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文档简介
题目:
New?robot?will?have?manv?different?shapes.some?look?like?humans,?and
?others?might?look?like?snakes.lf?buildings?fall?down?with?people?inside,?
snake?robots?will?be?able?to?help?look?for?people?under?the?buildinas.
Thatmaynotseempossible
now,?but?computers?and?rock?it?seemed?impossible?hundred?years?ago,
?we?never?no?what?will?happen?in?the?future.?
课型:语法课(注意题目中标注的课型,阅读课不能按此方法设计)
1.朗读课文。
2.讲解划线部分语法知识点
3.全英授课,试讲十分钟
Teachingplan
Teachingaims
1.Studentsunderstandthemainideaofthispassageandmastersimple
futuretense.
2.Studentscouldusesimplefuturetensefreelyinspeakingandreading.
3.Cooperativespiritwillbeenhanced.
Teachingkeypointanddifficultpoint
1.Tounderstandsimplefuturetense.
2.Teamworkspiritwillbeemphasized.
Teachingprocedure
Step1Warmingup
Showavideoof"Transfomers"
T:Whatkindsofrobotsdoyoulike?
Step2Presentation
Activity1reading
1.What'sthemainideaofthispassage?
2.Willnewrobotshavedifferentshape?
3.Whatcansnakerobotsdo?
(提问的问题需引出划线句子,引出后将句子写在黑板上)
Activity2Grammar
Explainthegrammarrulesofsimplefuturetense
S+will+do...
Step3Practice
Activity1Fillintheblanks
①He___gotohisclassmate'sbirthdaypartynextweek.
②…
Activity2Describethepicutures
Showstudentsseveralpicuturesandletthemdescribewiththelearned
grammar.
Step4Consolidation
Dividestudentsinto4groupsandhaveadiscussionon"Thefutureworld".
Step5Summary
Studentsconclude;Teachersupplimentsandemphasizesteamworkspirit.
Step6Homework
Teachingplan
Teachingaims
1.Studentsareabletomasterthegrammar.
2.Studentsarecapableofusinginreadingandwriting.
3.Strengthenstudents'collaborativelearningability.
Teachingkeypoints
Enablesstousethegrammaticalstructureinlife.
Teachingdifficultpoints
Strengthenstudents'collaborativelearningability.
Teachingprocedure
Step1warmingup
与下面要讲的例句主题相关(比如讲主将从现,就可以问学生如果考上了大学,
想学什么专业)
Step2presentation
Showsomesentencesandaskstudentstofindoutthecommonstructureof
them.
(写下语法结构)
Step3practice
①??Fillintheblanks.
②.Showpictures,andletstudentstomakesentenceswiththepattern.
Step4consolidation
Groupsaredividedtohaveasurveyabout(与主题相关)and
shareresultswhentheyfinish.
Step5summary
Students
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