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文档简介
第第页幼儿园父亲节贺卡教案
幼儿园父亲节贺卡教案1
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。通过绘本《我爸爸》这是个幽默十足又感人至深的故事,让幼儿结合自己的生活阅历谈论自己的爸爸:说说爸爸职业、谈谈爸爸最喜爱做的事情等,加强孩子关爱爸爸的意识。了解爸爸为自己做了许多事,从而萌发对自己爸爸深深的爱。
活动目标
1.喜爱边看图边听故事,理解作品所表达的内容。
2.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。
活动预备
1.阅历预备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与爱好爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2.物质预备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人预备一张自己爸爸的照片
活动过程
一、我的好爸爸
1.说一说
幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由沟通爸爸的职业和爱好〔通过沟通共享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、爱好爱好等各不相同〕
2.猜一猜
师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?〔鼓舞幼儿大胆的沟通自己的想法与猜想〕
老师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
老师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜想故事的内容。
2.听一听
老师结合PPT完整的讲解并描述故事,幼儿仔细的.倾听。
3.讲一讲
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆共享自己的想法〕
老师依据幼儿的共享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜
老师出示图片,引导幼儿观测。
师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?〔幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不快乐的时候,你的爸爸是怎么逗你快乐,让你兴奋的)
三、爸爸爱我
1.老师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。
2.幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸
1.我最想对爸爸说的一句话
师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,老师用微信语音进行录制,并实时的上传到班级的微信群中〕
2.我最想为爸爸做的一件事〔鼓舞幼儿与同伴沟通自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法〕
活动延伸
1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。
2.在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请老师帮忙写出自己对爸爸的爱语。
幼儿园父亲节贺卡教案2
一、活动目标
1引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。
2幼儿能够依据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创新出有趣的脸谱。
3老师引导幼儿能够操纵手部动作,完成捏揉搓撕贴等操作活动。
二、活动打算
1材料操作包综合材料包
2纸盘双面胶儿童安全剪刀
3爸爸的图片巡游
4范例范画
三、活动过程
1老师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT幻灯片播放打算。
2老师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
老师可以打算一些孩子和爸爸玩的.亲子游戏图片做手工的图片活着生活图片等。
3老师出示材料包,引导幼儿进入今日主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的爱好!
(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今日我们要干什么呢?
(2)老师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?
4老师将材料发给幼儿,进入操作步骤。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!
四、活动延伸
老师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。
幼儿园父亲节贺卡教案3
活动目的:
熬炼幼儿想象技能和制造技能。
进展幼儿手部动作的敏捷性。
情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。
活动意图:
父亲节到来之际,小伙伴们可以自己制作贺卡送给爸爸。
制作器材:
胶水、剪刀、剪贴纸等。
制作步骤:
第一步
在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;
第二步
在裁剪好的长方形上面剪出大略3厘米的豁口;
第三步
根据图中的那样,进行折叠,把大略10厘米的领带黏贴上去,留意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。
在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。
简简约单的几步,我们的性格父亲节贺卡就做好了。
小百科:在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表达对父
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