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课后提能专练第8讲走进社会生活,勇担社会责任(我与社会责任与角色积极奉献)一、单项选择题1.学织布、掰玉米,学生们总结“学农一周,受益一生”。合肥市多所学校开设劳动教育课程,学生春季体验播种,夏季体验施肥,秋季体验收获,冬季总结经验。这样做 (

)①占用了学生的学习时间,增加日常负担②可以引导学生崇尚劳动、热爱劳动、学会劳动③有助于帮助学生自食其力,完全不需要父母帮助④有助于学生学会自立自强,全面发展自己A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C

2.为丰富学生生活,发挥“社会大课堂”重要作用,东营区黄河路街道兴河社区积极为学生参加各类社会实践活动搭建平台,让他们用不同的视角认识生活,了解社会。这有利于中学生 (

)A.丰富人生经历,不受父母约束B.在实践中学习,增强实践能力C.重视实践学习,拒绝学校教育D.坚持终身学习,更新知识储备B

3.当前,我国实名注册志愿者总数达到1.69亿人,志愿团体116.36万个,累计志愿服务时间22.68亿小时,志愿服务就是我国大力倡导的亲社会行为的主要体现。亲社会行为 (

)①有利于在全社会营造良好的正确价值观②在人际交往和社会实践中养成③启示我们生命价值只能在志愿服务中体现④有利于自我修养和道德境界的提升A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B

4.某校组织学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动,与社会真正有了个“亲密接触”。参加这一活动能让学生 (

)①学到与教材无关的知识②体验社会生活,培养亲社会行为③感受到社会生活的绚丽多彩④感受到社会实践比课堂学习更重要A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C

5.2021年4月18日,东阿县公安局民警在广场巡逻执勤中接市民求助,称广场田径场内,有一男子晕倒在地。巡逻队员立即赶赴现场。因当事人已不能站立,且救护车无法进入田径场区域,事不宜迟,巡逻队员当即决定背着当事人走出田径场直至救护车赶到。下列理解正确的是

(

)①参与社会生活,感受社会正能量,是青少年健康成长的必修课②这是亲社会行为的具体体现③每个人都应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,传播正能量④这是人的天性,与关心社会、奉献社会等社会风气无关A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④B

6.中国抗疫成绩的背后是广大党员、公安干警、医务工作者、快递员以及千千万万普通百姓的付出与奉献。从中我们能够体会到 (

)A.每一种角色都意味着承担相同的责任B.每个社会成员首先要对自己负责C.责任往往伴随着回报D.履行社会责任,不计代价与回报D

7.“时代楷模”张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年,默默耕耘、无私奉献,坚韧纯粹、甘当人梯,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。她 (

)A.没有个人的梦想B.开启了我国未成年人保护事业的先河C.为了获得个人更大的利益D.展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当D

8.谈及生命的意义时,身患渐冻症的抗疫英雄张定宇以一种坚强乐观、不屈不挠的态度说:“生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”这给我们的启示有 (

)①要守护精神家园,弘扬传统文化②承担社会责任就是不讲个人利益③要加倍珍爱生命,增强生命韧性④要积极奉献社会,实现生命价值A.①②

B.②③

C.③④

D.①④C

9.2021年5月4日,福耀玻璃创始人曹德旺宣布将捐100亿元建立一所公办的理工类科技型大学。此前他已累计向社会捐赠120亿元。他的事迹说明 (

)①承担社会责任只有代价没有回报②积极奉献社会是为了得到社会赞许③勇于承担社会责任是一种价值追求④服务和奉献社会可以体现人生价值A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D

10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”坚守云南贫困山区40多年的“燃灯校长”张桂梅恰似一支蜡烛,拖着病体,战胜困难,创办了全国第一所全免费女子高中,使1800多名女孩圆了大学梦,她用生命托起了大山的希望。她的先进事迹启迪我们 (

)①爱岗敬业,艰苦奋斗②尊重老师,感恩老师③关爱他人,奉献社会④走近老师,顺从老师A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④A

二、非选择题11.阅读材料,回答问题。请结合材料,谈谈你对上边漫画《楼上楼下》的理解。【答案】①妈妈“做好饭”,爸爸“做好其他家务”,女儿“认真学习”说明每一种角色都意味着承担相应的责任。②称楼上的孩子是“混蛋”说明小女孩没有做到以礼待人、语言文明,也侵犯了对方的人格尊严权。③孩子因楼上的吵闹而焦躁愤怒说明面对挫折,我们可能会感到焦虑、愤怒等(或生活难免有挫折)。④小男孩明明在家里打球却不承认,且反感对方的合理诉求说明他缺少换位思考的尊重意识。12.阅读材料,回答问题。[流金岁月,感悟成长]成长是一首歌,歌中的每一个音符都承载着我们美好的记忆,或舒缓或激昂,或欢快或忧郁。让我们一起来走进悦悦的成长乐章吧……片段一周末,悦悦和几个同学一起以“我们一起打疫苗,一起苗苗苗苗苗”为主题,对所在社区居民接种新冠疫苗的接受度和满意度进行了调查。在这次调查中,悦悦和同学们仔细询问,认真记录……(1)开展新冠疫苗接种调查活动对悦悦和同学们有怎样不同寻常的意义?【答案】①锻炼了参与社会实践的能力。②普及了新冠肺炎防疫知识。③增强了社会责任感。④培养了亲社会行为。⑤提升了自身价值等。片段二悦悦这几天闷闷不乐,因为她想买一个心仪很久的“文具盲盒”,班上好多同学都买了,妈妈却不同意,并告诉悦悦:盲盒不真实,普通的文具被装进漂亮的统一定制的外壳后,摇身一变就能翻至少5—10倍的价钱。因为未成年人对盲盒中不确定的文具会产生很强的期待感,所以还容易买“

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