度分离为ρ

甲、ρ

乙

。则（）

A．F

甲=F

乙

ρ

甲

＞ρ

乙

B．F

甲

=F

乙

ρ

甲

＜ρ

乙

C．F

甲＜F

乙

ρ

甲

＜ρ

乙

D．F

甲

＜F

乙

ρ

甲

＞ρ

乙

7．下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中，正确的是（）A．陆地淡水约占地球总水量的%B．水是生物生存所必须的最基本的物质之一C．人类直接利用最多的水资源是海洋水D．水循环的环节惟独蒸发和降水

8．下列讲述正确的是（）

A．凡是均一、稳定、透亮     的液体都是溶液B．不同的物质簇拥到水中都会形成溶液C．泥水中，泥是溶质，水是溶剂D．在科学试验中，水是最常用的溶剂9．在粗盐提纯的试验中，下列操作正确的是()

10．关于电解水试验的说法中正确的是（）

A．试验证实水是由氢气和氧气组成的B．正极和负极产生的气体质量比为1：2C．该变化中的最小粒子为氢原子和氧原子D．水分子是由氢分子和氧原子构成的11．下图是恒温下模拟海水晒盐过程的暗示图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是()

A．甲B．甲和乙C．乙和丁D．丁

12．如图所示的甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水

面上方以恒定的速度下降，直至所有没入水中。图

乙是钢绳拉力随时光t变化的图象。若不计水的摩

擦力，则可算出该石料的密度为（）

A．×103kg/m3B．×103kg/m3

C．×103kg/m3D．×103kg/m3

13．下列有关溶液的说法中，正确的是（）

A．溶液不一定都是混合物

B．将100g氯化钾饱和溶液蒸干得到25g固体，则氯化钾在该温度下的溶解度为25gC．常温下将饱和氢氧化钙溶液加热到50℃，会使溶液由饱和变为不饱和

D．从25%的硫酸溶液中取出10mL，则取出溶液的质量分数仍为25%

14．硫酸锌饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A．硫酸锌饱和溶液的溶质质量分数随温度上升而增大

B．点A对应的硫酸锌溶液是不饱和溶液

C．点B对应的硫酸锌溶液升温或降温均能达到饱和

D．40℃时，硫酸锌的溶解度为41g

15．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研

究发觉，水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四面放上

大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉状况推断正确的是（）

A．先下沉然后上浮

B．浮力变小，向来下沉

C．先上浮然后下沉

D．浮力变大，向来上浮

二、填空题（每空1分，共28分）

16．读材料，回答下列问题．

材料一南水北调暗示图

材料二我国南方水资源占全国的80%以上，北方不足20%。

（1）结合材料，我国水资源空间分布特点：；

（2）解决我国水资源空间分布不均的一项雄伟工程是；

（3）结合材料二，我国南北方水资源分配。（合理/不合理）

17．如图展现的是体积相同、未打开的一般可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉情况。则质量较大的是，受到浮力较大的是。

18．水是一种重要的资源．

（1）电解水试验揭示了水的组成。图1试验中得到氧气的试管是（填“1”或“2”）；

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是；

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，图2为太阳能海水淡扮装置暗示图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母序号）．

A．分子质量B．分子种类C．分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时光后，剩余海水中氯化钠的质量分数会

（填“变大”、“变小”或“不变”）

（4）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为；

第16题图第17题图第18题图

19．篆刻社团的小柯，对篆刻印章的石头的密度举行测

量，相关过程及数据如图，则石头的密度为

g/cm3，再将它浸没在烧杯中的水里，石头受

到的浮力为N。

20．分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方

温度/℃10203040506070

溶解度/g氯化钠37

碳酸钠

硝酸钾110138

℃时，氯化钠的溶解度为g

（2）碳酸钠的溶解度随温度的上升而（填“增大”或“减小”），在20℃时，将100g的水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为

（计算结果精确到%）；

（3）10℃时，分离配制表中三种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数最小的物质

是；

（4）将一瓶临近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采纳的办法是（填序号）；

①上升温度②加溶质硝酸钾③加水④恒温蒸发水

（5）硝酸钾溶液中含有少量氯化钠时，可通过的办法提纯，对上述提纯后析出的晶体和剩余溶液描述正确的是（填序号）。

A．剩余溶液一定是硝酸钾饱和溶液B．剩余溶液一定是氯化钠不饱和溶液

C．上述办法可以将两者彻低分别D．析出的晶体中只含有硝酸钾

21．将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有72g的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有64g的酒精溢出．则A在水中静止时受到的浮力为N，A的体积是cm3，A的密度是g/cm3。（酒精的密度是×103kg/m3）

22．小明探索怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g，体积为×10-4m3的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为N，松手后苹果将（上浮/下沉/悬浮），最后静止时，苹果受到的浮力是N。（g取10N/kg）

23．有质量相同的两个实心球，其密度分离为水的密度的2倍和5倍。把它们分离挂在两个弹簧测力计的下端，然后将两球彻低浸没在水中，此时两球所受浮力之比

为，两弹簧测力计的示数之比为。

三、科学探索题（第24题4分，第25题6分，第26题4分，第27题4分，共18分）24．小科在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一

支自制密度计，用它来测量液体密度，测量过程中杯内液体总量没

有变化。

（1）当密度计在杯中飘荡时，液面高度在A处（如图甲）。此

时，密度计受到的浮力重力（选填“＜”、“=”或

“＞”）。

（2）使用中，小科发觉细铁丝很简单滑落，于是他转变这段细铁

丝的外形，并把铁丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度（如图乙），杯中液面将（填“升高”、“下降”或“仍在A处”）。

25．在试验室中可用如图来制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）图中有两处显然的错误是：

①；

②；

（2）A仪器的名称是，B仪器的名称

是；

（3）试验时A中除加入少量自来水外，还需要加入少

量的，其作用是；

26．课前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸

入水中的深度是否有关，有不同的猜测，于是用相同的长方体重物，分离以甲图和乙图

试验者试验

序号

物体重

G(N)

浸入水中深度

h(cm)

弹簧秤读数

F/(N)

浮力大小

F浮/(N)

小科1

2363

小思4

5

650

(1)分析小科测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大

小随浸入水中的深度增大而，小思的数据也说明白这

一点。

(2)综合分析两个人的数据却发觉，第(1)小题的结论是不正确

的，其中两次试验数据可以证实这一点。(填试验序

号)

课后，小科和小思才知道，物体受到的浮力大小随排开水

的体积增大而增大。

27．（1）已知：水的密度为mL．试验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠，需要量取水ml；

（2）配制的操作暗示图如下，该试验的正确操作挨次为（填字母序号）；

（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其缘由可能是（填序号）。

①氯化钠固体不纯②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰望读数④装瓶时，有少量溶液洒出

四、解答题（第28题5分，第29题6分，第30题5分，第27题8分，共24分）28．“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，湖州市近几年在水污染治理方面取得了显着成效，全市工业废水排污达标率100%，生活用水也得到了很好的治理。

（1）下列对生活污水的处理，你认为合理的是(选填序号)

A．洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶

B．用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接浇灌农田

C．全面规划，合理布局，举行区域性综合治理

（2）随着人们节水意识日益增加，节水型洁具已进入百姓家庭。小科家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具，替换了本来每次耗水量为9升的一般型洁具，

①以小科家平均天天使用15次计算，天天可节省用水多少千克

②洁具正常状况下使用时光可达十多年。若节水型洁具价格为600元，而一般型洁

具价格为300元，水费平均为3元/吨。试通过计算说明小科家购买节水型洁具

是否合算(每月按30天计算)

29．将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并把绳子的另一端固定在容器底部的中心，然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽视其他因素影响)，容器中水与木块位置变化如乙图。请你在丙图中画出木块从加水到浸没后的过程中浮力随时光的变化状况图，

并说出各段变化的理由。(温馨提醒：t

1时木块恰好离开杯底，t

2

时绳子刚好拉直，t

3

时

木块刚好充全浸没。)

30．如图是试验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请认真阅读后计算：欲配制20%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸和水（水的密度为cm3）各多少毫升（结果精确到）31．有一个足够大的水池，在其水平池底中竖直放置一段圆木。圆

木可近似看作一个圆柱体，底面积0.8m2,高5m，密度×103

kg/m3。（g=10N/kg）

（1）未向池内注水时，圆木对池底的压力为多大

（2）向池内缓慢注水，在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分离为

多大

（3）当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大

参考答案

一．挑选题（每题2分，共30分）

16．（1）南多北少（2）南水北调（3）不合理

17．一般可乐一般可乐

18．（1）2（2）吸附性（3）①AB②变大（4）硝酸钾19．

20．（1）（2）增大饱和溶液%

（3）碳酸钠饱和溶液（4）②④（5）冷却热饱和溶液A

21．80

22．上浮

23．5：25：8

三、科学探索题（第24题4分，第25题6分，第26题4分，第27题4分，共18分）

24．（1）=（2）仍在A处

25．（1）温度计应插入液面上方水流应是下进上出；

（2）蒸馏烧瓶冷凝管

（3）沸石（或碎瓷片）防止液体暴沸

26．（1）增大（2）2和4（或2和5、3和6）．

27．（1）

（2）CBDEA

（3）①②③

四、解答题（第28题5分，第29题6分，第30题5分，第31题8分，共24分）

28．(1)ABC

(2)①V=(9L-5L)×15=4L×15=60L=m=ρv=×l03kg/m3×m3=60kg

②600元-300元-300元m=300元/(3元/吨)=100吨=100000千克

100000千克/(60千克/天×360天/年)=年<10年(其他办法合理即可)

说明小明家购买节水型洁具合算

29．由F浮=ρ液gV排，ρ液、g不变，V排越大，F浮越大

从0→t1加水过程中，木块没有离开杯底，木块排开水的体积增大，浮力增大

从t

1→t

2

加水的过程中，木块离开杯底处于飘荡状态，排开水的体积不变，浮力不变

从t

2→t

3

加水过程中，绳子拉直，木块排开水的体积又不断变大，浮力再次变大

从t

3→t

4

加水过程中，木块彻低浸没，排开水的体积不再发生变化