2023学年完整公开课版画画你我他

说课稿画画你我他七年级上册2目录Contents教材分析第三部分标题第四部分标题第二部分标题学生分析教学目标教学重难点教学方法教学过程总结3本课依据国家美术课标准中“造型·表现”学习领域阶段目标设置，让学生有意图地运用线条、形状等造型元素以及形式原理，通过观察，捕捉人物的特征，关注身边的新同学，帮助建立融洽的同学关系，并展现艺术的感知力与创造能力。

1教材分析42学生分析本阶段为初一上期的学生,新的学校、新的班级、新的同桌,一切对于学生来说都是充满好

奇的,

初一的新生,

在

小学

6年的培养下,

已经具备了一定的绘画基础与审美能力,

但是还不能准

确的把握与描绘,这需要老师正确的引导和启发,才能挖掘出学生的创意与潜力。5教学目标画画你我他知识与技能过程与方法情感态度与价值观基本了解五官的基本结构及画法;全面认识表情的变化主要从眉毛、

眼睛、鼻

子三方面来体现;初步掌握绘制肖像画的夸张、省略表现手法。

通过对同桌的仔细观察,能抓住同桌的神情动态,选择恰当的表现手法,

描绘

出同桌的肖像特征。老师通过不同的教学手段,

从而引发学生自主的去学习,

能

在情感的驱动下愉快的去学习,

从而树立正确的审美观,

加深与同学之间的感情,

珍惜相互

之间的友谊。

6教学重难点教学重点教学难点1、认识各种不同表情的变化;2、初步掌握肖像画的表现手法。

1.

能准确观察出同学头部的突出特点;

2.

能选择恰当的表现手法,完成对同桌的肖像描绘。

7教学方法200120032006200920122014情景导入法:上课前,教师播放音乐同桌的你。问题探秘法:教师提出问题,让学生分组进行思考讨论。

比较欣赏法:老师放映一些人物作品,让学生比较欣赏1238教学过程画画你我他导入新课讲授新课学生作业作品展示9教学过程画画你我他导入新课1、播放同桌的你，同时ppt放映老师儿时与朋友的照片，这样做能煽动学生内心的情感，引起共鸣。揭示主题，今天我们画一画自己的同桌。2.提问学生自己的同桌有哪些特征，性格怎么样。以学生自己学习的方式引导学生，带动学生的兴趣。10讲授新课ppt放映一些夸张明星的照片并提问学生有哪些特点？放映学生熟悉的人物学生会更加有兴趣。课堂气氛高涨。学生也基本了解了每个人物都有自己独特的特征。自行比较同桌有哪些特点。这时再让学生上台做出喜怒哀乐各种情绪。有利于消除课堂的紧张感，在增加课堂气氛的同时也让学生对人的五官有了更加深刻的认识。11讲授新课喜怒哀乐Ppt放映人物头部结构图。给学生讲解三庭五眼的知识。把脸的长度分为三个等分，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颏，各占脸长的1/3。五眼

指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把脸的宽度分成五个等分，从左侧发际至右侧发际，为五只眼形。然后示范及欣赏大师的作品，学生对人物肖像画的表现手法有更加深刻的了解。12学生作业学生练习，教师巡视。要求：构图合理、突出特点、传神达意。该过程属于程序性知识范畴，主要是引导学生将陈述性知识转化成程序性知识，锻炼学生的观察能力、动手能力、创造能力。13作品展示01020304点此输入标题点此输入文字点此输入标题点此输入文字点此输入标题点此输入文字点此输入文字作品展示，挑选几张画的好的，学生讲述自己绘画的特点和创作思路，教师从构图，手法进行讲解。让学生对人物绘画认识更加深刻。14总结探究性教学在初中一年级

美术教学

活动中的实践,

突破了以往一般意义上的美术教学课,

使学生的学习方式,引领到发现问题、

探究问题、

创新思维、

解决问题的过程。

在美术教学中,

除了理论知识和传统技法的学习之外,

最重要是通过

美术

为手段