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文档简介

中学作业评比方案评比,作业,方案相关文章是您现在所需?可能你尚不了解评比,作业,方案相关文章写作格式内容,下面我整理的中学作业评比方案仅供参考,一起来看看吧。

墩欢中学作业评比方案

一、活动目的

为更好地培育同学良好的学习习惯,以先进引领、带动全体同学提高作业质量,进而提升学习力量。

二、评审小组:

学校成立作业评比小组,名单如下:

组长:z

副组长:z

成员:zz及各教研组长

三、参评学科

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、美术

四、评比次数

每学期评比一次

五、评比方法:

1.相关学科任课老师按教务处通知要求准时将任教班级作业送交指定地点。

2.教务处随机从各班同学中抽取10名同学的作业,进行量化打分(每名同学作业评分采纳100分制);算出每班10名同学的作业平均得分。

3.依据各班10名同学作业平均得分,再算出任课老师任教班级同学作业得分的平均分,作为任课老师任教班级作业评比最终得分,91-100分为优秀,81-90分为良好,60-80分为合格,60分以下为不合格。

4.各评委依据学校制定的作业评分细则量化打分。

六、相关要求

1.送评作业必需为课堂作业(或试卷、补充习题等)。

2.作业必需经过老师仔细批改,无补做、补改现象。

七、嘉奖方法:

对作业评比中,获得优秀、良好、合格等次的老师,赐予物质嘉奖。

2022-5-30

附:墩欢初级中学作业评分细则

赣榆县墩欢初级中学作业评分表(试用)

评价项目详细评价内容评价标准项目得分

作业数量状况(40分)

作业数量足,无临时补、凑现象。

实做作业次数若不足,每少一次扣除一次作业数量得分,依此类推.(一次作业数量得分=)

作业布置状况(20分)

作业布置准时、题量适中,作业设计有针对性,体现层次性。

作业布置题量过多或过少,每消失一次扣2分。

作业规范状况。(20分)

作业格式规范,书写仔细、工整,字体规范,无乱撕、乱画、乱贴现象。

作业书写潦草或在作业本内任凭涂抹,每消失一次扣2分。

作业批改状况(20分)

作业批改要准时,格式、书写要规范,作业评价以等第或分数形式呈现,作业评语或符号要体现激励性;无错改、漏改现象,无同学代为批改状况。同学能准时改错,老师能准时进行二次批改。

作业批改不规范(如错改、漏改、同学自己批改等),每消失一次扣2分。

篇2:二中党员先锋岗评比细则

堰姜二中"党员先锋岗'评比细则

"党员先锋岗'评比细则(管理岗位)

序号考核评比标准分值

1学习和实践"三个代表',模范遵守学校的各项制度,勤奋工作,倾听和反映教职员工看法,工作中起先锋模范作用。10

2每月根据党支部部署,准时参与党员大会,保证质量落实、完成党支部提出的要求和任务。5

3仔细学习相关的理论学习材料,并撰写学习心得。

4注意学习和反思,提高党性,乐观响应并完成党支部部署的任务。5

5坚持批判和自我批判,正确对待群众看法,改正自身存在的问题。5

6在党内民主生活会中,坦陈己见,正确对待不同看法,虚心接受正确看法并留意在工作中加以改正。5

7在本部门和本班级组、教研组,留意团结同事,取长补短,共创文明校风,不做有损集体荣誉和不利于同事团结的事,不说不利于学校进展的话。5

8模范遵守劳动纪律和考勤制度,不得在学校规定的上班时间内在网上玩嬉戏、炒股等。5

9模范遵守组织原则,顾全大局,自觉接受学校支配的各项工作任务。5

10仔细履行工作职责,不回避或上交冲突,不明哲保身,敢于负责,擅长管理。10

11深化工作和教学实际,亲密联系老师和同学实际状况,踏实工作,化解冲突。5

12模范遵守师德,遵守老师"十不准'。5

乐观担当与本职工作亲密相关的连带责任,担当学校所布置的各项工作。5

13喜爱教育和学校,教书育人,关怀和爱惜同学,实施素养教育,努力完成学校目标和教育教学任务。5

14坚持学习业务理论,乐观参与有关业务培训和教学讨论活动,有方案,有总结,进一步转变教育观念,不断讨论和改进工作方法。5

15仔细听取并接受有益建议,廉洁行政,为人师表。10

16乐观参与学校所组织的公益活动。5

*堰姜市其次中学总支委员会

"党员先锋岗'评比细则(教学岗位)

序号考核评比标准分值

1学习和实践"三个代表',模范遵守学校的各项制度,勤奋工作,倾听和反映教职员工看法,在工作中起先锋模范作用。5

2每月根据党支部部署,准时参与党员大会,保证质量落实、完成党支部提出的要求和任务。5

3仔细学习相关的理论学习材料,并撰写学习心得。5

4注意学习和反思,提高党性,乐观响应并完成党支部部署的任务。5

5坚持批判和自我批判,正确对待群众看法,改正自身存在的问题。5

6在党内民主生活会中,坦陈己见,正确对待不同看法,虚心接受正确看法并留意在工作中加以改正。5

7在本部门和本班级组、教研组,留意团结同事,取长补短,共创文明校风,不做有损集体荣誉和不利于同事团结的事,不说不利于学校进展的话。5

8模范遵守劳动纪律和考勤制度,不得在学校规定的上班时间内在网上玩嬉戏、炒股等。5

9模范遵守组织原则,顾全大局,自觉接受学校支配的各项工作任务。5

10仔细履行工作职责,不回避或上交冲突,不明哲保身,敢于负责,擅长管理。5

11深化工作和教学实际,亲密联系老师和同学实际状况,踏实工作,化解冲突。5

12模范遵守师德,遵守老师"十不准'。5

13乐观担当与本职工作亲密相关的连带责任,担当学校所布置的各项工作。5

14喜爱教育和学校,教书育人,关怀和爱惜同学,实施素养教育,努力完成学校目标和教育教学任务。5

15仔细备课,教案充实完整,注意教法改革和创新,坚持运用新的课程标准,正确评价同学。5

16在教案抽查、检查评比中结果优良。5

17在课堂教学中,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,面对每一个同学,面对同学的每一个方面,在同学评教中,无不良反映。5

18作业布置科学合理,督促同学仔细规范完成作业,作业批改仔细,在作业抽查、检查评比中结果优良。5

19坚持学习业务理论,乐观参与有关业务培训和教学讨论活动,撰写教育、教学论文或者心得,有方案,有总结,进一步转变教育观念,不断讨论和改进教学方法。5

20主动、亲密与家长联系,仔细听取并接受有益建议,廉洁从教,为人师表。5

篇3:中心学校六(5)班班级常规评比细则

中心学校六(5)班班级常规评比细则

加分项目:

1、早读准时仔细读书被表扬+1~3分

2、课前预备准时仔细被表扬+1分

3、乐观举手发言得到老师表扬+1~3分

4、中午仔细自习被表扬+1~3分

5、路队"快、静、齐'被表扬+1~3分

6、广播操或眼保健操仔细被表扬+1~3分

7、主动帮晚到的人打扫+1分

8、捡到财物准时上交+1~5分

9、主动捡垃圾+1分

10、为班级加分+10分

11、其它好人好事视状况+1~5分

扣分项目:

1、不配戴红领巾或周一不穿校服-1分

2、早读补作业或不仔细读书-1~3分

3、不做课前预备就干其它事情-1分

4、上课不仔细听讲被老师批判-1~3分

5、中午违反纪律被批判-1~3分

6、路队违反纪律被批判-1~3分

7、广播操或眼保健操不仔细被批判-1~3分

8、不准时打扫卫生-1分

9、桌凳不齐或座位及四周有纸屑-1分

10、下课追赶打闹或大声喧哗-1~3分

11、午餐不遵守纪律或不清理座位-1~3分

12、为班级扣分-1

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