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文档简介

抖空竹人教版体育与健康3至4年级全一册2教材分析1民族民间体育活动具有趣味性、普及性、健身性和娱乐性等特点，比较符合小学生身心发展规律。2学生在学习和体验我国民族民间体育活动的过程中，能发展力量、速度、耐力等身体素质及身体灵敏性、协调性，既能强健身体，又能进行民族民间体育文化的普及教育，激发学生热爱祖国传统文化的情感。3空竹是中国民族文化苑中一株绚丽的花朵。空竹古称“胡敲”，也叫“地铃”等。抖空竹亦称“抖嗡”“扯铃”，主要是汉族民间游艺活动，流行于全国各地。4抖空竹活动对提高学生身体的协调性和肢体控制能力，以及时空感、用力感觉等感知能力有较好的帮助。3教学重难点教学重点抖空竹动作的掌握。教学难点由起步动作到空中动作之间的衔接；手、眼的协调配合。4教学目标通过本节课的学习，激发学生对体育运动的兴趣，培养学生进行体育锻炼的习惯。使学生基本掌握抖空竹的动作方法，发展学生的灵敏性、协调性。培养学生刻苦、顽强的精神品质，提高学生互帮互学的团体意识。51开始部分2准备部分4结束部分课程结构3基本部分6课堂常规1.整队集合2.清点人数3.检查服装4.宣布课内容5.安排见习生队形组织示意图：

7热身跑、徒手操1.热身跑队形组织示意图：2.徒手操（1）扩胸运动（2）振臂运动（3）肩绕环（4）腹背运动（5）体转运动（6）前后弓步压腿（7）绕膝运动（8）手腕、踝关节运动队形组织示意图：8抖空竹9抖空竹10游戏：“地滚球”11●整队集合●放松练习1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿，并播放音乐。●课堂总结●收还器材●宣布下课整理放松12课后小结平均心率：90～130次/

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