2023-2024第一学期初中教师个人工作计划(2篇)_第1页
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第2页共2页2023-2024第一学期初中教师个人工作计划实习教师刚走上陌生的讲台,他们是教育战线上的新生力量,关心、培养实习教师,提高他们的素质,帮助他们迅速成长,是摆在学校面前十分重要和紧迫的任务。这就需要学校教师对他们进行传、帮、带,把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们,使他们尽快的完成从一名学生到一名人民教师的转变。我校根据新时期____教育方针拟定对实习教师的培养目标,在教育教学常规方面是他们能过关、能力达标、能争取独挡一面。为此实习教师每人都要与有经验的教师结对成对子,结对教师间要履行好各自的职责和义务。1、教师与实习教师要明确培养目标,教师教师要认真地教,实习教师要认真地学。2、教师从班队工作、制定教育教学计划、“五认真”等教学流程,对实习教师进行全过程的跟踪辅导。3、教师随时为实习教师上示范课,实习教师要认真听课,做好记录,逐步掌握上课的环节的艺术。4、教师要指导实习教师做好“五认真”,熟悉大纲,指导分析教材,如何分散难点、突出重点,有详有略;实习教师要钻研教材,备好每节课,每节课要有规范的教案。5、实习教师经一段时间的教学实践后,指导老师要进行随堂听课,下课后帮助小结,分析得失,实习教师在实习结束前要组织上全组(或全校)的公开课,汇报成绩。6、教师要加强对实习教师的语言表达能力,板书和板画能力,实验操作能力等教学基本功的训练,经常示范、督促与检查。7、教师指导实习教师进行命题出卷,使实习教师对命题的原则、容量、难度等做到心中有数,在教师的指导下,实习教师在实习结束前至少要出一至二份试卷,所拟试卷要归档。8、经过____个多月的传帮带,教师对每一位结对对象要总结,恰如其分地对实习教师在教育教学方面进行评价,实习教师也要总结好获得的成绩、体会、经验与不足。2023-2024第一学期初中教师个人工作计划(二)本学年本组安排我与杨兆菊老师结成传帮带对子,由于杨兆菊是一个工从大学毕业的心教师,在教育教学的很多方面都还不熟悉,包括学习的情况,教学常规工作,教学方法,所以在这一年的传帮带工作中我将全力对杨老师进行指导和交流,同时我也想从杨老师处获得一些新的教学思想和理念。那么根据我和杨老师的实际情况,作为带新老师的老教师初步拟定如下传帮带教学工作计划:在常规教学方面:1.备课备好课是上好课的关键,我将从备课抓起,要让杨老师从思想上充分认识到备课对上好课的重要性。本着谁讲课谁主备相互协商的原则,在教材的重点,难点上一起探讨.引导根据学生的实际情况,确立教学目标,重点,难点,并能根据本校的教学实际,确立切实可行的教学方法,提高对教材的理解和课堂的驾御能力.2.听课先让杨老师听我上课,了解课堂教学,上课中尽可能有多媒体教学,指导熟练地运用现代教育技术辅助教学,之后登台讲课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。在理论学习方面:除了加强生物教学理论的学习外,还将让卢老师抽时间在网上和学校订的刊物上查找相关文章进行学习,抄写笔记,谈体会,写反思,交流感受,共同提高理论知识水平,并能将理论应用到实际工作中。检查、评价:在平时的工作中,我们相互进行教案进行检查、交流。班务工作方面:平时一同讨论班级日常事务,熟悉班级管理技巧,总结班主任工作经验。总之,在一年的传帮带

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